GIÁO án TÍCH hợp tâm lý và kỹ NĂNG GIAO TIẾP KHÁCH DU LỊCH

GIÁO TRÌNH tâm lý và kỹ NĂNG GIAO TIẾP TRƯỜNG THƯƠNG mại

GIÁO TRÌNH tâm lý và kỹ NĂNG GIAO TIẾP TRƯỜNG THƯƠNG mại

... kỹ nghề, nội dung mô đun Tâm lý Kỹ giao tiếp ứng xử với khách du lịch cung cấp cho người học kiến thức tâm lý học, tâm lý kỹ giao tiếp ứng xử nói chung, tâm lý kỹ giao tiếp ứng xử hoạt động kinh ... cách tiếp cận trên, xem tâm lý khách du lịch ngành tâm lý học, rõ ràng tâm lý khách du lịch có mối quan hệ mật thiết với tâm lý học tâm lý...
Ngày tải lên : 18/04/2016, 09:42
  • 155
  • 24.5K
  • 75
giáo trình tâm lý và kỹ năng giao tiếp khách du lịch

giáo trình tâm lý và kỹ năng giao tiếp khách du lịch

... mô đun Tâm lý Kỹ giao tiếp ứng xử với khách du lịch cung cấp cho người học kiến thức tâm lý học, tâm lý kỹ giao tiếp ứng xử nói chung, tâm lý kỹ giao tiếp ứng xử hoạt động kinh doanh du lịch, ... Chức năng, vai trò (vận dụng thành nghiên cứu) tâm lý khách du lịch Với cách tiếp cận trên, xem tâm lý khách du lịch ngành tâm lý...
Ngày tải lên : 17/07/2016, 09:52
  • 121
  • 3.4K
  • 48
GIÁO án TÍCH hợp vật lý 9 t19  b19 sử DỤNG AN TOÀN và TIẾT KIỆM điện

GIÁO án TÍCH hợp vật lý 9 t19 b19 sử DỤNG AN TOÀN và TIẾT KIỆM điện

... EMAIL: luuvanbich@gmail.com T 19 B 19: SỬ DỤNG AN TOÀN VÀ TIẾT KIỆM ĐIỆN S: G: I MỤC TIÊU Kiến thức 1.1 Môn Vật lý - Nêu quy tắc án toàn sử dụng điện - Giải thích sở vật lý số quy tắc an toàn điện - ... pháp an toàn: di dời hộ dân sống gần đường điện cao áp tuân thủ quy tắc an toàn sử dụng điện Hoạt động 3: Tìm hiểu ý nghĩa biện pháp sử dụng tiết...
Ngày tải lên : 22/10/2015, 23:11
  • 11
  • 1.2K
  • 1
Giáo án tích hợp Địa lý lớp 5 docx

Giáo án tích hợp Địa lý lớp 5 docx

... Có ý thức cần thiết phải bảo vệ khai thác biển cách hợp lí Bài 6: Đất rừng Bài 8: Dân số nước ta -HS xác định đồ - Một số đặc điểm môi vị trí địa lí, đặc điểm tự nhiên trường, tài nguyên thiên ... bố dân cư + Có ý thức tôn trọng, đoàn kết với dân tộc -Nắm vị trí, đặc điểm, hình dạng, địa hình, diện tích , sông ngòi, vai trò hệ thống đê ven sông -Ý thức bảo vệ đê đều, kênh mương Bài 12...
Ngày tải lên : 23/07/2014, 08:20
  • 6
  • 3.1K
  • 43
Giáo án tích hợp Địa lý lớp 4 pptx

Giáo án tích hợp Địa lý lớp 4 pptx

... nơi khai thác dầu khí, vùng đánh bắt Ô nhiễm biển đánh bắt nhiều hải sản nước ta hải sản khai thác dầu khí Khai thác tài nguyên biển hợp lí NL : Sử dụng tiết kiệm 24 ... lợn mùa đông đồng gia cầm Bắc Bộ 11 - Nhận xét nhiệt độ Hà Nội : + Trồng lúa tháng lạnh, tháng 1, 2, nhiệt độ + Đánh bắt, nuôi trồng 200C, từ biết đồng Bắc Bộ có thủy hải sản mùa đông lạnh Mối ... khoáng sản : dầu khí, cát...
Ngày tải lên : 23/07/2014, 08:20
  • 24
  • 3.3K
  • 46
skkn vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

skkn vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý thpt nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

... tích cực, tự lực kỹ làm việc theo nhóm học sinh II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng DHDA vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” – Vật lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực ... đến việc thực dự án, kiểm tra, điều chỉnh, đánh giá trình kết thực Xuất phát từ lý nói trên, tiến hành nghiên cứu đề tài: Vận dụng m...
Ngày tải lên : 25/11/2014, 10:19
  • 29
  • 700
  • 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC ĐỊA LÝ 9, THCS NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC ĐỊA LÝ 9, THCS NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH

... Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học Địa lý 9, THCS SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC ĐỊA LÝ 9, THCS NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO ... pháp đáng giáo viên quan tâm vận dụng trình giảng dạy Bài viết xin trình bày hiệu việc Vận dụng phương pháp dự án vào dạy học Địa lý...
Ngày tải lên : 09/03/2015, 19:08
  • 25
  • 2.2K
  • 14
SKKN vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

SKKN vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

... pháp nhằm triển khai rộng rãi mô hình DHDA dạy học vật lý trường THPT CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ỨNG DỤNG MÔ HÌNH DHDA NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KHẢ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH ... tích cực, tự lực kỹ làm việc theo nhóm học sinh II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng DHDA vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn”...
Ngày tải lên : 01/12/2015, 16:33
  • 31
  • 519
  • 0
VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” – VẬT LÝ 10 THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH

VẬN DỤNG MÔ HÌNH DẠY HỌC DỰ ÁN VÀO DẠY HỌC CHƯƠNG “CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN” – VẬT LÝ 10 THPT NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KỸ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH

... lý 10 THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực kỹ làm việc theo nhóm học sinh MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Nghiên cứu vận dụng DHDA vào dạy học chương “Các định luật bảo toàn” – Vật lý 10 THPT nhằm phát ... TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KHẢ LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH 1.1 Tính tích cực, tự lực khả làm việc theo n...
Ngày tải lên : 12/01/2016, 17:45
  • 116
  • 728
  • 2
SKKN Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học Vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh (2)

SKKN Vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học Vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh (2)

... GÓP CỦA ĐỀ TÀI - Góp phần làm sáng tỏ lý luận ứng dụng phương pháp DHDA dạy học vật lý trường THPT góp phần đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự - lực khả làm việc theo nhóm ... CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ỨNG DỤNG MÔ HÌNH DHDA NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC VÀ KHẢ NĂNG LÀM VIỆC THEO NHÓM CỦA HỌC SINH 1.1 Khái niệm DHDA...
Ngày tải lên : 22/07/2016, 15:34
  • 27
  • 297
  • 1
SKKN vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

SKKN vận dụng mô hình dạy học dự án vào dạy học vật lý THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và kỹ năng làm việc theo nhóm của học sinh

... vào dạy vấn đề lịch sử “có hồn” tự nhiên vào tâm trí người học KẾT LUẬN Mục đích viết, hướng cho học sinh nắm vững vấn đề lịch sử thời kì 1919-1930 theo chủ đề, học sinh hiểu rõ giảng, biết vận ... không tán thành cách làm họ .Theo Người Cụ Phan Bội Châu muốn dựa vào Nhật đánh Pháp , chẳng khác “Đưa Hổ cửa trước, rước beo cửa sau”, Đối với Phan Châu Trinh muốn dựa...
Ngày tải lên : 24/07/2016, 16:51
  • 28
  • 466
  • 0
GIÁO án TÍCH hợp vật lý 8 TIẾT 9 áp SUẤT

GIÁO án TÍCH hợp vật lý 8 TIẾT 9 áp SUẤT

... Tiết 9- Bài 7: ÁP SUẤT I Áp lực gì? II Áp suất 1) Tác dụng áp lực phụ thuộc yếu tố nào? 2) Áp suất công thức tính áp suất a) Khái niêm: Áp suất xác định tác dụng áp lực lên bề mặt bị ép Áp suất ... lên đất áp lực là: 60 000N Vậy áp suất gì? Được gọi áp suất ô tô Tiết 9- Bài 7: ÁP SUẤT I Áp lực gì? II Áp suất 1) Tác dụng áp lực phụ thuộc yế...
Ngày tải lên : 06/12/2016, 13:19
  • 73
  • 558
  • 0
giáo án tích hợp vật lý 7 bài 3  ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG của ÁNH SÁNG

giáo án tích hợp vật lý 7 bài 3 ỨNG DỤNG ĐỊNH LUẬT TRUYỀN THẲNG của ÁNH SÁNG

... tên số ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng mà em biết Bài 2: Câu 1: Vận dụng kiến thức liên môn để giải thích rõ tượng Nhật thực Nguyệt thực Câu 2: Ô nhiễm ánh sáng gì? Ô nhiễm ánh sáng kết ... Nêu tác hại ô nhiễm ánh sáng mà em biết Từ nêu hành động em để giảm bớt ô nhiễm ánh sáng? ĐÁP ÁN Bài 1: Câu 1: - Bóng tối nằm phía sau vật cản không nhận...
Ngày tải lên : 03/03/2017, 07:20
  • 13
  • 826
  • 0