Giáo án : Đại số và giải tích 11ơ bản

... phương trình cơ bản HĐTP 2 : Xem ví dụ 9 sgk, làm ví dụ sau : • nhóm 1 : Giải phương trình :  sin3x – cos3x =  • nhóm 2 : bài 5a • nhóm 3 : bài 5b - gv cho học sinh nhận xét thêm : ta có thể thay ... . GIÁO ÁN I S V Á GII TÍCH LP 11 (Chun) TRNG THPT HUNH NGC HU - Yêu cầu học sinh khác nhận xét câu trả lời của bạn và bổ sung nếu có. - Đánh giá học sinh và cho điểm. HĐ 2 : Xây ... cơ bản. - Giáo dục tinh thần hợp tác, tích cực tham gia bài học, biết quy lạ về quen. B. CHUẨN BỊ CỦA THẦY VÀ TRÒ. 1. Chuẩn bò của thầy : Các phiếu học tập, bảng phụ. 2. Chuẩn bò của trò : Kiến...

64
1,744
12

giáo án đại số và giải tích 11

... soạn : 11/09/2007 Tuần : 2 Tiết s : 5,6,7 Bài 2 phơng trình lợng giác cơ bản Ngời soạn : Vũ Trung Thành Trờng THPT Bình Giang 11 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao A - Mục tiêu: ... HD: C1 Dựa và định nghĩa hàm sinx C 2: Dựa theo đồ thị hàm số trên một khoảng BT 3: Giải các phơng trình sau Ngời soạn : Vũ Trung Thành Trờng THPT Bình Giang 13 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích ... Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao Giáo án lớp 11 ban khoa học Cơ Bản A Môn Toán _____________________________________ Ch ơng1 : Hàm số lợng giác - Phơng trình...

61
1,507
17

Giao an dai so va giai tich nang cao 11_Tron bo

... bài học: 1. ổn định lớp: - Sỹ số lớp : 18 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao - Nắm tình hình làm bài, học bài của học sinh ở nhà. 2. Kiểm tra bài c : HS :: làm bài tập số 16 trang ... Hàm số tuần hoàn trang 14 SGK Xác định chu kỳ của hàm số y=sinx và y=cosx c) Sự biến thiên và đồ thị hàm số y = sinx Từ định nghĩa của hàm số y = sinx, ta thấy: 3 Giáo án môn Toán Đại số và giải ... trong sách bài tập Ngày soạn : 11/09/2007 Tuần : 2 Tiết s : 5,6,7 Bài 2 phơng trình lợng giác cơ bản 11 Giáo án môn Toán Đại số và giải tích 11 Nâng cao A - Mục tiêu: - Nắm đợc k/n về phơng trình...

61
2,489
10

giáo án đại số và giải tích 11 nâng cao

... Thuột Giáo án : Đại số và giải tích 11 Ngày soạn:22/8/2008 Ngày dạy:25/8/2008 Tiết Ct: 1, 2, 3, 4 CHƯƠNG I HÀM SỐ LƯNG GIÁC VÀ PHƯƠNG TRÌNH LƯNG GIÁC § 1: CÁC HÀM SỐ LƯNG GIÁC I) MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: ... −+ =+ - Hs: lên bảng giải các bài tập Ngày soạn: 6/9/2008 Ngày dạy: 8/9/2008 Tiết Ct:7,8,9 Giáo Viên: Trần Thò Thu Thuỷ Trang 8 Trường THPT Buôn Ma Thuột Giáo án : Đại số và giải tích 11 §2. ... Thuột Giáo án : Đại số và giải tích 11 1 SGK. + Cá nhân HS suy nghó và giải. + GV nhận xét. - GV yêu cầu HS giải các phương trình ở H2. + Cánhân HS suy nghó và giải. + GV nhận xét. - GV nêu một số...

166
10,192
115

Giao an dai so va giai tich 11

... số Trang 69 Chương 3 : DÃY SỐ- CẤP SỐ CỘNG - CẤP SỐ NHÂN ξ1 : Phương Pháp Chứng Minh Bằng Phương Pháp Qui Nạp Lớp dạy : 11B7 , 11B14 Giáo Án: Đại Số và Giải Tích 11 nâng cao - Đọc bảng phụ và ... dạy : CẤP SỐ CỘNG Lớp dạy : 11B7 , 11B14 Giáo Án: Đại Số và Giải Tích 11 nâng cao định mỗi số hạng của dãy số - Lên bảng trả lời và cho ví dụ - Cho ví dụ 1 dãy các số tự nhiên, 1 dãy các số tự ... DÃY SỐ Lớp dạy : 11B7 , 11B14 Giáo Án: Đại Số và Giải Tích 11 nâng cao I.Mục tiêu : *Về kiến thức : Giúp học sinh -Có cách nhìn nhận mới chính xác về khái niệm dãy số dựa theo quan điểm hàm số...

