- Trang chủ >
- Sư phạm >
- Sư phạm hóa >
Hóa học Vô cơ 2 bài giảng dành cho sinh viên ĐH, CĐ
Bài tập Hoá Đại cương có giải chi tiết dành cho sinh viên Đại học
... 12: Cho phản ứng: K2Cr2O7 + 6FeSO4 + 7H2SO4 → K2SO4 + Cr2(SO4)3 + 3Fe2(SO4)3 + 7H2O A K2Cr2O7 chất khử B FeSO4 chất oxi hoá C Cr2O72-/Cr3+ Fe3+/Fe2+ hai cặp oxi hoá – khử D Fe3+ có tính oxi hoá ... độ 0,2M có Ka = 4,9.10-10 Xác định [H3O+] = ? độ điện li α Hướng dẫn giải: HCN + H2O ↔ H3O+ + CN0,2 0 0,2 – x x x Ta có: Ka = x2/(0,2 – x) = 4,9.10-10 Giả thiết x ...
- 10
- 21,614
- 887
Giáo trình Thực hành Hoá vô cơ dành cho sinh viên ĐH, CĐ
... Khoa Hóa Học Thực Hành Hóa Vô Cơ -7- MỞ ĐẦU Giáo trình Thực tập Hóa Vô dùng cho sinh viên ngành Hóa, Trường Đại học Đàlạt Đây phần quan trọng toàn giáo trình Hóa Vô nói riêng giáo trình hóa học ... hóa học phương pháp thực nghiệm Trong trình học tập, thực nghiệm hóa học giúp cho sinh viên làm quen với thực tế, kết hợp lý thuyết học với thực nghiệm; bồi dưỡng cho sinh viên cách nhận xét nhạy ... thuật sau Mặt khác, thực nghiệm hóa học giúp cho sinh viên ôn tập kiểm tra lại vấn đề lý thuyết học, sở hiểu sâu sắc nhớ lâu nội dung giáo trình lý thuyết Các Thực tập Hóa Vô gồm hai nội dung...
- 75
- 3,317
- 1
Hướng dẫn học Hoá Đại cương dành cho sinh viên ĐH, CĐ
... ch t ch gi a hóa h c ngành khoa h c khác làm n y sinh môn hóa h c ph c v cho t ng ngành: hóa nông, hóa h c đ t, hóa h c xây d ng, hóa h c n c, sinh hóa, hóa h c b o v th c v t, hóa h c b o v môi ... Kcal/mol 2.3 Liên k t cho nh n Liên k t cho nh n g i liên k t ph i có th xem m t d ng đ c bi t c a liên k t c ng Trong liên k t c p electron dùng chung ch m t nguyên t đ a g i ch t cho, nguyên t có ... t cho) Ion H có obitan tr ng có th nhân đôi electron c a N + H ⎡ H ⎤ ⎢ ⎥ + H : N : + H → ⎢H : N : H ⎥ ⎢ ⎥ ⎢ H ⎥ H ⎦ ⎣ + H hay H − N → H H Nh v y u ki n đ hình thành liên k t cho nh n ch t cho...
- 105
- 485
- 0
bài tập hóa học vo cơ 2 phức chất
... Rb[Cr Cl OH (SCN )2] Hãy gọi tên phức chất có công thức sau: a [Al(OH)(H2O)5 ]2+ c Ligand b [NiCl(NH3)5]Cl2 c [Co(NH3)4(SCN)Br]Cl d i [CrOH(NH3 )2) (H2O)3](NO3 )2 e [Ru(NH3)4(H2O )2] [PtCl3(NH3)]3 f ... oxi hóa cấu hình điện tử ion trung tâm, trạng thái lai hóa cấu hình không gian phức chất 21 22 Vẽ giản đồ tách trường tinh thể phức bát diện cho ion sau: a Fe2+ (phức spin thấp spin cao) c Ni2+ ... (phức spin cao) d Zn2+ Phức [NiCl4 ]2 thuận từ với điện tử độc thân phức [Ni(CN) 4 ]2 lại nghòch từ Hãy tìm cấu trúc thích hợp cho phức chất 6 23 Sắp xếp theo thứ tự từ tính tăng dần phức chất...
