0
  1. Trang chủ >
  2. Kinh Doanh - Tiếp Thị >
  3. Quản trị kinh doanh >

Dạy học một số nguyên lí của Toán rời rạc trong chương trình bồi dưỡng học sinh khá và giỏi ở trường trung học phổ thông (tóm tắt)

Dạy học một số nguyên lí của Toán rời rạc trong chương trình bồi dưỡng học sinh khá và giỏi ở trường trung học phổ thông

Dạy học một số nguyên của Toán rời rạc trong chương trình bồi dưỡng học sinh khá giỏi trường trung học phổ thông

... Nội dung dạy học số nguyên Toán rời rạc chương trình bồi dưỡng HS giỏi trường THPT Định hướng xây dựng nội dung dạy học số nguyên Toán rời rạc chương trình bồi dưỡng HS giỏi trường THPT ... pháp dạy học nguyên cho HS giỏi trường THPT Chương MỤC TIÊU, NỘI DUNG DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÍ CỦA TRR TRONG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HS KHÁ VÀ GIỎI TRƯỜNG THPT 2.1 Mục tiêu dạy học nguyên ... chương ba 11 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÍ CỦA TOÁN RỜI RẠC TRONG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH KHÁ VÀ GIỎI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Định hướng xây dựng biện pháp: (1)...
  • 56
  • 513
  • 0
Dạy học một số nguyên lí của Toán rời rạc trong chương trình bồi dưỡng học sinh khá và giỏi ở trường trung học phổ thông.

Dạy học một số nguyên của Toán rời rạc trong chương trình bồi dưỡng học sinh khá giỏi trường trung học phổ thông.

... Nội dung dạy học số nguyên Toán rời rạc chương trình bồi dưỡng HS giỏi trường THPT Định hướng xây dựng nội dung dạy học số nguyên Toán rời rạc chương trình bồi dưỡng HS giỏi trường THPT ... pháp dạy học nguyên cho HS giỏi trường THPT Chương MỤC TIÊU, NỘI DUNG DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÍ CỦA TRR TRONG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HS KHÁ VÀ GIỎI TRƯỜNG THPT 2.1 Mục tiêu dạy học nguyên ... TRR chương ba 11 Chương MỘT SỐ BIỆN PHÁP DẠY HỌC NHỮNG NGUYÊN LÍ CỦA TOÁN RỜI RẠC TRONG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH KHÁ VÀ GIỎI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Định hướng xây dựng biện pháp:...
  • 24
  • 480
  • 0
Khoa học giáo dục Dạy học một số nguyên lí của toán rời rạc trong chương trình bồi dưỡng học sinh khá và giỏi ở trường trung học phổ thông

Khoa học giáo dục Dạy học một số nguyên của toán rời rạc trong chương trình bồi dưỡng học sinh khá giỏi trường trung học phổ thông

... dung học tập nhà trường phổ thông 1.4 Thực tế dạy học trường phổ thông cho thấy việc dạy học KBVH gặp nhiều khó khăn so với thể loại văn học khác Dù văn kịch đưa vào chương trình SGK phổ thông ... loại văn khác đời sống Đó dạy HS tự học, tự nghiên cứu để em có ý thức tự giác, có lực tự học suốt đời 1.1.1.4 luận dạy học đại dạy học đọc hiểu KBVH trường trung học Theo quan điểm dạy học đại, ... loại thể Chương III: Th c nghi m sư phạm Chƣơng I CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA DẠY HỌC ĐỌC HIỂU KỊCH BẢN VĂN HỌC THEO ĐẶC TRƢNG LOẠI THỂ 1.1 Cơ sở luận dạy học đọc hiểu KBVH 1.1.1 thuyết...
  • 27
  • 251
  • 0
SKKN một số cách giải dạng toán cực trị trong chương trình THPT

