Đánh giá kỹ năng giao tiếp của sinh viên năm 2 đại học ngân hàng TP HCM

... lường kỹ giao tiếp 7.5 Bài học kinh nghiệm Phần 2: Cơ sở thực tiễn 2. 1 Thực trạng kỹ giao tiếp sinh viên buh nay: 2. 1.1 Giao tiếp học tập 2. 1 .2 2.1.3 2. 1.4 2. 1.1.1 Học tập lớp 2. 1.1 .2 Tự học Giao ... lí luận kỹ giao tiếp sinh viên 7.1 Kỹ giao tiếp sinh viên 7.1.1.Khái niệm 7.1 .2. Đặc điểm 7.1.3.Vai trò 7 .2 Kỹ giao tiếp sinh viên Đại học Ngân hàng 7.3 Những yếu tố cấu thành kỹ giao tiếp 7.4 ... viên năm trường Đại học Ngân hàng, cụ thể: • Tìm hiểu kỹ giao tiếp, từ xác định kỹ giao tiếp gì, kỹ giao tiếp cụ thể trường đại học • Tìm hiểu yếu tố cấu thành kỹ giao tiếp trường đại học sinh viên, ...

10
1,499
10

Khảo sát kỹ năng giao tiếp của sinh viên năm cuối khoa Ngoại ngữ - Trường ĐH Lạc Hồng

... erb Ve n- v No Chart 10: Students' Communication Performance -5 - There are 16 questions on most familiar and basic skills such as making first impression, listening, questioning, eye-contact, ... skill Public speaking and presentaion Conflict-solving skill Providing leadership Skills Chart 6: Students' Rating their Communication Skills in Details -3 - Non verbal communication Negotiation skill ... of communication, the writer also included 16-item tests on conversational communication designed by Robin Jacobs, Portland Community College The -2 - test mainly focuses on interpersonal or conversational...

9
3,518
26

Khảo sát, đánh giá kỹ năng giao tiếp của điều dưỡng tại khoa ngoại bệnh viện đồng nai

... người bệnh xử lý số liệu: phương pháp thống kê KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 Bảng 1: tỷ lệ người bệnh đánh giá thái độ đón tiếp điều dưỡng bệnh nhân vào khoa Nhận xét: 42/60 bệnh nhân đánh giá điều dưỡng ... an ủi điều dưỡng người bệnh đau đớn, lo sợ Nhận xét: tỷ lệ điều dưỡng động viên an ủi người bệnh 78.4%, nhiên 21.6% người bệnh đánh giá điều dưỡng không an ủi ý kiến 3.3 bảng 3: đánh giá thái ... người bệnh đánh giá điều dưỡng chưa thực thấu hiểu bệnh nhân, cần phải coi nỗi đau bệ nhân đau người than điều dưỡng động viên an ủi người bệnh -tỷ lệ điều dưỡng tôn trọng bệnh nhân thân nhân bệnh...

20
6,314
64

THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT HƯNG YÊN

... học sinh sau CHƯƠNG THỰC TRẠNG NHU CẦU GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM KỸ THUẬT - TRƯỜNG ĐHSP KỸ THUẬT 37 HƯNG YÊN Trong phần tìm hiểu thực trạng nhu cầu giao tiếp kỹ giao ... nữ nhu cầu giao tiếp, mức độ cởi mở cá nhân kỹ giao tiếp không ngoại lệ 2.4.1 Thực trạng khả giao tiếp sinh viên nam Khoa Sư phạm Kỹ thuật Thực trạng khả giao tiếp sinh viên nam Khoa Sư phạm Kỹ ... Khoa Sư phạm Kỹ thuật Để đánh giá cách rõ nét thực trạng nhu cầu giao tiếp sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ thuật, ta xem xét bảng số liệu sau: Bảng 2.2 Nhu cầu giao tiếp sinh viên nữ Khoa Sư phạm Kỹ...