- 10
- 2,006
- 4
Hóa học vô cơ 2
... 5 Tài liệu học phần: Hoàng Nhâm, Hóa Vô cơ, tập 3, nxb Giáo dục, Hà Nội, 20 00 Nguyễn Đức Vận, Hóa Vô cơ, tập 3, nxb Khoa học Kĩ thuật, Hà Nội, 20 00 F.Albert Cotton, Geoffrey ... Paull L.Gaus, Basic Inorganic Chemistry, John wiley & Sons, inc, New York Duyệt đơn vị Ngày20 tháng 12 năm 20 07 Ngƣời biên soạn Phạm Vũ Nhật ...
- 2
- 1,022
- 11
Hoa hoc vo co 2
... LiHCO3 - Kém bền với nhiệt MHCO3 M 2CO3 + CO2 + H2O - Tác dụng với H20: HCO3- + H2O H 2CO3 + OH- Tác dụng với kiềm: HCO3- + OH- CO3 2- + H2O - Phản ứng với axit: HCO3- + H+ CO2 + H2O a NaHCO3: ... nhiệt độ cao chúng bị phân hủy: M 2CO3 M2O + CO2 CO3 2- + H2O HCO3- + OH- không phản ứng với kiềm - Phản ứng với axit: CO3 2- + 2H+ CO2 + H2O * Muối Na 2CO3 : 12 Nitrat kim loại kiềm: - Là chất ... trường kiềm: Pb(CH3COO )2 + Cl2 + 4NaOH PbO2 + 2NaCl + 2NaCH3COO + H2O - 31 - Lý thuyết hoá học vô HMQ Pb(CH3COO )2 +CaOCl2 + H2O PbO2 + CaCl2 + CH3COOH 6.3 Pb3O4 Và Pb2O3 Pb2O3 không tan nước:có...
- 148
- 1,003
- 21
Báo cáo hóa học vô cơ 2
... 𝐶 Fe + H2O → 𝑡 > 5700 𝐶 Fe + H2O → Fe3O4 + H2 FeO + H2 Báo cáo: Hóa học Vô (nhóm VIIIB) Trang 9/ 26 III .2. Tính chất hóa học sắt hợp chất: III .2. 1 Tính chất hóa học sắt (II): Hóa học phối ... cà chua, đậu hũ mật đường Báo cáo: Hóa học Vô (nhóm VIIIB) Trang 25 / 26 VI – Tài liệu tham khảo: Hóa học vô tập – Nguyễn Đức Vận Hóa học vô tập – Hoàng Nhâm Hóa học vô - Nguyễn Đình Soa Handbook ... Fe có 26 electron, phân bố thành lớp: 2e, 8e, 14e, 2e Sắt nguyên tố d, có cấu hình electron nguyên tử: 1s22s22p63s23p63d64s2 hay viết gọn là: Báo cáo: Hóa học Vô (nhóm VIIIB) Trang 4/ 26 Khi...
- 26
- 850
- 0
Bài tập Hoá học Hữu cơ có giải chi tiết dành cho sinh viên Đại học, cao đẳng P1
... 2C H3C < H3C S H O CH3 H 2C CH3 H3C CH3 Bài 5: Hãy cho biết ion hay phân tử có tính thơm: Bài làm: - Hợp chất thơm: Vòng phẳng, liên hợp khép kín phải có e thoả mãn: e = k = 4n + (với nN) N ... C O O O1/ 2C S O H O O - Điện (-) đợc giải toả nhờ -C mạnh C=O R O R S O - O Điện (-) đợc giải toả mạnh nhờ -C mạnh nhómoS=O O1/ 2- Bài 10: Cho hợp chất hcơ với giá trị pKa (ghi theo trình tự ... phân đối quang giống hệt tính chất hoá học nh vật lí, có góc quay mặt phẳng phân cực khác Nhng đồng phân đi-a lại có tính chất vật lí khác nhau, dựa vào t/c ta có phơng pháp sau: { ( + )-B ( -...
