HƯỚNG dẫn học SINH CÁCH hệ THỐNG, CHỦ ĐỘNG TRONG VIỆC GIẢI các bài TOÁN TAM GIÁC LƯỢNG
SKKN hướng dẫn học sinh sử dụng sơ đồ đoạn thẳng để giải các bài toán điển hình lớp 4
... luận để vẽ sơ đồ - Lập kế hoạch giải toán - Giải kiểm tra bước giải 20 SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP V KẾT LUẬN Để việc sử dụng sơ đồ có ... biết áp dụng để giải nhiều toán dạng, học sinh giỏi biết áp dụng quy tắc để giải toán 12 SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP khó dạng (đó toán dạng ... cha tuổi nay? 17 SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ ĐOẠN THẲNG ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN ĐIỂN HÌNH LỚP Đây toán khó, học sinh lúng túng hiệu tỷ số dạng ẩn Nhưng sử dụng sơ đồ đoạn thẳng em có số...
- 21
- 3,275
- 0
SKKN Một số giải pháp hướng dẫn học sinh năng khiếu toán lớp 5 giải các bài toán chuyển động của kim đồng hồ
... Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp giải toán chuyển động kim đồng hồ Bài giải: Vào lúc đúng, kim phút số 12, kim số => Khoảng cách ban đầu vòng đồng hồ Đến kim phút kim trùng 12 kim ... đuổi kịp giải toán Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp giải toán chuyển động kim đồng hồ Bài giải: Lúc giờ, kim phút số 12, kim số => Khoảng ... 15 Một số giải pháp hướng dẫn học sinh giỏi lớp giải toán chuyển động kim đồng hồ * Phân tích: Khi hai kim đồng hồ đổi chỗ cho kim phút quãng đường từ vị trí kim phút đến vị trí kim giờ, kim...
- 21
- 1,178
- 0
Hướng dẫn học sinh sử dụng phương pháp bỏ ẩn để giải các bài toán hóa học
... 6,81gam Hướng dẫn giải: Bài toán bỏ ẩn áp dụng cho tập hữu lẫn vô Tôi chọn ví dụ để tiến hành phương pháp bỏ ẩn với toán vô Với ví dụ ta có ba ẩn có hai kiện, với qui tắc bỏ ẩn ta phép bỏ ẩn Ví ... pháp Bỏ ẩn phương pháp đơn giản dễ làm hầu hết học sinh vận dụng giải toán phức tạp Bỏ ẩn nhằm đưa toán ban đầu hỗn hợp nhiều chất với số phương trình nhiều số ẩn toán có số ẩn số phương trình cách ... giá - Phương pháp đối chứng - Phương pháp nghiên cứu tài liệu… II NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP II.1 CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA PHƯƠNG PHÁP BỎ ẨN Phương pháp bỏ ẩn hệ phương pháp qui đổi Nhưng cách thức giải đơn...
- 13
- 512
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 11 áp dụng tính chất số vào các bài toán nhị thức newton
... “Thách thức lớn với các em học sinh lớp 11 học kỳ I Với mong muốn giúp các em vượt qua “Thách thức này, tơi chọn đề tài cho sáng kiến kinh nghiệm là: " Hướng dẫn học sinh lớp 11 áp dụng tính ... áp dụng tính chất (*) số Cnk ta giải tất các dạng toán Nhị thức NewTon mà trước phải dùng đến đạo hàm Sau áp dụng tính chất các số Cnk để giải các toán Nhị thức NewTon mà khơng dùng tính ... dụng tính chất số Cnk vào các toán Nhị thức NewTon" Sáng kiến kinh nghiệm giúp các em học sinh lớp 11 thoát khỏi bế tắc nghiên cứu các toán nhị thức NiuTơn các đề thi đại học II Mục...
- 10
- 3,652
- 0
skkn hướng dẫn học sinh sử dụng bảng biến thiên trong việc giải phương trình, bất phương trình
... năm gần đây: BM03-TMSKKN Tên SKKN: HƯỚNG DẪN HỌC SINH SỬ DỤNG BẢNG BIẾN THIÊN TRONG GIẢI PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH PHẦN 1: LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Giải phương trình, bất phương trình toán thường ... : “ Hướng dẫn học sinh sử dụng bảng biến thiên việc giải phương trình, bất phương trình PHẦN II: TỔ CHỨC THỰC HIỆN ĐỀ TÀI I CƠ SỞ LÝ LUẬN: Việc giải phương trình, bất phương trình phép biến ... trình ẩn Vận dụng bảng biến thiên giải phương trình ẩn chứa tham số Giải bất phương trình ẩn Vận dụng bảng biến thiên giải bất phương trình ẩn chứa tham số II NỘI DUNG: 1/ GIẢI PHƯƠNG TRÌNH MỘT...