78
15,596
48

Kỹ năng giao tiếp của sinh viên sư phạm trường cao đẳng cần thơ

... đề lý luận kỹ giao tiếp tầm quan trọng việc rèn luyện kỹ giao tiếp cho sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ - Làm rõ thực trạng kỹ giao tiếp sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ - Chứng ... giá thực trạng mức độ kỹ giao tiếp sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ - Đề xuất số biện pháp nâng cao mức độ kỹ giao tiếp cho sinh viên Sư phạm trường Cao đẳng Cần Thơ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN ... VỀ GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP (35 TRANG) CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN SƯ PHẠM TRƯỜNG CAO ĐẲNG CẦN THƠ (41 TRANG) CHƯƠNG 3: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO MỨC ĐỘ KỸ NĂNG GIAO...

86
3,814
19

Báo cáo " Mức độ và sự phát triển kỹ năng giao tiếp của sinh viên" pot

...

5
1,586
13

hứng thú học môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nha trang

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đinh Thị Sen HỨNG THÚ HỌC MÔN KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG : Tâm lý học Chuyên ngành Mã số : 60 31 ... thúc học phần 1.2.4.2 Khái niệm hứng thú học môn KNGT SV Hứng thú học môn KNGT dạng hứng thú nhận thức, loại biểu cụ thể hứng thú học tập Có hứng thú học môn KNGT điều kiện để nâng cao hiệu học ... Hứng thú nhận thức: Là loại hứng biểu hình thức hứng thú học tập, hứng thú khoa học có tính chất chuyên môn (hứng thú Tâm lý học, hứng thú Toán học …) - Hứng thú lao động nghề nghiệp: Là hứng thú...

ẢNH HƯỞNG của vốn từ VỰNG TIẾNG ANH đối với kỹ NĂNG GIAO TIẾP của SINH VIÊN đại học hải PHÒNG

... đề tài Ảnh hưởng vốn từ vựng Tiếng Anh kỹ giao tiếp sinh viên Đại học Hải Phòng Mục đích nghiên cứu Đề tài: Ảnh hưởng vốn tử vựng tiếng Anh kỹ giao tiếp sinh viên trường đại học Hải Phòng ... đích phải Tiếng Anh 10 1.2.3 Sử ảnh hưởng từ vựng Tiếng Anh kỹ giao tiếp sinh viên • Từ vựng ảnh hưởng trực tiếp tới kỹ giao tiếp sinh viên Vốn từ vựng phong phú làm tăng thêm hiểu biết người học, ... Những yếu tố ảnh hưởng vốn từ vựng Tiếng Anh kỹ giao tiếp Thực trạng kỹ giao tiếp sinh viên Phương pháp chiến lược mở rộng vốn từ vựng Tiếng Anh Giả thuyết khoa học Nếu thiếu từ vựng sinh viên thất...

17
1,255
9

Đề tài Kỹ năng giao tiếp của sinh viên dân tộc ít người trường Cao đẳng Sư Phạm Yên Bái

... MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ GIAO TIẾP VÀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN DÂN TỘC ÍT NGƢỜI TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM YÊN BÁI 1.1 Vài nét lịch sử nghiên cứu giao tiếp kỹ giao tiếp 1.1.1 ... MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT CĐSPYB: Cao đẳng sƣ phạm yên bái GT: Giao tiếp GV: Giáo viên KNGT: Kỹ giao tiếp SV: Sinh viên SVDT: Sinh viên dân tộc SVDTIN: Sinh viên dân tộc ngƣời ĐC: Đối chứng TN: Thực ... VỀ KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN DÂN TỘC ÍT NGƢỜI TRƢỜNG CAO ĐẲNG SƢ PHẠM YÊN BÁI 58 3.1 Kết nghiên cứu 58 3.1.1 Quan niệm sinh viên DT ngƣời trƣờng Cao Đẳng Sƣ Phạm Yên...

