Bài tập trắc nghiệm ôn tập chương phương pháp tọa độ trong không gian nguyễn tấn phong

sáng kiến kinh nghiệm một số dạng bài tập chương phương pháp toạ độ trong không gian

... THPT Số năm có kinh nghiệm: 06 - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: Một số dạng tập chương Phương pháp toạ độ không gian MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ... 3 1 toạ độ hình chiếu vuông góc điểm A(2;1;-1)trên đường thẳng  Bài 2: Trong không gian Oxyz ,cho đường thẳng  : 29 Một số dạng tập chương Phương pháp toạ độ không gian Bài3 :Trong không gian ... PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2011 – 2012 ––––––––––––––––– Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Họ tên tác giả: Nguyễn...

Bài tập trắc nghiệm ôn tập chương phương pháp tọa độ trong không gian

... Trường THPT Vũ Đình Liệu Bài tập ôn chươngIII: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN A.Tam giác cân đỉnh C B Tam giác vuông đỉnh A C Tam giác D Không phải ∆ABC Câu 21: Trong không gian Oxyz, cho điểm ... ) ) = Đề thử nghiệm Bộ - lần Giáo viên: Nguyễn Tấn Phong 10 Trường THPT Vũ Đình Liệu Bài tập ôn chươngIII: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Câu 43: Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho ... không phương. Nếu d vuông góc với d1 d2 d có vtcp là: u = [u1 , u2 ] Giáo viên: Nguyễn Tấn Phong 16 Trường THPT Vũ Đình Liệu Bài tập ôn chươngIII: PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN Bài tập PHƯƠNG...

Rèn luyện tư duy logic và tư duy biện chứng cho học sinh lớp 12 THPT thông qua dạy ôn tập chương “phương pháp tọa độ trong không gian”

... cứu: Rèn luyện tư logic tư biện chứng cho học sinh lớp 12 THPT thông qua dạy ôn tập chương “ Phương pháp tọa độ không gian” ’’ Mục đích nghiên cứu Đề xuất số biện pháp rèn luyện TDLG TDBC cho học ... CHỨNG CHO HỌC SINH LỚP 12 KHI DẠY HỌC ÔN TẬP CHƢƠNG “PHƢƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN” (Hình học 12) 2.1 Một số vấn đề rèn luyện TDLG TDBC 2.1.1 Sự hình thành phát triển TDLG TDBC HS dạy học môn ... làm cho tồn 1.4 Nội dung chƣơng : “Phƣơng pháp tọa đô không gian”, hình học 12 1.4.1 Hệ tọa độ không gian Trong hệ tọa độ không gian, sách giáo khoa hình học lớp 12 gồm nội dung sau: 1) Tọa độ...

Hệ thống bài tập về phương pháp tọa độ trong không gian tài liệu luyện thi đại học

... Nguyên Minh 32 BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN a3 cos   Bài 34: (B–2008) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho ba điểm A(0; 1; 2), B(2; –2; 1), C(–2; 0; 1) a) Viết phương trình ... 33 BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN 9a3 208 Bài 42: (B–2009) Trong không gian với hệ toạ độ Oxyz, cho tứ diện ABCD có đỉnh A(1; 2; 1), B(–2; 1; 3), C(2; –1; 1) D(0; 3; 1) Viết phương ... Minh BÀI TẬP PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN       e) a , c , d  ma  nb  pc , (với m, n, p ≠ 0) Bài 17 Cho điểm M Tìm tọa độ hình chiếu vuông góc điểm M:  Trên mặt phẳng tọa độ: ...

34
1,910
0

BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA TƯ DUY SÁNG TẠO, THÔNG QUA HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN CHO HỌC SINH LỚP 12 THPT

... luận tư duy, tư sáng tạo - Hệ thống hóa số vấn đề tư sáng tạo việc bồi dưỡng, phát triển tư sáng tạo cho học sinh dạy học hình học trường phổ thông -Xác định yếu tố tư sáng tạo bồi dưỡng phát triển ... phát triển thông qua hệ thống tập về Phương pháp tọa độ không gian -Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng phát triển số yếu tố tư sáng tạo dạy học “ Phương pháp tọa độ không gian -Tiến ... LUẬN VÀ THỰC TIỄN 1.1 Một số vấn đề tư sáng tạo 1.1.1 Tư 1.1.2 Tư sáng tạo 1.2 Vấn đề bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo thông qua dạy học hệ thống tập Phương pháp tọa độ không gian trường phổ thông...

