Phan cuoi bai giang TKD

... [δ] 1/ 5 – 1/ 150 - Máy nơng nghiệp 1/ 20 – 1/ 50 - Máy cắt kim loại 1/ 10 – 1/ 50 - Máy dệt 1/ 20 – 1/ 150 - Động tàu thuỷ 1/ 80 – 1/ 150 - Động đốt 1/ 100 – 1/ 200 - Máy phát điện chiều 1/ 200 – 1/ 300 - Máy ... P1.h1 - R 21. h 21 + Mcb + M1 = ( 3-8 ) ⇒ Mcb = - P1.h1 + R 21. h 21 - M1 N ếu lực cân Tổng mơmen lực điểm A là: ∑ m A = ⇔...

Ngày tải lên: 29/05/2014, 20:26

... niệm văn hóa nhà trường Tầm quan trọng văn hóa nhà trường Nhận diện văn hóa nhà trường Nghiên cứu thực trạng văn hóa nhà trường Văn hóa nhà trường kỷ XXI Xây dựng nuôi dưỡng văn hóa nhà trường Chủ ... nhà trường Chủ đề Khái niệm văn hóa nhà trường Định nghĩa văn hóa Văn hóa cộng đồng Văn hóa tổ chức Văn hóa nhà trư...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:32

... dạy học Văn hóa nhà trường hạn chế tiêu cực xung đột Văn hóa nhà trường giúp thành viên tổ chức thống cách nhận thức vấn đề, cách đánh giá, lựa chọn, định hướng hành động 30 Văn hóa nhà trường ... người học có cảm giác tự hào, hãnh diện thành viên tổ chức nhà trường, làm việc mục tiêu cao nhà trường Văn hoá nhà trường • Văn hóa nhà trường coi chươn...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:34

... Phần I Văn hóa tổ chức Bản chất văn hóa tổ chức 07/01/14 Một chủ đề lớn quản lý đại Văn hóa tổ chức.Khi cạnh tranh thị trường trở nên căng thẳng hơn, thắng ... quan trọng giá trị Văn hóa tổ chức Trong đó, công ty Nhật Bản lại đặt tầm quan trọng cao vào trung thành uy tín 07/01/14 Phân loại văn hóa tổ chức Văn hóa thống: Văn hóa mạnh văn hóa yếu: Là giá...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:34

... loại xung đột Xung đột nhiệm vụ Xung đột vấn đề nội dung mục tiêu công vi c Xung đột quan hệ Xung đột dựa mối quan hệ cá nhân Xung đột trình Xung đột cách thức thực kết công vi c Quá trình xung đột ... tích cực nhóm số xung đột cần thiết giúp nhóm hoạt động có hiệu Xung đột chức phi chức Xung đột chức tích cực Xung đột hỗ trợ nhiệm vụ nh...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 00:30

Ngày tải lên: 13/07/2014, 19:21

... 2006-2007 Các phương pháp phân tích Bài giảng Trình tự nghiên cứu Mục đích Định nghĩa vấn đề Công cụ thu thập liệu Mục tiêu Chọn mẫu: SRF Thiết kế mô hình Thu thập liệu Nguồn thông tin 10 Phân tích ... thuyết Quan sát Chương trình giảng dạy kinh tế Fulbright Niên khóa 2006-2007 Các phương pháp phân tích Bài giảng Tổng quan lý thuyết cho nghiên...

Ngày tải lên: 31/07/2014, 13:21

... 2009 Toán Luyện tập Bài tập 1(77) : a)Tìm 15% 320 kg 320 :100 x 15 = 48(kg) b)Tìm 24% 2 35 m2 2 35 :100 x24 = 56 ,4 ( m2) c)Tìm 0,4 % 350 350 :100 x 0,4 = 1,4 Thứ t ngày 26 tháng 12 năm 2009 Toán Luyện ... tích phần đất làm nhà là: 270:100 x20 = 54 (m2) Đáp số: 54 m2 Thứ t ngày 26 tháng 12 năm 2009 Toán Luyện tập Bài tập (77): Tóm tắt: Vờn có: 1200 Tính :5% ;1...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 20:31

... Hãy ch n c u trúc u n n -khí nén đ thi t k h th ng Hình 18 15 Khoa ði n - ði n t † H TH NG KHÍ NÉN, THU L C Bài t p 51 Thi t k u n b ng khí nén; n khí nén; PLC- khí nén Băng t i v n chuy n s ... phương án: khí nén; n khí nén Hình Khoa ði n - ði n t † H TH NG KHÍ NÉN, THU L C Bài t p 7: V l i ký hi u, g i tên đ y đ nêu ch c c a ph n t khí nén sau : 2 3 40% 2 1 10 P...