Kỹ năng giao tiếp của sinh viên dân tộc tày ở vùng đông bắc việt nam

... (kỹ năng, kỹ giao tiếp, sinh viên dân tộc Tày, hoạt động học tập lớp, kỹ giao tiếp hoạt động học tập lớp sinh viên dân tộc Tày) ; Biểu kỹ giao tiếp hoạt động học tập lớp sinh viên dân tộc Tày; ... động học tập lớp sinh viên dân tộc Tày vùng Đông Bắc Việt Nam, yếu tố chủ quan, khách quan ảnh hưởng đến kỹ giao tiếp hoạt động học tập lớp sinh viên dân tộc Tày vùng Đông Bắc Việt Nam 2.2.3 Đề xuất ... luận kỹ giao tiếp, kỹ giao tiếp hoạt động học tập lớp sinh viên dên tộc Tày như: xây dựng khái niệm công cụ: Giao tiếp, kỹ năng, kỹ giao tiếp, kỹ giao tiếp hoạt động học tập lớp sinh viên dân tộc...

Hứng thú học tập môn kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường cao đẳng cảnh sát nhân dân i

... gi i khó kh i g i cảm hứng, hứng thú học tập em M i quan hệ sinh viên giảng viên: chủ yếu việc trao đ i, giao tiếp sinh viên giảng viên giảng đƣờng, nhiên, sinh viên giảng viên có m i quan hệ tốt ... nghiên cứu hứng thú học tập môn KNGT sinh viên trƣờng CĐCSND I, đề t i này, đề xuất kh i niệm hứng thú học tập môn KNGT nhƣ sau: Hứng thú học tập môn kỹ giao tiếp th i độ sinh viên v i môn học ... sinh viên v i môn KNGT + Th i độ sinh viên v i môn KNGT + Hành vi biểu hứng thú học tập sinh viên v i môn KNGT + Các yếu tố ảnh hƣởng đến hứng thú học tập môn KNGT sinh viên trƣờng CĐCSND I Phƣơng...

Kỹ năng giao tiếp của sinh viên dân tộc Tày ở vùng Đông Bắc Việt Nam (LA tiến sĩ)

...

NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HỌC TẬP KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN ĐIỀU DƯỠNG

... Yếu tố ảnh hưởng đến học tập kỹ giao tiếp?  Có khác biệt mức độ ảnh hưởng yếu tố đến học tập KNGT hay không? ĐẶT VẤN ĐỀ (tt) Nghiên cứu Những yếu tố ảnh hưởng đến học tập kỹ giao tiếp sinh viên ... độ ảnh hưởng yếu tố, nhóm yếu tố So sánh khác biệt mức độ ảnh hưởng yếu tố Chương 1: Tổng quan tài liệu Đặc điểm chung sinh viên Kỹ sống sinh viên Học tập KNGT Yếu tố cá nhân sinh viên Yếu tố ... sinh viên Điều dưỡng  Yếu tố kỹ sống sinh viên,  Yếu tố môi trường học tập,  Về lực giảng dạy giáo viên MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Xác định yếu tố ảnh hưởng đến học tập KNGT sinh viên điều đưỡng...

đề tài nghiên cứu khoa học Phát triển kỹ năng giao tiếp của sinh viên trường đại học nội vụ hà nội

... tập kỹ kinh nghiệm từ hội ngoại khóa CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG KỸ NĂNG GIAO TIẾP CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NỘI VỤ HÀ NỘI 2.1 Đặc điểm sinh viên Trường Đại học Nội vụ Hà Nội 2.1.1 Đặc điểm ngành học ... môi trường giáo dục trường Đại học 2.3 Thực trạng kỹ giao tiếp sinh viên với giảng viên 2.2.1 Thực trạng kỹ giao tiếp sinh viên với giảng viên lớp học Trong giao tiếp sinh viên với giáo viên ... Trường Đại học Nội vụ Hà Nội có kế hoạch đầu tư, nâng cấp, xây dựng dần đại hóa Ký túc xá để phục vụ tốt nhu cầu sinh hoạt học tập học sinh, sinh viên theo học Trường 2.2 Thực trạng kỹ giao tiếp...

31
9,020
8

Xem thêm