- 25
- 478
- 0
Hướng dẫn học sinh lớp 10 trường THPT quan sơn 2 giải các bài tập địa lý tự nhiên đại cương trong ôn thi học sinh giỏi
... học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp trường học sinh, giải khuyến khích Năm học 20 16 - 20 17 số học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp trường học sinh, có giải giải khuyến khích Bảng số liệu học sinh ... khả thân Số học sinh đạt giải học sinh giỏi cấp trường Cụ thể: năm học 20 15 – 20 16 chưa áp dụng đề tài kết thi học sinh giỏi cấp trường môn Địa lý lớp 10 có 10 em học sinh tham gia có giải khuyến ... tới 1.3 Đối tượng nghiên cứu Cách hướng dẫn học sinh giải tập địa lí tự nhiên đại cương dành cho ôn thi học sinh giỏi môn Địa lí lớp 10 trường THPT Quan Sơn 1.4 Phương pháp nghiên cứu Phương pháp...
- 19
- 409
- 0
BỒI DƯỠNG CHO HỌC SINH THAO TÁC PHÂN TÍCH – TỔNG HỢP KHI GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG CÁCH SỬ DỤNG SƠ ĐỒ TƯ DUY
... DIỆN BÀI TOÁN 01 02 PHÂN TÍCH MỘT BÀI TOÁN 03 PHÂN TÍCH CÁC MỐI LIÊN HỆ CỦA BÀI TOÁN 04 PHÂN TÍCH CÂU HỎI, YÊU CẦU CỦA BÀI TOÁN THAO TÁC TỔNG HỢP TRONG GIẢI TOÁN KẾT HỢP CÁC YẾU TỐ VỪA PHÂN TÍCH ... chứng minh BC vuông góc mp(SAI) Cách giải Cách giải Cách giải thích hợp cho đối tư ng học sinh SƠ ĐỒ TƯ DUY TRONG GIẢI TOÁN HHKG Cho hình chóp S.ABCD có mặt đáy hình vuông có cạnh bên SA vuông ... XEM XÉT TỔNG QUAN BÀI TOÁN 01 02 TỔNG HỢP MỘT BÀI TOÁN 03 KẾT NỐI CÁC GIẢ THIẾT LẠI VỚI NHAU 04 TỔNG HỢP CÁC BƯỚC GIẢI THÀNH LỜI GIẢI HOÀN THIỆN PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP 01 PHÂN TÍCH VÀ TỔNG HỢP LÀ...
- 15
- 903
- 6
Sử dụng mô hình trong việc giải các bài toán có lời văn của học sinh lớp 2
... tài sử dụng mô hình việc giải toán có lời văn học sinh lớp nhằm khó khăn học sinh lớp giải toán có lời văn làm rõ vai trò mô hình việc giải toán có lời văn Từ đề xuất quy trình sử dụng mô hình việc ... trình sử dụng mô hình để giải khó khăn việc giải toán có lời văn học sinh lớp 2. 1 Những khó khăn việc giải toán có lời văn học sinh lớp Để khảo sát đánh giá thực trạng khó khăn học sinh lớp giải toán ... để tìm lời giải 2. 2 Xây dựng thử nghiệm quy trình xây dựng mô hình việc giải dạng toán có lời văn học sinh lớp 2. 2.1 Xây dựng quy trình sử dụng mô hình việc giải dạng toán có lời văn lớp Từ trớc...
- 71
- 1,774
- 5
một số biện pháp giúp học sinh khá giỏi lớp 5 nhận diện và giải các bài toán có dạng tương tự toán chuyển động đều
... giải toán tơng tự với toán toán chuyển động học? (Bài toán hai động tử chuyển động chiều lúc, tìm quãng đờng để hai động tử đuổi kịp nhau) - Vì toán lại tơng tự với toán động tử chuyển động chiều ... thi bi dng HS gii 15 PHN III KT LUN-KIN NGH I Kết đối chứng: Qua việc cung cấp kiến thức vế Toán chuyển động cho học sinh thực hành tập có dạng tơng tự toán chuyển động đều, tôI nhận thấy hầu hết ... môn học vào buổi chiều thứ athứ hàng tuần, chất lợng tăng lên rõ rệt: Học sinh nắm vững kiến thức toán chuyển động Các em nhận diện dạng toán đúng, nhanh,chính xác Biết vận dụng kiến thức toán học...
- 17
- 555
- 0
SKKN một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém khắc phục khó khăn khi giải các bài toán điển hình ở lớp 3
... tâm sinh lí học sinh yếu học Toán - Phân tích nguyên nhân học sinh yếu học Toán - Tập dượt bồi dưỡng nghiên cứu khoa học cho thân - Đề xuất số biện pháp giúp học sinh yếu khắc phục khó khăn giải ... trọng môn học tình hình thực tế việc dạy học Toán trên, nghiên cứu đề tài: Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu khắc phục khó khăn giải toán điển hình lớp 3 S¸ng kiÕn kinh nghiÖm ThÞ Mai Hoa Hoµng ... tài Một số biện pháp giúp đỡ học sinh yếu, khắc phục khó khăn dạy học toán điển hình lớp 3 Bản thân nhận thấy rằng: Là người giáo viên nói chung Giáo viên dạy tiểu học nói riêng phải học hỏi...
