Giao an chao co 2015
Giáo án cháo cờ
... mắc khuyết điểm Đội trởng đội cờ đỏ lên nhận xét hoạt động tuần qua Thông báo kết thi đua chi đội - Các bạn lớp trởng lớp lên nhận cờ luân lu lớp 5.TPT lên trao cờ nhận xét chung mặt hoạt động ... Chơng trình Chào cờ Tuần thứ 6( 5/10-10/10) Năm học 2010 2011 I, Mục đích yêu cầu: -Nhận xét đánh giá hoạt động tuần qua Động viên chi đội thực tốt , phê ... ngoan Bác Hồ cấp tỉnh , cấp huyệ...
giao an chao co
... phân công Học sinh ngoan ngoãn lễ phép với Thầy cô giáo ngời +, Các hoạt động khác: - Nhắc nhở thời gian học mùa đông - Tiếp tục học múa - Triển khai thi chuyên hiệu: An toàn giao thông- Hạng - ... thực An toàn giao thông - Tập huấn BCH chi đội - Phát động phong trào 20/11 - Họp BCH liên chi đội - Sinh hoạt nhi đồng theo lịch - Nhắc nhở thời gian học mùa đông - Triển khai thi chuyên h...
Giáo án chào cờ
... mun : tr im - Xp hng khụng nghiờm tỳc: tr 10 im d- Truy bi u gi Giáo dục làm cho ngời tìm thấy mình. THCS Nguyễn Huy Tởng Hồ Thị ánh - Khụng nghiờm tỳc, núi chuyn, mt trt t: tr im/1 bui - Ra lp ... gh, tng, bng: tr 10 im/HS - Mang n, ung vo trng, lp: tr im/HS Giáo dục làm cho ngời tìm thấy mình. THCS Nguyễn Huy Tởng Hồ Thị ánh - Khụng hỏt u gi 3: tr im 3- Cỏch tớnh im theo tun BQ ca ngoi...
ĐẶC ĐIỂM TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI.DOC
... Jaina, Lokayata Phật giáo (Buddha) Triết học Ấn Độ có nhiều nét đặc thù tư tưởng So với triết học cổ đại khác, triết học Ấn Độ biểu triết học chịu ảnh hưởng lớn tư tưởng tôn giáo Trừ trường phái ... góc độ tâm linh tôn giáo nhằm đạt tới “giải thoát” xu hướng trội nhiều học thuyết triết học – tôn giáo Ấn Độ cổ đại Đó nét đặc thù tư tưởng t...
Giáo án củng cố kỹ năng thực hành phép chia
... - Yờu cu HS v nh ụn v hon thin bi Tuần: Môn: toán Luyện tập (164) I MC TIấU: Giỳp HS cng c li kin thc, k nng thc hnh phộp chia, vit kt qu phộp chia di dng phõn s v s thp phõn Tỡm t s phn trm ... cỏc dng bi toỏn v t s phn trm Chun b bi ụn cỏc phộp tớnh vi s o thi gian (166) Tuần: Môn: toán ôn tập phép tính với số đo thời gian (166) I MC TIấU: - Giỳp HS cng c k nng tớnh vi s o thi gian v ....
Giáo án củng cố khái niệm nhân chia số
... tháng 3? 3 /Củng cố: - Đánh giá học - Dặn dò: Ôn lại - Là ngày HS vẽ - Vậy tháng có chủ nhật ngày 1, 8, 15, 22, 29 Toán + Ôn tập I Mục tiêu - Củng cố phép chia số có năm chữ số cho số có chữ số ... ngày 26 tháng năm 2007 Toán Tiết 159: luyện tập A-Mục tiêu - Củng cố KN giải toán liên quan đến rút đơn vị Tính giá trị biểu thức số Củng cố KN lập bảng thống kê - Rèn KN...
ĐẶC ĐIỂM TRIẾT HỌC PHẬT GIÁO ẤN ĐỘ CỔ ĐẠI
... góc độ tâm linh tôn giáo nhằm đạt tới “giải thoát” xu hướng trội nhiều học thuyết triết học – tôn giáo Ấn Độ cổ đại Đó nét đặc thù tư tưởng triết học Ấn Độ cổ đại tương quan so sánh với triết học ... Jaina, Lokayata Phật giáo (Buddha) Triết học Ấn Độ có nhiều nét đặc thù tư tưởng So với triết học cổ đại khác, triết học Ấn Độ...