SKKN một số cách giải dạng toán cực trị trong chương trình THPT

... SỐ CÁCH GIẢI DẠNG TOÁN CỰC TRỊ” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘTt số cáchCÁCH GIẢI điện xoay SỐTóm tắt : toán cực trị Chuyên đề đưa mộ giải dạng chiều DẠNG một số ví dụ minh họa TOÁN CỰC TRỊ đưa cách ... môn học khó sở toán học Bài tập toán vật lý đa dạng phong phú; có toán bản, có hay mà khó Các toán cực trị vật lý thuộc dạng khó Trong báo cáo này đưa một số cách giải dạng toán cực trị ... :” MỘT SỐ CÁCH GIẢI DẠNG TOÁN CỰC TRỊ” - Từ quan hệ vuông pha hai hiệu điện ta xác định kháng Z Cm 2 R2 + ZL R + ZC ⇔ UCmax hay Z Lm = ⇔ ULmax = ZC ZL B3 MỘT SỐ VÍ DỤ MINH HỌA DẠNG TOÁN CỰC TRỊ...
  • 23
  • 1,997
  • 0
Dạy học một số nội dung Tổ hợp Xác suất trong chương trình Toán lớp 11 theo hình thức dạy học theo hợp đồng

Dạy học một số nội dung Tổ hợp Xác suất trong chương trình Toán lớp 11 theo hình thức dạy học theo hợp đồng

... MỘT SỐ NỘI DUNG “TỔ HỢP - XÁC SUẤT” TRONG CHƯƠNG TRÌNH TOÁN LỚP 11 THEO HÌNH THỨC DẠY HỌC THEO HỢP ĐỒNG 46 2.1 Một số nguyên tắc tổ chức dạy học theo hợp đồng 46 2.2 Tổ chức dạy học số nội ... dung Tổ hợp Xác suất THPT theo hình thức học theo hợp đồng 47 2.2.1 Đề xuất nội dung Tổ hợp Xác suất THPT dạy học theo hình thức học theo hợp đồng 47 2.2.2 Tổ chức dạy học ... hình thức học theo hợp đồng thực tiễn áp dụng hình thức dạy học nước ta số trường THPT tỉnh Cao Bằng  Thiết kế số giáo án dạy học nội dung Tổ hợp - Xác suất chương trình Toán lớp 11 theo hình...
  • 114
  • 887
  • 5
Phát triển kỹ năng dạy học toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung “dạy học hàm số ở trường trung học phổ thông (Tóm tắt LA tiến sĩ)

Phát triển kỹ năng dạy học toán cho sinh viên sư phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung “dạy học hàm số trường trung học phổ thông (Tóm tắt LA tiến sĩ)

... hàm số b Các yêu cầu kiến thức kỹ dạy học nội dung hàm số môn Toán THPT 1.4.3 Những hội phát triển kỹ dạy học Toán cho sinh viên phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung Dạy ... Một số biện pháp phát triển kỹ dạy học toán cho sinh viên phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung dạy học hàm số THPT” 16 2.2.1 Biện pháp 1: Tạo tiềm dạy học hàm số cho sinh ... viên phạm theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên thông qua nội dung Dạy học hàm số trường trung học phổ thông Mục đích nghiên cứu - Xác định KN NL DH môn Toán cần thiết phát triển cho SV phạm theo...
  • 24
  • 305
  • 0
SKKN Thống kê, phân loại một số bài tập về chuyển động đều trong chương trình Toán lớp 4, lớp 5

SKKN Thống kê, phân loại một số bài tập về chuyển động đều trong chương trình Toán lớp 4, lớp 5

... tương tự chuyển dộng chương trình môn Toán lớp 4, Theo thống kê, toàn chương trình Toán lớp 4, lớp Tiểu học có tất 60 tập loại toán chuyển động Trong đó, lớp gồm bài, lớp gồm 59 phân phối dạng: tính ... điểm trên, hệ thống tập chuyển động chương trình Toán lớp 4, lớp tồn số hạn chế nhỏ sau: -4- - Các tập chuyển động chương trình Toán lớp 4, lớp dừng lại trường hợp đơn giản Trong đó, động tử (nói ... nghiên cứu - Các tập SGK Toán 4, số tập nâng cao thuộc dạng toán chuyển động Nhiệm vụ nghiên cứu - Thống tập chuyển động tương tự chuyển động SGK, SGV môn Toán lớp 4, lớp số tập nâng cao - Tìm...
  • 33
  • 1,866
  • 1
khảo sát một số chỉ tiêu an toàn thực phẩm trong quy trình nghiên cứu sản xuấtnước mắm từ cá tạp nước ngọt và phụ phẩm cá biển

khảo sát một số chỉ tiêu an toàn thực phẩm trong quy trình nghiên cứu sản xuấtnước mắm từ cá tạp nước ngọt phụ phẩm cá biển