106
4,970
0

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập về phương pháp tọa độ trong không gian nhằm phát huy tính sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông tỉnh sơn la

... vào sống lao động" Dù theo hướng cần đến tư sáng tạo 42 Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THPT TỈNH SƠN ... viên tỉnh Sơn La ………39 Tiểu kết chương 41 Chương 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN NHẰM PHÁT HUY TÍNH SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THPT TỈNH SƠN LA ... phẳng mặt cầu 2.2 Xây dựng hệ thống tập phương pháp tọa độ không gian nhằm phát huy tính sáng tạo 2.2.1 Một số vấn đề xây dựng hệ thống tập phương pháp toạ độ không gian dành cho học sinh bậc THPT...

Trắc nghiệm và tự luận phương pháp tọa độ trong không gian

... GIA Trang | Chng III: PHNG PHP TA TRONG KHễNG GIAN PHN 1: H TA TRONG KHễNG GIAN A TểM TT Lí THUYT H TA TRONG KHễNG GIAN: H trc ta -cỏc vuụng gúc khụng gian gm ba trc x ' Ox, y ' Oy , z ' ... TA TRONG KHễNG GIAN Ni dung cun ti liu bỏm sỏt ni dung kin thc cu trỳc MINH HA ca B GD&T v SGK Hỡnh hc 12 C bn Ti liu c chia thnh phn: Phn H TA TRONG KHễNG GIAN Phn PHNG TRèNH MT PHNG TRONG ... ) ụi mt vuụng gúc vi c gi l cỏc mt phng ta Khụng gian gn vi h ta Oxyz c gi l khụng gian Oxyz TA CA MT IM: Trong khụng gian Oxyz cho mt im M tựy ý Khi ú ta cú OM xi yj zk v gi b ba s ( x;...

Trắc nghiệm và tự luận phương pháp tọa độ trong không gian

Bài tập ôn chương phương pháp tọa độ trong không gian

... ………………………………………………………………………………………………………………………… PHIẾU BÀI TẬP Phương trình đường thẳng Họ tên: …………………………………… Lớp:…………… x −1 y + z − Câu Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz, cho đường thẳng d: = = Vecto vecto phương đường thẳng ... C (d): = = 4 Câu Trong khơng gian với hệ tọa độ Oxyz, cho mặt phẳng (P): x + y + z - 2=0 Phương trình phương trình đường thẳng qua điểm A(1;2;3) vng góc với mặt phẳng (P)? Câu Phương trình đường ... 7 2 D  ; ; −  3 3 PHIẾU BÀI TẬP Vị trí tương đối Họ tên: …………………………………… Lớp:…………… Câu Trong khơng gian Oxyz, cho (P) có phương trình x − 3y + 2z = (Q) có phương trình 2x − 2y − 4z+1 = Chọn...

skkn sử dụng phương pháp dạy học hợp tác trong dạy học bài tập toán - chương phương pháp toạ độ trong không gian trung học phổ thông tĩnh gia 2

... dụng phương pháp dạy học hợp tác dạy học giải tập chương tọa độ không gian có tính khả thi - Học hợp tác làm tăng khả nhận thức HS; - Học hợp tác làm tăng hội cho HS yếu vươn lên; - Học hợp tác ... pháp dạy học hợp tác Trường THPT Tĩnh Gia 2, GV: Nguyễn Thị Bình 2. 3 Thiết kế số tình dạy học hợp tác dạy học giải tập chương phương pháp toạ độ không gian - Một tình dạy học hợp tác trước hết ... xác phương pháp dạy học hợp tác SKKN: Sử dụng phương pháp dạy học hợp tác Trường THPT Tĩnh Gia 2, GV: Nguyễn Thị Bình + Có 100% GV trả lời chưa xác câu hỏi: Nêu giống khác dạy học hợp tác dạy học...

