Bài 26 hướng dẫn giải bài tập tự luyện bài tap tong hop tim GTLN GTNN cua hàm so

... tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Rèn luyện tư lôgic tính sáng tạo học sinh thông qua cách giải số toán tìm GTLN, GTNN hàm số đạo hàm Mục đích nghiên cứu: - Rèn luyện kỹ giải toán học sinh - Rèn luyện ... tìm lời giải toán: Việc rèn luyện giải toán có tính chất quan trọng, việc rèn luyện khả tìm lời giải toán khâ...

Ngày tải lên: 03/08/2015, 21:29

... x  m ĐS: m  3) T m m để bất phương trình sau có nghi m m x2   x   m ĐS: m  4) T m m để bất phương trình sau có nghi m x   0;1   m   x2  2x    x   x   ĐS: m  5) T m m để ...  m ĐS:  m   ĐS: m   5 x  4 x  ĐS:    m  12  Bài tập rèn luyện T m m để phương trình sau có nghi m 1) x   m   x    m  1 x3  x ĐS: m  2) x ...

Ngày tải lên: 25/07/2016, 10:54

... hiểu rõ, tham gia ủng hộ CẨM NANG Hướng dẫn sử dụng cách tiếp cận quản lý tổng hợp vùng ven biển cấp sở 17 Tính tự chủ: Trong công tác quản lý tài nguyên vùng ven biển cấp sở, tự chủ, tự lực quyền ... phối quản lý cấp ngành liên quan CẨM NANG Hướng dẫn sử dụng cách tiếp cận quản lý tổng hợp vùng ven biển cấp...

Ngày tải lên: 26/05/2017, 09:18

... nên để giải toán cần phải sử dụng linh hoạt tính đơn điệu hàm số Đề tài giới thiệu cách giải số phương trình, bất phương trình , đặc biệt phương trình, bất phương trình chứa tham số việc sử dụng ... chương trình đại số giải tích thuộc môn toán Trung học phổ thông đặc biệt phần: phương trình, bất phương trình, phương trình, bất...

Ngày tải lên: 03/09/2014, 13:18

... th khoa, khoa h n 10.000 tân sinh viên  Cam k t t v n h c t p su t trình h c CÁC CH NG TRÌNH H C CÓ TH H U ÍCH CHO B N Là kho h c trang b toàn b ki n th c c b n theo ch ng trình sách giáo khoa ... t Nam Khóa h c Luy n thi THPT qu c gia PEN - M: Môn Hoá h c (Th y V Kh c Ng c) H ng d n gi i BT hay khó Bài t p 4: Cho ch t: etilen, etylclorua, ancol etylic đ c ký hi u ng u nhiên S s đ nhi u

Ngày tải lên: 10/10/2016, 15:02

... pháp xây dựng lập luận giải hai loại tập Xây dựng lập luận giải tập định tính Bài tập định tính thường có hai dạng: giải thích tượng dự đoán tượng xảy 1.1 Bài tập giải thích tượng: Trang 12 Giải ... liên hệ điện áp nơi hiệu suất truyền tải điện năng: U' −η = U −η ' Trang 23 B HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI I BÀI TẬP ĐỊNH TÍNH Đề bài: Bài 1: Gi...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 23:50

... đưa Edge vào vị trí :R’ U R U’ Rất dễ, bạn tự nghiệm bước Khi bạn vầy : chỉnh viên đỉnh Các bạn làm bước lúc đầu Bước bạn tự nghiên cứu Bước cuối : giải Edge cuối Trường hợp : nhận dạng : Edge ... Chúng ta bắt đầu giải với cube scamble: Đầu tiên, đem center mặt Center xanh -cam Center xanh -vàng Center khác Mình

Ngày tải lên: 19/10/2013, 13:15

... 3 2 a b c   2 a  b  c 2010 1005 1005    Min H   x  y  z  224450 2 2 2 HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ TỰ ÔN SỐ 04 Câu (3.0 điểm) Một lớp học có 20 học sinh, có: Giỏi, , trung bình yếu Chọn ngẫu ... Vậy hàm số đạt Max=1 không đạt Min Câu (2.0 điểm) Cho số a,b,c,d thõa mãn: a+2b=9;c+2d=4 CMR: a  12a  b2  8b  52  a  c  b2  d  2ac  2bd  c  d  4c  8d  20  Giải: Chọn A(a;b) B(c...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