50
1,344
9

giáo án đại số và giải tích 11 chương 1

... A - Phát vấn: - Uốn nắn cách biểu đạt của học sinh về trình bày lời giải, về ngôn ngữ. - ĐV : Đ I : A → A’, B → B’ hãy so sánh AB và A’B’. III - Tính chất: 1- Định l : Hoạt động 2:( Xây dựng ... dụng được vào B.tập B - Nội dung và mức đ : - Tính chất của phép tịnh tiến, ví dụ áp dụng phép tịnh tiến để giải toán. - Các bài tập 4,5 trang 23 SGK C - Chuẩn bị của thầy và trò : Sách giáo khoa ... ảnh và ngược lại - Bài tập 2, 4, 5 ( trang 16 -SGK ) C - Chuẩn bị của thầy và trò : Sách giáo khoa , mô hình của phép đối xứng trục D - Tiến trình tổ chức bài học: • Ổn định lớp: - Sỹ số lớp :...

37
1,085
3

giáo án đại số và giải tích 11 chương 2

... 2. Từ các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9. Có bao nhiêu cách chọn một số hoặc là số chẵn hoặc là số nguyên tố? Làm bài tập 1,2,3,4 SGK trang 54. Tiết: 22+23+24 §2. HOÁN VỊ- CHỈNH HỢP VÀ TỔ HỢP GV: CAO VĂN ... Phương pháp dạy học: Chủ yếu dùng phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp. IV. Tiến trình tiết học: HĐ 1: Kiểm tra bài c : Giáo viên gọi 2 học sinh lần lượt lên bảng trả lời các câu hỏi: ? 1: Nêu khái niệm ... dạy học: SGK và các phương tiện hiện có III. Phương pháp dạy học: Chủ yếu dùng phương pháp vấn đáp gợi mở, vấn đáp. IV. Tiến trình tiết học: HĐ 1: Kiểm tra bài c : - Giáo viên đặt câu hỏi ?1:Viết...

21
2,109
10

GIAO AN DAI SO VÀ GIAI TICH LOP 11 TRON BO HOT!HOT!

... HS thảo luận và nêu công thức HS nhận xét bổ sung và Nội dung: a) Hàm số tang: Hàm số tang là hàm số được xác định bởi công thức: GV: Bùi Mạnh Tùng Trang 6 GA: Đại Số & Giải Tích 11 Năm Học ... hàm số y = tanx và y = cotx. -Vẽ được đồ thị của hàm số y = tanx và y = cotx. 3. Về thái đ : -Tích cực hoạt động, trả lời câu hỏi. Biết quan sát và phán đoán chính xác. II. Chuẩn bị : 1. GV: giáo ... ; +Là hàm số lẻ; GV: Bùi Mạnh Tùng Trang 3 GA: Đại Số & Giải Tích 11 Năm Học 2010 - 2011 Trường THPT Sốp Cộp lẻ và chu kỳ của hàm số y =sinx? GV cho HS thảo luận theo nhóm và cử đại diện...

256
1,806
26

GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 11: CHƯƠNG III - GIỚI HẠN

... GIÁO ÁN ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCH LỚP 11CHƯƠNG III - GIỚI HẠN§8. HÀM SỐ LIÊN TỤCTiết: 72 Giáo viên hướng dẫn: Phạm Thị LiênSinh viên thực tập : Nguyễn Văn PhùngLớp giảng dạy : 11A Ngày dạy: ... hàm số liên tục tại điểm, liên tục trênmột đoạn, liên tục trên mộtkhoảng. PHỤ LỤC : Phiếu 1: Tổ 1: So sánh với f(x0) , Và cho biết tính “trơn – liên tục” của đồ thị hàm số. Tổ 2: So sánh ... sánh với f(-1) , Và cho biết tính “trơn – liên tục” của đồ thị hàm số. Tổ 3: So sánh với f(0) , Và cho biết tính “trơn – liên tục” của đồ thị hàm số. Tổ 4: So sánh với f(0) , Và cho biết tính...

7
2,788
29

Xem thêm