Ngày tải lên: 27/04/2015, 16:00

... bài hôm chúng ta tìm hiểu loại thân biến dạng có tên là thân củ, thân rễ, thân mọng nước Thân củ có loại, thân củ mặt đất củ su hào, thân củ dưới mặt đất củ khoai tây ... ăn quả có thân mọng nước thuộc họ xương rồng Như vậy chúng ta đã tìm hiểu loại thân biến dạng có tên gọi là gì? À đó là thân củ, thân rễ, thân mọng n...

Ngày tải lên: 30/07/2015, 11:15

Ngày tải lên: 14/10/2015, 14:07

... -1. 0 m 10 00 14 6 Mặt đất tự nhiên 12 10 7 10 200 350 10 0 10 0 Trong đó: bc=30cm 12 00 Chọn 7 10 a200 có lc=30cm 7 10 a200 12 10 a100 10 0 Fa = 5,5 cm2 14 7 10 0 14 00 10 0 14 8 37 2.9 MỘT SỐ LOẠI MĨNG NƠNG ... đá ;  Móng bê tông;  Móng bê tông cốt thép; 59  Móng chòu tải trọng tónh  Móng chòu tải trọng động 60 15 61 62 63 64 16 MÓNG NÔNG MÓNG NÔNG 65 66 MÓNG BÈ...

Ngày tải lên: 11/06/2016, 23:18

... cát lấy  = 35   38 ; Eoc = 30 000  40000 (kPa); c = 18  20 (kN/m3) 218 217 Xác đònh số lượng cọc cát BÀI TẬP ÁP DỤNG Số lượng cọc cát cần thiết là: Thiết kế móng cột tiết diện 30 cmx40cm Tổ ... x 30 0 = 900 (kN/m2) E0ch = (1 - 0,29).900 + 0,29 30 000 = 933 9 kPa Áùp lực tiếp xúc đáy móng: Chọn E0ch = 930 0 kPa  Góc ma sát trong, ch: ch = (1 - f) + f.c ch = (1 - 0,29).20...

Ngày tải lên: 11/06/2016, 23:19

... 4. 5 4. 8.5 Tính toán kiểm tra đài cọc Pi (T) Tr.lượng cọc gc (T) 19. 64 21.89 24. 15 26 .40 … 21.89 24. 15 26 .40 1.875 1.875 1.875 1.875 … 1.875 1.875 1.875 Max Pi = 26 .4 Min Pi = 19. 64 Ntt Ntt h0 45 o ... với Fs = 1,2 343 344 86 Sơ đồ trình tự bước tính toán MÓNG CỌC: 4. 8 THIẾT KẾ MÓNG CỌC ĐÀI THẤP 4. 8.1.Chọn độ sâu chôn đài cọc - Theo vật liệu - Theo đất XÁC ĐỊNH SCT CỌC Khái...

Ngày tải lên: 11/06/2016, 23:20

... 1 72 43 2. 10.5 TÍNH TOÁN MÓNG BÈ 2. 10.5 TÍNH TOÁN MÓNG BÈ (tiếp) a, Các dạng móng bè a, Các dạng móng bè Móng bè dạng sườn Móng bè dạng 173 174 2. 10.5 TÍNH TOÁN MÓNG BÈ (tiếp) 2. 10.5 TÍNH TOÁN MÓNG ... cấp đất 165 166 2. 10.4 TÍNH TOÁN MÓNG BĂNG DƯỚI CỘT p = 100kN/m2 a, Cấu tạo 167 Móng băng cột móng băng giao 168 42 a, Cấu tạo a, Cấu tạo Lb N3 N2 N1 hm L1 L2 N4 L3 N5 L...

Ngày tải lên: 11/06/2016, 23:46