...   VS AB ' C '    VS AB ' C ' D '  2 2 2 2 2 3 3 15 45 45 ………………….Hết………………… HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ TỰ ÔN SỐ Câu 1.(3 điểm):  n( P )  (2; 1;1)     n( P ) n(Q )   ( P)  (Q) a)Ta ... thẳng vuông góc A với mặt phẳng chứa hình vuông ABCD cạnh a ta lấy điểm S với SA=2a Gọi B’,D’ hình chiếu vuông góc A lên SB SD Mặt phẳng (AB’D’) cắt SC C’ Tính thể tích hình chóp S.AB’C’D’ Giải: ... )...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... x  2) x2 3 Câu (2.0 điểm Cho ABC có A (5; 3); B(1;2); C (4 ;5) viết phương trình đường thẳng qua A chia tam giác ABC thành phần có tỉ số diện tích Giải:    BM  (a  1; b  2)   Gọi ...  2)  3( y  2)  hay : x  y     Câu (2.0 điểm) Cho hình vuông ABCD có đỉnh A(3;0) C(-4;1) đối diện Tìm tọa độ đỉnh lại? Giải:   1   I   ;   AC  7;1  n BD  (7; 1) Tọa độ...

Ngày tải lên: 25/01/2014, 22:20

... lớp học có 18 học sinh, có học sinh nữ Cần chia lớp học thành nhóm gồm 5, 6, học sinh cho nhóm có học sinh nữ Tính số cách chọn Hướng dẫn: Trường hợp 1: Nhóm học sinh gồm học sinh nữ, nhóm học ... trường hợp Trường hợp 2: Nhóm học sinh gồm học sinh nữ, nhóm học sinh gồm học sinh nữ, nhóm học sinh gồm học sinh nữ học sinh nữ học sinh nam: 3465 cách 3 học...

Ngày tải lên: 18/02/2014, 20:20

... Phan huy Khải Đề tự ôn số 03 Mà : AM + AB + BN ≥ MN = (6 − 2) + (4 + 4) = Câu  a = 3x  a , b, c >   y ⇔ ab + bc + ca = abc Đặt: b = ⇒  1 c = z a + b + c =1   a2 b2 c2 a3 b3 c3 + + = + + ... abc a a3 a3 Vì : = = a + abc a + ab + bc + ca ( a + b )( a + c ) Ta có :VT = ⇒ VT ≥ Ta có : a3 b3 c3 + + ( a + b )( a + c ) ( b + c )( b + a ) ( c + a )( c + b ) a3 a+b a+c a3 + + ≥ 33...

Ngày tải lên: 24/02/2014, 12:47

... hình chi u vuông góc c a AB lên (A’D’CB) ⇒ ∠ABH = α Hocmai.vn – Ngôi trư ng chung c a h c trò Vi t ∆ABA ' vuông ⇒ AA ' = AB tan α = a tan α AB ⊥ ( BCC ' B ') ⇒ AB ⊥ BC ' ∆ABC 'vuông ⇒ BC ' = ... cos α cos β Câu ( ñi m): Trên ñư ng th ng vuông góc t i A v i m t ph ng ch a hình vuông ABCD c nh a ta l y ñi m S v i SA=2a G i B’,D’ hình chi u vuông góc c a A lên SB SD M t ph ng (AB’D’) c ... SC '....

Ngày tải lên: 24/02/2014, 12:49

... nhật nên AK  MI  KC  CD  KD  a  x ; KD  IN  x 2 x2 ; AC  a  x Sử dụng công thức trung tuyến KO tam giác KAC : KO  KA2  KC AC a  x   4 a a2  x2 1 a2 a3   x  2a  VACKD  AK S ... điểm AB, CD   SAB  ,  ABCD    SMN  60  Tam giác SMN đều, hay MN  SM  SN  a   Đặt AD  BC  x  x   Kẻ MI vuông góc với SN IK song song với ND Ta có AM  ND  IK  AM...

Ngày tải lên: 23/03/2014, 08:20

... tích khối < /b> chóp S AMB theo a Hướng < /b> dẫn:< /b> Gọi K giao điểm AC BM AB BC   BC CM Suy CAB  MBC  CAB  CBM  90  AC  BM Lại có SA   ABCD   BM  SA Xét hai tam giác vuông ABC BCM đồng ... 2011 2012 < /b> 2012 1  x   C2012  xC2012   2012 < /b> x 2011C2012  2012 < /b> x 1  x  Tiếp tục đạo hàm hai vế thu 2012 < /b> 1  x  2010 2010  2012 < /b> x 2012...

Ngày tải lên: 30/03/2014, 05:20