- 38
- 2,613
- 7
NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM KHOÁ LUẬN TỐT NGHIỆP NGHIÊN CỨU VỀ TÍNH THỰC TIỄN CỦA HỒ SƠ BÀI VIẾT DÀNH CHO SINH VIÊN NĂM 2, TỔ CHẤT LƯỢNG CAO, KHOA ... LƯỢNG CAO, KHOA TIẾNG ANH SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC NGOẠI NGỮ, ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI Giáo viên hướng dẫn: Tiến sĩ Dương Thu Mai Sinh viên: Nguyễn Diệu Hồng Khoá: QH2010.F1.E2 HÀ NỘI – THÁNG NĂM 2014 ACCEPTANCE ... collection of the writer’s own work over a period of time, usually a semester or school year” (p 29) Additionally, Yancey (19 92, cited in Park, n.d) points out: 19 A portfolio is a collection of work,...
- 150
- 1,077
- 2
ĐỀ CƯƠNG BÀI GIẢNG HỌC PHẦN KINH TẾ PHÁT TRIỂN (Dành cho sinh viên ngành kinh tế đầu tư)
... cứu Kinh tế phát triển không vấn đề kinh tế môn Kinh tế học truyền thống, mà đề cập đến hai khía cạnh kinh tế xã hội Về mặt kinh tế, kinh tế học truyền thống đề cập đến nguyên lý phát triển kinh ... cho phát triển kinh tế 63 4.1 Tăng trưởng kinh tế mức độ đáp ứng phúc lợi cho người phát triển kinh tế .63 4.2 Phát triển người phát triển kinh tế 68 4.3 Bất bình đẳng phát ... thành phần kinh tế tập thể, thành phần kinh tế cá thể tiểu chủ, thành phần kinh tế tư tư nhân, thành phần kinh tế tư nhà nước thành phần kinh tế có vốn đầu tư nước Các thành phần kinh tế nói...
- 123
- 1,595
- 3
BÀI GIẢNG HỌC PHẦN: VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG DÀNH CHO SINH VIÊN BẬC CAO ĐẲNG KHỐI NGÀNH KỸ THUẬT
... nóng vật khác làm môi trường xung quanh bị biến đổi + Quá trình truyền nhiệt từ vật nóng sang vật lạnh Sau vật nóng truyền nhiệt cho vật lạnh lấy nhiệt từ vật lạnh trả lại cho vật nóng để hai vật ... ĐỘNG LỰC HỌC HỆ CHẤT ĐIỂM – ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN A/ Nội dung 3.1 Khối tâm 3.1.1 Định nghĩa Hình 3.1 Khối tâm Khối tâm hệ chất điểm M1, M2 …, Mn có khối lượng m1, m2… mn điểm G xác định đẳng thức ... 9,81.104N/m2) Nhiệt độ đại lượng vật lí đặc trưng cho mức độ chuyển động hỗn loạn phân tử vật 16 Đo nhiệt độ nhiệt kế (Đo nhiệt độ cách đo đại lượng vật lí biến thiên theo nhiệt độ ví dụ độ cao cột thủy...
- 40
- 2,416
- 12
BÀI GIẢNG HỌC PHẦN VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG (DÀNH CHO SINH VIÊN NGÀNH NÔNG LÂM NGƯ)
... nẩy sinh ngành vật lý học vật lý lý thuyết Vật lý lý thuyết nâng cao khái quát hóa định luật vật lý thành quy luật, lý thuyết tổng quát, bao gồm giải thích đợc phạm vi rộng rãi nhiều tợng vật lý ... Einstein học lợng tử, nhà vật lý phải xây dựng công cụ toán học Vai trò toán học vật lý ngày rõ Từ kỉ XIX vai trò toán học vật lý học phát triển mạnh mẽ bề rộng bề sâu, hiệu lực toán học vật lý học ... Khái niệm đại lợng vật lý Mỗi tợng, trình, trạng thái vật lý vật thể - đối tợng nghiên cứu vật lý có thuộc tính Từng thuộc tính lại đợc đặc trng hay nhiều đại lợng vật lý Các đại lợng vật lý đợc...
