Vận dụng trò chơi vào dạy một số kiểu bài mở rộng vón từ trong phân môn luyện từ và câu lớp 4
Vận dụng trò chơi vào dạy học một số bài Ngữ Văn lớp 10 tại trường trung học
... PTTH Lê Lai - Ngọc Lặc Vận dụng trò chơi vào giảng dạy số Đọc văn lớp 10 trường trung học phổ thông Lê Lai IV TỔ CHỨC TRÒ CHƠI TRONG GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI ĐỌC VĂN LỚP 10: Trò chơi “Tích luỹ”: 1.1 ... giảng dạy Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lê Lai Những lưu ý vận dụng trò chơi vào giảng dạy số đọc văn lớp 10 Tổ chức trò chơi giảng...
Ngày tải lên: 11/06/2014, 15:54
Vận dụng trò chơi vào dạy học một số bài ngữ văn lớp 10 tại trường THPT lê lai
... giảng dạy Ngữ văn lớp 10 trường THPT Lê Lai Những lưu ý vận dụng trò chơi vào giảng dạy số đọc văn lớp 10 Tổ chức trò chơi giảng dạy số đọc văn lớp 10 Kết kiểm nghiệm Những ưu điểm hạn chế việc vận ... PTTH Lê Lai - Ngọc Lặc Vận dụng trò chơi vào giảng dạy số Đọc văn lớp 10 trường trung học phổ thông Lê Lai...
Ngày tải lên: 04/06/2016, 08:34
SKKN Một số giải pháp mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 4 để hỗ trợ cho phân môn tập làm văn ở trường tiểu học
... dy M rng t cho hc sinh lp h tr Tp lm I Mc ớch, nhim v v phng phỏp M rng t cho hc sinh Phỏt trin M rng t Giáo viên: on Th Cỳc - Trờng Tiểu học Hồng Thái M rng t cho hc sinh lp h tr cho lm trng ... cho hc sinh tiu hc, Ngụn ng 8/20 04 - tr.67-73 Nguyn Nhó Bn, V cung cp t cho hc sinh cp 1, Nghiờn cu giỏo dc 1992 - tr 20-21 Giáo viên: on Th Cỳc - Trờng Tiểu học Hồng...
Ngày tải lên: 07/10/2014, 20:44
Chuyên đề Văn Một số phương pháp mở rộng vốn từ Tiếng Việt
... Giáo án áp dụng phương pháp nâng cao vốn từ tiếng Việt - Khảo sát thực tiễn, đánh giá kết V Các phương pháp nghiên cứu - Phương pháp điều tra - Phương pháp quan sát - Phương pháp thực nghiệm ... việc mở rộng vốn từ chiếm thời gian tiết học không làm rõ nội dung giảng II Quá trình thực Để thực có hiệu phương pháp mở rộng vốn từ tiếng Việt, trư...
Ngày tải lên: 07/11/2014, 20:31
Tổ chức trò chơi học tập trong dạy học các loại bài mở rộng vốn từ ở lớp 2
... dạy học mở rộng vốn từ lớp 25 2. 2.1 Chuẩn bị cho trò chơi 26 2. 2 .2 Các bƣớc tiến hành tổ chức trò chơi học tập 26 2. 3 Hoạt động tổ chức trò chơi học tập dạy học mở rộng vốn từ ... dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh tiểu học qua trò chơi học tập 21 CHƢƠNG TỔ CHỨC TRÒ CHƠI HỌC TẬP TRONG DẠY HỌC MỞ RỘ...
Ngày tải lên: 19/12/2016, 14:18
Một số biện pháp mở rộng vốn từ qua phân môn luyện từ và câu cho học sinh lớp 3 trường tiểu học điền quang II huyện bá thước tỉnh than hóa
... dạy học Luyện từ câu mở rộng vốn từ Đây sở quan trọng để lựa chọn đề tài :" Một số biện pháp mở rộng vốn từ qua phân môn Luyện từ câu cho học sinh lớp Trường tiểu học Điền Quang II huyện Bá Thước ... chung học sinh Trường tiểu học Điền Quang II huyện Bá Thước tỉnh Thanh Hóa có vị trí vô quan trọng...
Ngày tải lên: 04/09/2016, 18:03
Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 theo hướng tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh
... Từ lý trên, chọn đề tài Dạy học kiểu mở rộng vốn từ lớp 4, theo hớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh để nghiên cứu Mục đích nghiên cứu Đề tài đề xuất cách vận dụng số phơng pháp dạy học ... lớp 4, 41 1.2.2 Thực trạng vận dụng phơng pháp dạy học tích cực vào dạy học kiểu MRVT lớp 4, 52 1.3 Tiểu kết chơng 63 Chơng 65 Vậ...