... an toàn vệ sinh thực phẩm, đề tài Khảo sát số tiêu an toàn thực phẩm quy trình nghiên cứu sản xuất nước mắm từ tạp nước phụ phẩm biển thực PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Nghiên cứu tiến hành phòng ... BIẾN THỦY SẢN CÁN BỘ HƢỚNG DẪN Ths NGUYỄN QUỐC THỊNH 2014 KHẢO SÁT MỘT SỐ CHỈ TIÊU AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU SẢN XUẤT NƢỚC MẮM TỪ CÁ TẠP NƢỚC NGỌT VÀ PHỤ PHẨM CÁ BIỂN Nguyễn ... HỌC CẦN THƠ KHOA THỦY SẢN NGUYỄN THỊ LỆ NGỌC KHẢO SÁT MỘT SỐ CHỈ TIÊU AN TOÀN THỰC PHẨM TRONG QUY TRÌNH NGHIÊN CỨU SẢN XUẤT NƢỚC MẮM TỪ CÁ TẠP NƢỚC NGỌT VÀ PHỤ PHẨM CÁ BIỂN LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP...
  • 14
  • 383
  • 0
CHUYÊN đề SINH học  một số DẠNG bài  tập HOÁN vị GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH học PHỔ THÔNG

CHUYÊN đề SINH học một số DẠNG bài tập HOÁN vị GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH học PHỔ THÔNG

... MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HOÁN VỊ GEN TRONG CHƯƠNG TRÌNH SINH HỌC PHỔ THÔNG I TÊN TÁC GIẢ Nguyễn Thị Quyến – Giáo viên môn Sinh học trường THPT Phúc Yên II ĐỐI TƯỢNG - Chuyên đề áp dụng ... - Hoán vị hai bên, kiểu gen giống (Cùng dị hợp đều, dị hợp chéo - Hoán vị bên (Bên liên kết hoàn toàn phải dị hợp đều) - Hoán vị hai bên kiểu gen khác (Một bên dị hợp bên dị hợp chéo) - Hoán vị ... ruồi giấm xảy hoán vị giới cái, tằm dâu xảy hoán vị giới đực… Vì đề cho loài phải khai thác theo hướng hoán vị gen bên cho kết * Cách tính tần số hoán vị gen: - Cả hai bên sinh giao tử ab, bên...
  • 15
  • 1,012
  • 0
Một số vấn đề ngữ âm tiếng việt trong chương trình tiếng việt tham khảo

Một số vấn đề ngữ âm tiếng việt trong chương trình tiếng việt tham khảo

... TIẾT(THANH ĐIỆU, ÂM ĐẦU, ÂM ĐỆM, ÂM CHÍNH, ÂM CUỐI) MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ CHÍNH TẢ CẦN LƯU Ý TRONG CHƯƠNG TRÌNH TIẾNG VIỆT CGD TIẾNG  Tiếng Việt ngôn ngữ đơn lập  Chương trình Tiếng Việt CGD xuất phát ... nặng 4.2 Âm đầu:  Các âm vị đảm nhiệm thành phần âm đầu âm tiết tiếng Việt phụ âm: 22 âm vị phụ âm đầu 4.3 Âm đệm Trong tiếng Việt, âm vị bán nguyên âm môi /-w-/ đóng vai trò âm đệm Âm vị ghi ... o 4.4 Âm   Tiếng Việt có 16 âm vị làm âm Trong có: 13 nguyên âm đơn nguyên âm đôi Trong đó, nguyên âm đôi tổ hợp nguyên âm có giá trị đơn âm vị tính 4 Âm cuối Tiếng Việt có: âm vị làm âm cuối...
  • 24
  • 1,425
  • 1
XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨC VÀ HỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

XÂY DỰNG MÔ HÌNH BIỂU DIỄN TRI THỨC HỆ HỖ TRỢ GIẢI MỘT SỐ LỚP BÀI TẬP HÓA VÔ CƠ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT

... ứng dụng vào biểu diễn tri thức hệ tự động giải số tập Hóa chương trình Phổ thông Mục tiêu đề tài nghiên cứu mở rộng hình COKB nhằm phục vụ cho việc xây dựng hình sở tri thức Hóa để ... C-Object để áp dụng vào biểu diễn tri thức Hóa cơ, xây dựng hình toán thuật giải để giải số lớp toán Hóa phổ biến chương trình sách giáo khoa THPT đề thi Tốt nghiệp THPT, đề thi Đại học ... trữ xử lý tri thức sau : - Biểu diễn logic phương pháp diễn diễn tri thức theo vị từ cấp Biểu diễn tri thức thủ tục phương pháp biểu diễn tri thức dạng hệ luật - dẫn Biểu diễn tri thức dạng mạng...
  • 55
  • 1,209
  • 18
Xây dựng và sử dụng bài tập tình huống để dạy sinh học 10 trung học phổ thông ( tóm tắt)

Xây dựng sử dụng bài tập tình huống để dạy sinh học 10 trung học phổ thông ( tóm tắt)

... 2.3 Sử dụng BTTH dạy học Sinh học 10 THPT 2.3.1 Quy trình sử dụng BTTH vào dạy học 2.3.1.1 Các nguyên tắc sử dụng BTTH vào dạy học - Đảm bảo mục tiêu dạy học, nội dung dạy học - Việc xây dựng ... trình Sinh học 10 THPT làm sở xây dựng BTTH Đề tài phân tích nội dung Sinh học 10 nội dung học xây dựng BTTH vào dạy học (xem bảng 2.1 luận án) 2.2 Xây dựng BTTH chương trình Sinh học 10 THPT để dạy ... việc xây dựng sử dụng BTTH dạy học Sinh học 10 Chương Xây dựng sử dụng BTTH dạy học Sinh học 10 Chương Thực nghiệm sư phạm KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU Chương CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ...
  • 24
  • 498
  • 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo nghề cho bộ đội xuất ngũ ở trường trung cấp nghề số 7  Quân khu 7

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo nghề cho bộ đội xuất ngũ trường trung cấp nghề số 7 Quân khu 7

... giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động đào tạo nghề cho đội xuất ngũ Trường Trung cấp nghề số - Quân khu 12 CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO BỘ ĐỘI XUẤT NGŨ TRƯỜNG ... cho đội xuất ngũ Trường Trung cấp nghề số - Quân khu Đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động đào tạo nghề cho đội xuất ngũ Trường Trung cấp nghề số - Quân khu Thăm dò tính khả thi giải ... Một số giải pháp nâng cao hiệu quản lý hoạt động đào tạo nghề cho đội xuất ngũ Trường Trung cấp nghề số - Quân khu 7 Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản lý để nâng cao hiệu đào tạo...
  • 108
  • 519
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: đánh giá năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học toán lớp 11 trung học phổ thông tóm tắtmột số nguyên nhân của những khó khăn trong tiêu thụ lương thực hiện nayphân tích thực trạng tại bidv bắc ninh có thể rút ra một số nguyên nhân của những tồn tại trong sử dụng marketing trong công tác mở rộng huy động vốn của bidv bắc ninhmột số nguyên nhân của những tồn tại trong công tác đào tạo và phát triên cán bộ công nhân tại công tymột số nguyên nhân của những tồn tại trong pháp luật về giấy phép và điều kiện kinh doanh ở việt nammột số bài tập về toán rời rạcứng dụng của toán rời rạc trong tin họcxây dựng một số bài thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề điện ô tô trình độ cao đẳng nghềxây dựng một số bài thí nghiệm thực hành ảo trong chương trình dạy nghề cơ khí động lực trình độ trung cấp nghềứng dụng của toán rời rạc trong khoa học máy tínhmột số nguyên nhân dẫn đến sai sót trong quá trình quyết định hình phạt đối với nctn phạm tộimột số điểm khác biệt giữa cho vay theo chương trình xây dựng ntm với cho vay phát triển nông nghiệp nông thôn thông thườngmột số vấn đề ngữ âm tiếng việt trong chương trình tiếng việt 1 cgdmột số nguyên tắc đưa ra định hướng trong xây dựng quy trình có tính thuật toán trong dạy học toán hình học 12 nâng caogóp phần bồi dưỡng một số yếu tố đặc trưng của tư duy sáng tạo cho học sinh khá và giỏi thông qua dạy học chuyên đề lý thuyết đồ thịchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