- 115
- 4,038
- 3
Mẫu soạn bài giảng dành cho giáo viên
... DD * Phơng pháp giảng dạy: - Môn học truyền động điện môn học mang tính trừu tợng cần t cao mang tính chất lô gic giảng dạy cần tổng hợp kiến thức để diễn giảng giải thích cho học sinh rễ cập ... nhật kiến thức ghi nhớ Tài liệu tham khảo: - Giáo trình Truyền động điện; ( sách dùng cho trờng đầo tạo hệ trung học trung học chuyên nghiệp) NXB Giáo dục - Truyền động điện; Bùi quốc Khánh ... tính động đồng Bài tập: - Hớng dẫn làm tập - Chữa tập Giao hớng dẫn tập dài Kiểm tra hết chơng Chơng III: Điều chỉnh thông số đầu truyền động điện Mục đích:yêu cầu - Cung cấp cho học sinh kiến...
- 5
- 516
- 0
Bài giảng: Biên mục mô tả bài 1(dành cho sinh viên và cán bộ chuyên ngành Thư viện)
... đề mô tả Descriptive cataloging: gọi mô tả hình thức tài liệu, mô tả thư mục 20 Khái niệm biên mục mô tả 1.1 Định nghĩa biên mục , mô tả , biên mục mô tả 1.1.3 Định nghĩa biên mục mô tả ... loại hình mô tả 4.3 Căn vào mục đích công dụng mô tả Phân loại mô tả theo mục đích công dụng Mô tả Mô tả phụ (bổ sung) 53 Các loại hình mô tả 4.3 Căn vào mục đích công dụng mô tả 4.3.1 Mô tả Sản ... niệm biên mục mô tả 1.1 Định nghĩa biên mục , mô tả , biên mục mô tả 1.1.3 Định nghĩa biên mục mô tả Là trình nhận dạng mô tả tài liệu (ghi lại thông tin hình thức, nội dung, trách nhiệm biên...
- 23
- 2,102
- 34
giáo trình cơ sở dữ liệu dành cho sinh viên ngành công nghệ thông tin
... cầu học tập sinh viên chuyên ngành Công nghệ Thông tin, giảng Cơ sở liệu biên soạn theo chương trình hệ thống tín Trường Đ ại học Đà Lạt, cung cấp kiến thức lý thuyết sở liệu Giáo trình gồm chương ... tên gọi” SINHVIEN (Mã _sinh_ viên, Tên _sinh_ viên, Ngày _sinh, Quê_quán, Khoa) quan hệ với tân từ : “Mỗi sinh viên có mã sinh viên để phân b iệt với sinh viên khác, có họ tên, ngày tháng năm sinh, quê ... logic sở d ữ liệu thay đổi Các cách tiếp cận CSDL Nền tảng cấu trúc sở liệu mô hình liệu Mô hình liệu định nghĩa sưu tập công cụ khái niệm dùng cho việc mô tả liệu, mối q uan hệ liệu, ngữ nghĩa liệu...
- 137
- 723
- 1
Từ khóa: bai giang hoa hoc vo co 2các mẫu đơn dành cho sinh viên đh chính quybài giảng hóa học vô cơtuyển tập các bài giảng hóa học vô cơ cao cự giácbài tập lí thuyết và thực nghiệm hoá học hoá học vô cơ tập 1; hoá học hữu cơ tập 2lựa chọn xây dựng và sử dụng hệ thống hiện tượng thực tiễn vào trong các bài giảng hoá học vô cơ lớp 11 chương trình nâng cao nhằm nâng cao hứng thú học tập của học sinhbài tập lý thuyết và thực nghiệm hóa học tập 2 hóa học vô cơ ts cao cự giác nxb giáo dụchóa học vô cơ hoàng nhâm tập 2danh pháp trong hóa học vô cơbài tập hóa học vô cơ lê mậu quyềnbài tập hóa học vô cơ 11bài tập hóa học vô cơ lớp 11bài tập hóa học vô cơ khóbài tập hóa học vô cơ lớp 9bài tập hóa học vô cơ hay và khóBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