toan hoc va lich su

toan hoc va lich su

toan hoc va lich su

... cách làm cho tất cả học sinh say mê học toán, học toán bằng tư duy và sáng tạo là điều mà tôi luôn suy nghó trên từng trang giáo án, trong từng giờ lên lớp. Đầu năm học 2000 – 2001, Bộ giáo dục và ... n-2 , u n-1 ,...Hãy tìm công thức tính tổng S = u 1 +u 2 +...+ u n . Sau đó, đề nghò học sinh hãy suy nghó tìm cách chứng minh công thức (đúng) mà học sinh đã đề nghò. Sáng Kiến Kinh Nghiệm : 20...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

9 414 0
 khai luoc ve triet hoc va lich su triet hoc

khai luoc ve triet hoc va lich su triet hoc

... truyền thống coi triết học là khoa học của các khoa học đồng thời cũng chống lại quan niệm hạ thấp vai trò của triết học xuống thành công cụ của tôn giáo, khoa học hay hoạt động thực tiễn. Theo ... những quan điểm, quan niệm chung nhất của con người về thế giới về con người, về cuộc sống và vai trò của con người trong thế giới. Thế giới quan là sự thống nhất giữa tri thức và niềm...

Ngày tải lên: 13/03/2014, 23:32

32 772 4
câu hỏi trắc nghiệm và bài tập nâng cao 5 môn: Toán, Tiếng Việt, Lịch Sử, Địa lý và Khoa Học lớp 4

câu hỏi trắc nghiệm và bài tập nâng cao 5 môn: Toán, Tiếng Việt, Lịch Sử, Địa lý và Khoa Học lớp 4

... đúng. 3. Nhà Trò bò bọn nhện ức hiếp, đe doạï như thế nào? - 1 - b.  Bổ sung ý nghóa thời gian cho động từ kêu. c.  Bổ sung ý nghóa thời gian cho động từ đứng ngay sau nó. 8. Có bao nhiêu tính ... thế nào? a.  Tưởng không có ai trên đời hạnh phúc hơn thế nữa. b.  Tưởng không có ai trên đời sung sướng hơn thế nữa c.  Tưởng không có ai trên đời giàu có hơn thế nữa. 4. Khi tất cả thức ăn, ....

Ngày tải lên: 05/05/2014, 19:12

58 2,5K 48
Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học môn lịch sử

Những thuận lợi và khó khăn khi dạy học môn lịch sử

... thịnh hành ở thời vua Lê Đại Hành và suy vong thời vua Lê Long Đỉnh tức Lê Ngọa Triều. cuối năm 1009 Lê Long Đỉnh chết, các triều thần lúc đó cùng nhau suy tôn điện tiền chỉ huy sứ Lí Công ... giữa thế kỉ XIX đến 1943, có nhiều tổ chức quốc tế ra đời đóng vai trò lãnh đạo. Hãy nêu tên, hoàn cảnh ra đời, hoạt động và vai trò lãnh đạo của các tổ chức quốc tế đó. Câu 8) Nêu ý nghĩa ... ở châu Âu...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 11:10

38 10,9K 12
NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI DẠY VÀ HỌC MÔN LỊCH SỬ.

NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN KHI DẠY VÀ HỌC MÔN LỊCH SỬ.

... giữa thế kỉ XIX đến 1943, có nhiều tổ chức quốc tế ra đời đóng vai trò lãnh đạo. Hãy nêu tên, hoàn cảnh ra đời, hoạt động và vai trò lãnh đạo của các tổ chức quốc tế đó. Câu 8) Nêu ý nghĩa ... tết. Giải phóng Thăng Long đồn lũy kiên cố bị san bằng “ thây ngổn ngang đầy đồng, máu chảy thành su i quân Thanh đại bại ”(Hoàng Lê Nhất Thống Chí) . Quang Trung mất(1792). Quang Toản nối ngôi .....

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48

38 2,4K 1
phương pháp sử dụng sách giáo khoa và các loại tài liệu tham khảo trong day - học môn lịch sử ở trường phổ thông

phương pháp sử dụng sách giáo khoa và các loại tài liệu tham khảo trong day - học môn lịch sử ở trường phổ thông

... học sinh này giáo viên chỉ đa ra câu hỏi vừa sức để các em nắm bắt đợc kiến thức cơ bản phát huy vai trò tích cực của các em trong lĩnh hội kiến thức. Nguyễn Thị Huệ trờng THPT Nguyễn Trãi Vũ ... thời kỳ nguyên thuỷ ở Việt Nam, Thời kỳ xã hội cách chúng ta hàng ngàn năm.Vì vậy giáo viên nên su tầm, sử dụng những tranh vẽ hay tranh ảnh chụp những hiện vật trng bày trong bảo tàng lịch sử ....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 21:10

8 3K 17
SKKN Làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học-Lớp 5

SKKN Làm và sử dụng đồ dùng dạy học môn Lịch sử-Địa lý -Khoa học-Lớp 5

... hoạt động của Giáo viên và của học sinh trong quá trình dạy học. Quá trình đó được tiến hành dưới vai trò của giáo viên, sự hoạt động nhận thức tích cực của học sinh – phải lấy học sinh làm trung ... tính cụ thể, trực quan, giàu cảm xúc. Mặt khác ở giai đoạn này ghi nhớ không chủ định còn giữ một vai trò quan trọng trong quá trình nhận thức của các em. Đồng thời khả năng tập trung chú ý...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 02:11

9 5,1K 34
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4

Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học môn lịch sử và địa lý lớp 4

... lắng. Vai 2: Trần Thủ Độ với giọng kiên quyết “ Đầu tôi chưa rơi xuống đất xin bệ hạ đừng lo”. HS dẫn chuyện đọc lời dẫn tiếp. Vai 1: Vua Trần hỏi “ Nên đánh hay nên hòa” Cả tổ trong vai các ... hiện trò chơi đóng vai. – CÁCH CHƠI: + Người dẫn chuyện đọc sách giáo khoa đến đoạn “Khi quân Mông Nguyên tràn vào nước ta, lo nghĩ trước sức mạnh của quân xâm lược…” thì : Vai 1: Vua Trần hỏi ......

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:50

110 10,8K 69
w