skkn môn toán thpt phương trình vô tỷ dành cho học sinh trung học phổ thông không chuyên

... thi học sinh giỏi môn toán Trung học phổ thông dành cho học sinh không học theo chương trình chuyên ban Việc sử dụng chuyên đề nói chung, chuyên đề phương trình vô tỷ dành cho học sinh trung học ... vô tỷ dành cho học sinh trung học phổ thông không chuyên số nhiều vấn đề toán học Người thực hiện: Ths NguyÔn TÊn Hßa P...

Ngày tải lên: 10/02/2017, 11:27

... Bunhiacopxki : Với a,b,x,y ta có : Dấu = xảy ay=bx Trịnh Quang Minh – đẹp zai – cute – soái ca… Page BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ Trịnh Quang Minh – đẹp zai – cute – soái ca… Page ... dụng Trịnh Quang Minh – đẹp zai – cute – soái ca… Page BÀI TẬP VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 4.2 Nhân liên hợp để xuất nhân tử chung: 4, Phân tích thành tích : 4.1 Tách hạng tử để xuất nhân tử chung :...

Ngày tải lên: 17/12/2015, 19:05

... qu S hc sinh cú li gii S hc sinh cú li gii ỳng Nhúm Nhúm (26,7%) (13,3%) (15 hc sinh) Nhúm (33,3%) (20%) (15 hc sinh) Sau trin khai ti ny tụi tip tc kho sỏt c kt qu nh sau: Kt qu S hc sinh cú ... v u nhc mi cỏch, hc sinh thy c s vt tri ca cỏch lm mi ny - Khi dy ni dung ax + b = cx + dx + ex + m , trờn c s hc sinh ó hỡnh thnh tt k nng cho cỏch lm mi, tụi hng dn hc sinh thc hin gi...

Ngày tải lên: 29/04/2015, 09:47

... tỉnh Hà Tĩnh Điện thoại: 0912539836 - Tạp chí Toán học Tuổi thơ - Chuyên mục: Thi giải toán qua th Bài toán Cho điểm M nằm tam giác ABC; đờng thẳng AM, BM, CM kéo dài cắt cạnh BC, CA, AB lần ... mãn (*) Vậy phơng trình (1) có nghiệm Địa chỉ: Kính gửi: X= 2009 X= 2009 Ngô Đức việt Chuyên viên phòng GD - ĐT huyện Lộc Hà, tỉnh Hà Tĩnh Điện thoại: 0912539836 - Tạp chí Toán học Tuổi th...

Ngày tải lên: 27/07/2013, 01:28

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:00

... diện phương pháp giải lớp toán giải phương trình vô tỷ III/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU : - Phương trình vô tỉ (Phương trình chứa ẩn dấu căn) IV/ PHẠM VI NGHIÊN CỨU : - Nội dung phần phương trình vô tỉ ... 6x + = Phương trình cuối có nghiệm x = + x = - Cả hai nghiệm thoả mãn điều kiện (*) phương trình (1) thay giá trị nghiệm tìm vào phương trình (1) giá...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 16:00

... = y x = y = Lúc hệ phơng trình trở thành : x = y ( y 1) = x x = y Vậy hệ phơng trình cho có nghiệm : x = y = z = t = + x = y = Bài toán tổng quát Xét hệ phơng trình có dạng (với ... tg2 = 2 tg y tg2 = Tuyển tập bi toán hay II Hệ phơng trình ẩn 698 (1) x +y = Giải hệ phơng trình : 81 x + y + xy x y + = (2) Giải : Giả sử hệ phơng trình có nghiệm Ta thấy (2) tơng .....

Ngày tải lên: 22/03/2015, 17:08

... nghiệm nêu số phương pháp dựng thiết diện cách giải số toán liên quan đến thiết diện Qua phân tích, phương pháp ví dụ học sinh phần nắm cách dựng thiết diện dạng toán liên quan tới thiết diện nhằm ... T - Các phương pháp dựng thiết diện đưa tùy thuộc dạng giả thiết đầu - Các toán liên quan tới thiết diện thường là: + Tí...

Ngày tải lên: 23/04/2015, 17:39

Ngày tải lên: 05/08/2016, 15:04

... bước giải phương trình vô tỉ (dạng chung) 2.1 9 10 11 Chương 2.CÁCH GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ PHƯƠNG TRÌNH VÔ TỶ 12 Các dạng phương trình vô tỉ cách giải ... 18 Phương pháp giải phương trình vô tỷ Không phải phương trình vô tỷ đưa dạng nên sau cung cấp thêm phương pháp giải phương trình vô tỉ 2.1 Phương pháp hữu tỷ hóa Nhìn chung để gi...

Ngày tải lên: 03/09/2016, 09:50

... xảy x = -1 x = Vậy nghiệm phương trình (2) x = -1 Một số phương pháp giải phương trình vô tỉ dạy cho học sinh cấp THCS Nhận xét: Khi giải phương trình vô tỉ phương pháp đánh giá hai vế ta sử ... giáo viên cần lưu ý cho học sinh biến đổi phương trình loại mà không tương đương sau Một số phương pháp giải phương trình vô...

Ngày tải lên: 02/08/2015, 14:01

... “ Một số gợi ý để đặt ẩn phụ giải phương trình vô tỷ bồi dưỡng học sinh giỏi trường THCS ” Lĩnh vực áp dụng sáng kiến : Giảng dạy môn Toán bồi dưỡng học sinh giỏi Toán chuyên đề giải phương trình ... phải phương trình phức tạp Hệ thống vấn đề lý thuyết cần cung cấp cho học sinh a) Các bước giải phương trình vô tỷ phươn...

Ngày tải lên: 26/04/2016, 22:26

... kết sau giải tốn khả tư biện chứng cho hoc sinh, giáo viên đặt câu hỏi cho học sinh : GV:Ta thấy đáp số đáng tin cậy? Vì sao? TL: m= 18 ta trở lại hệ (I) GV: học sinh làm đáp số khơng phải 18 GV ... luyện kỉ tư tạo hứng thú học tốn cho học sinh q trình lâu dài, vài ví dụ điển hình minh chứng cho cách thức thực điều đó.Trong q trình thực hiện, tơi nhận thấy số...

Ngày tải lên: 08/04/2015, 15:19