Ngày tải lên: 25/12/2013, 20:20
Dạy học kiểu bài mở rộng vốn từ ở lớp 4, 5 bằng các kĩ thuật dạy học tích cực
... số kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiểu MRVT lớp 4, mà trình bày chương sau Chương THỰC TRẠNG VẬN DỤNG CÁC KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC KIỂU BÀI MỞ RỘNG VỐN TỪ Ở LỚP 4, 33 2.1 ... cứu 5. 1 Tìm hiểu sở lí luận đề tài 5. 2 Tìm hiểu thực trạng vận dụng kĩ thuật dạy học tích cực vào dạy học kiểu Mở rộng vốn từ lớp 4, 5. 3...
Ngày tải lên: 15/12/2015, 13:31
Vận dụng trò chơi vào giảng dạy một số bài Đọc văn lớp 10
... chơi vào giảng dạy số Trang 2 đọc văn lớp 10 Tổ chức trò chơi giảng dạy số đọc văn lớp 10 Kết kiểm nghiệm Những ưu điểm hạn chế việc vận dụng trò chơi vào 15 16 giảng dạy số Đọc văn lớp 10 trường ... CỦA VIỆC VẬN DỤNG TRÒ CHƠI VÀO GIẢNG DẠY MỘT SỐ BÀI ĐỌC VĂN LỚP 10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LÊ LAI: Qua trình giảng dạy tìm h...
Ngày tải lên: 16/05/2015, 15:00
Một số phương pháp vận dụng trò chơi vào tiết học âm nhac
... xã hội 13 CHƯƠNG II MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VẬN DỤNG TRÒ CHƠI TẠO SỰ HỨNG THÚ TRONG TIẾT HỌC ÂM NHẠC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC TRƯỜNG TIỂU HỌC THỐNG NHẤT A 2.1 Phương pháp dạy học trò chơi phát huy tính ... số tranh ảnh, âm thanh, nhạc cụ … vào số trò chơi vừa tạo hiệu quả, vừa tạo hứng thú cho học sinh tham gia vào trò chơi Âm nhạc với tinh thần “ học mà chơi, ch...
Ngày tải lên: 16/01/2015, 08:28
VẬN DỤNG TRÒ CHƠI VÀO GIẢNG DẠY TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TIỂU HỌC
... TH Đồng Cương cho học sinh khác trình độ khác Nhận thức tầm quan trọng đó, mạnh dạn nghiên cứu vận dụng số trò chơi vào giảng dạy cho học sinh tiểu học Mục đích để giúp em học sinh học tập tốt ... học, nhận thấy học sinh tiểu học thích, húng thú với môn học tiếng Anh Đặc biệt năm đầu môn Tiếng Anh đưa vào thi học sinh giỏi môn Tiến...
Ngày tải lên: 10/04/2015, 10:07
Vận dụng một số kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học phân môn luyện từ và câu lớp 4
... 34 1.2.2 Những thuận lợi khó khăn áp dụng kĩ thuật dạy học tích cực dạy học Phân môn Luyện từ câu 37 CHƢƠNG VẬN DỤNG MỘT SỐ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHÂN MÔN LTVC LỚP ... tích cực học sinh 40 2.2 Sử dụng kĩ thuật dạy học tích cực vào số dạng phân môn Luyện từ câu lớp 41 2.2.1 Sử dụng kĩ thuật dạy học...
Ngày tải lên: 19/12/2016, 15:22
skkn một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan khi dạy phân môn luyện từ và câu lớp 2 - dạng bài “mở rộng vốn từ
... “ Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan dạy phân môn LT&C lớp 2, dạng Mở rộng vốn từ ” làm sáng kiến kinh nghiệm cho II ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp ... sinh lớp 2 1 Trường Tiểu học Nguyễn Bá Ngọc- Xuân Đông-Cẩm MỹĐồng Nai ( Năm học : 20 1 1- 20 12) Phạm vi nghiên cứu: Sử dụng đồ dùng trự...
Ngày tải lên: 23/07/2014, 11:01
skkn MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN KHI DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2 DẠNG BÀI “ MỞ RỘNG VỐN TỪ ”
... tốt phân môn tả lớp + Một số biện pháp rèn kĩ đọc cho học sinh lớp + Làm để xây dựng tốt nề nếp lớp chủ nhiệm? MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN KHI DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP ... dạn nghiên cứu chọn đề tài : “ Một số kinh nghiệm sử dụng đồ dùng trực quan dạy phân môn LT&C lớp 2, dạng Mở rộng vốn từ ” làm sáng...
Ngày tải lên: 08/05/2016, 17:50
SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM SỬ DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN KHI DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2 - DẠNG BÀI “ MỞ RỘNG VỐN TỪ ”
... DỤNG ĐỒ DÙNG TRỰC QUAN KHI DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP - DẠNG BÀI “ MỞ RỘNG VỐN TỪ ” A PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình dạy Tiểu học môn Tiếng Việt môn học có vị trí quan ... nhiên sử dụng đồ dùng trực quan cho có hiệu quả? Đó điều mà luôn trăn trở, vậy, mạnh dạn nghiên cứu chọn đề tài : “ Một số kinh nghiệm sử dụng đ...
Ngày tải lên: 22/07/2016, 15:33