- 26
- 5,747
- 31
ỨNG DỤNG PHƯƠNG PHÁP tìm KIẾM TRONG VIỆC GIẢI các bài TOÁN THI học SINH GIỎI môn TIN học
... phương pháp tìm kiếm nhị phân Trong toán Tin học, có toán không đơn tìm vị trí khóa X dãy đối tượng xếp mà tìm phần tử có khóa nhỏ lớn X (hoặc tìm phần tử có khóa lớn nhỏ X) Khi sử dụng tìm kiếm ... luận Nhìn chung toán ứng dụng phương pháp tìm kiếm nhị phân thường cặp với thuật toán xếp, toán toán mức độ không khó mặt giải thuật Tuy nhiên lại đưa vào nhiều đề thi HSG cấp, học sinh làm quen ... nhỏ tìm Ví dụ: Ràng buộc: 60% số test ứng với 60% số điểm có 1...
- 21
- 1,133
- 3
skkn phương pháp ứng dụng định luật bảo toàn năng lượng và ưu thế của phương pháp so với phương pháp động lực học trong việc giải các bài toán cơ lớp 10
... vật lí học lớp 10 Ở xin giới thiệu phương pháp sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lương số dạng toán ứng dụng nhiều học vật lí 10, ưu phương pháp so với phương pháp động lực học số dạng toán ... hứng thú, yêu thích sáng tạo môn học vật lý Vì mạnh dạn chọn đề tài “ PHƯƠNG PHÁP SỬ DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG VÀ CHUYỂN HÓA NĂNG LƯỢNG, ƯU THẾ CỦA PHƯƠNG PHÁP SO VỚI PHƯƠNG PHÁP ĐỘNG LỰC ... cứu cách sử dụng định luật bảo toàn chuyển hóa lương giải toán vật lý 10 ưu tiện ích phương pháp so với phương pháp động lực học đưa số dạng toán có kết hợp hai phương pháp giải tập vật lý 10...
- 27
- 2,188
- 2
Tiểu luận môn toán học cho khoa học máy tính ỨNG DỤNG LOGIC MỜ TRONG VIỆC GIẢI QUYẾT BÀI TOÁN TÌM ĐƯỜNG ĐI NGẮN NHẤT
... Toỏn hc cho khoa hc mỏy tớnh GVHD: PGS.TS Vn Nhn Trang Chng 1: I II III IV V VI Chng 2: Mt s c bn v Logic m Gii thiu Logic m Khỏi nim Logic m Cỏc phộp toỏn trờn m Suy lun xp x da trờn logic m ... 11 ng dng Logic m vic gii quyt bi toỏn tỡm ng i ngn nht 14 I í tng 14 II Phỏt biu bi toỏn 14 III Hng gii quyt bi toỏn 15 CHNG MT S VN C BN V LOGIC M I GII THIU LOGIC M - Logic mnh v logic v t ... vy, logic truyn thng khụng thhtrcho nhng suy lun trờn nhng thụng tin mang tớnh mh, thiu chớnh xỏc nhvy II KHI NIM LOGIC M khc phc khuyt im ca logic truyn thng, Lotfi Zadeh ó a lý thuyt mi vlogic...
- 23
- 650
- 0
Từ khóa: hướng dẫn học sinh cách vẽ hình vuông và hình chữ nhậthoạt động 2 hướng dẫn học sinh cách vẽ hình vuông và hình chữ nhậthướng dẫn học sinh cách tự họchuong dan hoc sinh cach làm bai nghi luan ve mot nhan vat trong tac pham tuhướng dẫn học sinh cách làm các dạng đề thường gặp về thi học sinh giỏi thi tuyển sinh vào thptgiáo viên hướng dẫn học sinh cách tínhgiáo viên hướng dẫn học sinh cách chơi sau đó chơi thử 1 lần rồi chơi thậthướng dẫn học sinh cách vẽ tranhhoạt động 2 hướng dẫn học sinh cách tạo dáng và trang tríhoạt động 2 hướng dẫn học sinh cách vẽ tranh phong cảnhhoạt động 2 hướng dẫn học sinh cách vẽhoạt động 3 hướng dẫn học sinh cách làm bàihướng dẫn học sinh phân tích thông tin hiện tượng quan sát khi nghiên cứu để đưa ra kết luậngiáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc giờ thứ hai xác đònh xem còn thiếu mấy phút nữa thì đến 7 giờ để sau đó tính được thời điểm của đồng hồhướng dẫn học sinh phân tích thông tin hiện tượng quan sát được khi nghiên cứu để đưa ra kết luậnBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