Giao an 11 co ban
... tình cảnh -Con ngời: bỏ nhà để chạy giặc trang thái hoang mang, phơng hớng Bởi hoang mang, phơng h- họ biết chạy đâu? Khắp đất nớc, nơi đầy bóng giặc, biết trốn ớng đâu để tìm thấy an toàn ?Căn ... man mác xa trông Biết đâu nớc Nhợng non Bồng đâu? Cỏ xanh ngắt màu Yết thần Vạn Tuế, lên lầu Ngũ Doanh Nhác trông sơn thuỷ hữu tình Bút thần khôn vẽ tranh Chung quanh núi rừng Đồng Ông dải ngang...
Giáo an 10 cơ bản
... dặn dò: Nắm giai đoạn:1 Lan toả văn hoá truyền thống 2.Du nhập đạo hồi 3.Phát triển Tháng 10/ 2008 G/v: Lê Xn Sơn ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LỚP 10( CƠ BẢN) Mơn : Lịch sử Mã đề 101 I/ Phần trắc nghiệm: Câu ... -TKXI-XIVphật giáo phát triển -Nho giáo giảm phát triển GV:Tình hình giáo dục nước ta kỉ X-XV nào? -TKXV :nho giáo giảm -Phật giáo phát triển mạnh HS: Tái kiến thức học so sánh tình...
Giáo án 10 cơ bản
... hợp sách giáo khoa IV NỘI DUNG TIẾT HỌC: Tiết 42 Ổn định lớp Kiểm tra cũ: Hs1: BT 5.13 /SBT/trang 37 Hs2: BT /SGK/trang 106 Bài mới:\ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH VÀ GHI BẢNG I ... Vị trí cấu tạo dự đoán tính chất chứng minh ứng dụng điều chế HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GHI BẢNG A OXI Hoạt động 1: I Vị trí cấu tạo: - Hs : + dùng bảng tuần hoàn xác định vị...
GIÁO ÁN BAN CƠ BẢN HK I
... độ âm i m ? ( Io = 10-12 ( W/m2 ) Gi i : ⇒ lg L = 10 lg I = 40dB IO I I = ⇒ = 104 Vậy cường độ âm Io Io i m cho : I = 104.Io=10-8 (W/m2 ) DẶN DỊ : B I TẬP TIẾT 19 B I TẬP I- MỤC TIÊU -Gi i tập ... dòng i n khơng đ i cơng suất trung bình tiêu thụ R dòng i n xoay chiều n i 3) Giá trị hiệu dụng : giatricucdai Giá trị hiệu dụng = U0 U= U : hiệu i n hiệu dụng 4) CHÚ Ý: - Số liệu ghi t...
Giao an 10 co ban
... chuyển động nhanh xung quanh hạt nhân có đường kính khoảng 10- 10m Con số nhỏ, nhà khoa học đưa đơn vị nanomet (nm) hay đơn vị angsstrom ( A ) 0 1nm = 10 9 m;1nm = 10 A;1 A = 10 10 m = 10 −8 cm GV ... tạp: gồm có hạt Copyright © Ngô Xuân Quỳnh Page 10/ 70 netthubuon@gmail.com Giáo án hóa học 10 – Ban …& Hoạt động giáo viên Trường THPT BC Nam Sách Hoạt động học sinh nhân mang đi...
Giáo án 10 cơ bản
... = 8 .105 .* C N = 7 .105 B N = 7 .105 D N = 3 .105 Hng dn v nh: - Hc bi theo ni dung cõu hi sỏch giỏo khoa - c trc ni dung bi mi sỏch giỏo khoa VI Rỳt kinh nghim: Tit 27: KIM TRA TIT MễN SINH 10( Ban ... T BO Tit Bi 7: T BO NHN S Ngy son: Ngy dy: I 15 .10. 200 24 .10. 200 Mc tiờu: Giỏo viờn: Nguyn Thanh V - Trng THPT Ngc Hi Trang 14 Giỏo ỏn Sinh hc 10( Ban c bn) Kin thc: HS sinh nm v nờu c...