Sáng kiến kinh nghiệm SKKN khai thác phương pháp tọa độ trong không gian từ một bài tập đại số trong sách hình học 12

... PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN TỪ MỘT BÀI TẬP ĐẠI SỐ TRONG SÁCH HÌNH HỌC.” II PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Phƣơng pháp nghiên cứu lý luận Phƣơng pháp điều tra thực tiễn Phƣơng pháp thực nghiệm ... thức toạ độ giúp em thấy rõ đƣợc ứng dụng to lớn phƣơng pháp toán hình học tiền đề để em học tốt chƣơng trình hình học lớp 12 2.Cơ sở thực Khi dạy Ôn tập chƣơng 3- Hình học 12, có yêu cầu học sinh ... cầu học sinh làm Bài 89, trang 138, sách tập hình học 12 nâng cao, em lúng túng ngạc nhiên lại tập đại số Thật vậy, nói đến phƣơng pháp toạ độ, ngƣời thƣờng hay nghĩ đến toán hình học giải tích...

gợi động cơ và hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian

... có nhiều hội gợi động cơ, hứng thú học tập cho học sinh nội dung Từ lý nên chọn đề tài nghiên cứu: Gợi động hứng thú học tập cho học sinh dạy học chương phương pháp tọa độ không gian Mục đích ... hướng cho học sinh làm việc độc lập giao lưu với tập thể 1.2.1 Động học tập a) Động học tập Gợi động học tập bốn thành tố sở phương pháp dạy học Gợi động làm cho học sinh có ý thức ý nghĩa hoạt động ... động hứng thú học tập cho học sinh dạy học chương phương pháp tọa độ không gian Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, luận văn gồm chương Chương Gợi động hứng thú học tập cho học sinh dạy...

83
2,268
10

tích cực hoá hoạt động học tập của học sinh khi dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian ở lớp 12 trung học phổ thông hệ giáo dục thường xuyên

... hoạt động học tập HS dạy học chƣơng “ Phƣơng pháp tọa độ không gian lớp 12 THPT hệ GDTX Để tích cực hoá hoạt động học tập học sinh dạy học chương "Phương pháp toạ độ không gian" cho học sinh lớp ... hóa họat động học tập HS chương - 35 - CHƢƠNG MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM TÍCH CỰC HÓA HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHI DẠY HỌC CHƢƠNG “ PHƢƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN ” Ở LỚP 12 THPT HỆ GDTX ... học thụ động" 3.2.2 Đặc trưng phương pháp dạy học tích cực a Dạy học thông qua tổ chức hoạt động học tập học sinh Trong phương pháp dạy học tích cực, người học - đối tượng hoạt động "dạy" , đồng...

Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh trong dạy học chương phương pháp tọa độ trong không gian toán lớp 12 THPT

... ĐẠI HỌC TÂY BẮC Nguyễn Thái Hoàng TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG TỰ HỌC NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TẬP CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ TRONG KHÔNG GIAN - TOÁN LỚP 12 THPT Chuyên ... tài Tổ chức hoạt động tự học nhằm phát huy tính tích cực học tập học sinh dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian – Toán lớp 12 THPT nhằm góp phần vào công đổi phương pháp dạy học, nâng ... Phương pháp tọa độ không gian Đối tượng nghiên cứu: việc tổ chức hoạt động tự học học sinh dạy học chương Phương pháp tọa độ không gian IV GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu tổ chức hoạt động tự học cho học...

Vận dụng phương pháp phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chương “phương pháp toạ độ trong không gian” cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông tỉnh cao bằng

... giải vấn đề dạy học môn toán trường phổ thông Chƣơng 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian” cho học sinh lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng Chƣơng ... đổi phương pháp dạy học trường THPT 12 1.4 Phương pháp PH&GQVĐ dạy học môn toán trường phổ thông 13 Chương 2: Vận dụng Phương pháp phương pháp phát giải vấn đề dạy học chương Phương pháp toạ ... trên, định lựa chọn đề tài nghiên cứu: Vận dụng phương pháp phát giải vấn đề vào dạy học chương Phương pháp toạ độ không gian” cho HS lớp 12 THPT tỉnh Cao Bằng Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1...

123
2,464
11

Xem thêm