sang kien kinh nghiem phan mem vat ly crocodie

Sáng kiến kinh nghiệm: Phần mềm quản lý học sinh vi phạm

Sáng kiến kinh nghiệm: Phần mềm quản lý học sinh vi phạm

... gặp học sinh, giúp tiết kiệm thời gian nhập liệu học sinh vi phạm f Thêm vi phạm cho học sinh (mới nâng cấp, bổ sung) - Sau chọn tên học sinh vi phạm (phần mềm chấp nhận thêm vi phạm cho nhiều học ... sinh - Ở cửa sổ Thêm vi phạm, phần mềm cho người dùng chọn thông tin lỗi vi phạm sau: + Ngày vi phạm: Nhập ngày học sinh vi phạm + Lỗi...

Ngày tải lên: 25/12/2014, 13:59

12 2,2K 7
Sáng kiến kinh nghiệm chuyên đề vật lý

Sáng kiến kinh nghiệm chuyên đề vật lý

... 50 N/m D 6N/m Câu 25: Vật dao động theo phương trình x= cos(10t-/2) cm Quãng đường vật khoảng thời gian từ thời điểm 1.1s đến 5.1s là: A 40cm B 20cm C 60cm D 80cm Câu 26: Vật dao động theo phương ... 331,4cm 24 D 337,5cm Sỏng kin kinh nghim Bựi Th Thm-THPT Nguyn Vit Xuõn C KT LUN Xut phỏt t kinh nghim ca bn thõn, t thc t nhiu nm ging dy trng THPT, bn thõn tụi ỳc rỳt thnh kinh nghi...

Ngày tải lên: 10/11/2014, 17:58

26 580 0
sáng kiến kinh nghiệm dạy học vật lý theo tính tích cực

sáng kiến kinh nghiệm dạy học vật lý theo tính tích cực

... vấn đề trừu tượng Vật lý Rèn luyện kỹ giải tập cho học sinh theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động để học sinh chủ động học “Bài tập” điều thiếu học Vật Lý Tiết tập vật lý tổ chức tốt có ... tiết tập vật lý cách tích cực, hiệu quả, lôi nhiều học sinh tham gia vào trình giải tập, chọn đề tài: “Đổi phương pháp dạy - học tiết “Bài tập vật lý nhằm...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 00:31

20 1,2K 3
sáng kiến kinh nghiệm sân chơi vật lý

sáng kiến kinh nghiệm sân chơi vật lý

... nổi.Không phải tạo sân chơi để em khẳng định kiến thức đồng thời khẳng định thân trước bạn bè thầy cô, rộng với xã hội Với tính cấp thiết thực trạng Tôi định thực đề tài: Tạo sân chơi vật lý cho học ... thuyết: * Tham khảo các trò chơi qua tài liệu, internet và truyền hình 3 * Tham khảo cách làm MC tạo không khí sôi động cho sân chơi, cho sân chơi trí tuệ vừa...

Ngày tải lên: 13/11/2014, 01:11

18 1,3K 3
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN VẬT LÝ 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIẢI TOÁN VẬT LÝ 12

... thủ thuật giải nhanh dạng trắc nghiệm vật lý 12 TÊN ĐỀ TÀI: PHƯƠNG PHÁP, THỦ THUẬT GIẢI NHANH CÁC DẠNG TRẮC NGHIỆM VẬT LÝ 12 A MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài: Vật lý môn khoa học nên việc dạy vật lý trường ... giúp học sinh nắm kiến thức bản, trọng tâm môn, mối quan hệ vật lý môn khoa học khác để vận dụng quy luật vật lý vào thực tiễn đời sống Vật lý biểu diễn quy l...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 10:28

26 434 0
sáng kién kinh nghiệm  phần mềm dạy học CTLAN

sáng kién kinh nghiệm phần mềm dạy học CTLAN

... năm sử dụng phần mềm CTLAN vào trình dạy học th c hành phòng máy số nhà trường năm học 2010 – 2011, phần mềm CTLAN đ hỗ trợ đáng k cho giáo viên dạy học đ nâng cao ch t ượng dạy học, đ đồng nghiệp ... tập học sinh đ có biện pháp tư ng tác kịp thời nh m nâng cao hiệu dạy học Vì đ y m t phần mềm bổ ích cho giáo viên công tác giảng dạy - Phần mềm CTLAN...

Ngày tải lên: 07/11/2015, 22:33

9 405 1
Sáng kiến kinh nghiệm CHỈ ĐẠO, QUẢN LÝ DẠY HỌC TĂNG BUỔI THEO HÌNH THỨC PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TOÀN DIỆN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

Sáng kiến kinh nghiệm CHỈ ĐẠO, QUẢN LÝ DẠY HỌC TĂNG BUỔI THEO HÌNH THỨC PHÂN HOÁ ĐỐI TƯỢNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG TOÀN DIỆN CHO HỌC SINH TIỂU HỌC

... lực tự học giáo viên + Kiểm tra chất lượng học sinh : Sau dạng mảng kiến thức kiểm tra đối tượng học sinh khối lớp Đề nằm kiến thức học, phù hợp với loại đối tượng học sinh lượng kiến thức nhẹ ... phân chia thời gian cụ thể cho môn học tăng buổi, phù hợp với loại đối tượng học sinh thời lượng học tăng buổi sau: + Với học sin...

Ngày tải lên: 26/04/2015, 10:39

19 1K 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ  GIAO THOA SÓNG CƠ VẬT LÍ 12

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI NHANH CÁC BÀI TẬP VỀ GIAO THOA SÓNG CƠ VẬT LÍ 12

... viên: Lê Thị Thúy Phân loại phương pháp giải nhanh tập giao thoa sóng Vật lí 12 Phân loại phương pháp giải nhanh tập giao thoa sóng 2.1 Dạng Viết phương trình sóng tổng hợp a Phương pháp Xét hai nguồn ... giải nhanh tập giao thoa sóng Vật lí 12 [1] “ Hệ thống kiến thức giải nhanh tập trắc nghiệm chương sóng v...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 21:38

33 1,1K 1
sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý cơ sở vật chất ở trường THPT tôn đức thắng

sáng kiến kinh nghiệm công tác quản lý cơ sở vật chất ở trường THPT tôn đức thắng

... Công tác quản lý sở vật chất trường THPT Tôn Đức Thắng III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Về sở lí luận: Tầm quan trọng thiết bị, đồ dùng dạy học – Thư viện công tác giáo dục: CÔNG TÁC QUẢN LÝ CƠ SỞ VẬT CHẤT ... I ĐỀ TÀI Công tác quản lý sở vật chất trường THPT Tôn Đức Thắng II LÍ O CHỌN ĐỀ TÀI: Trong năm qua, đ u tích cực phấn đấu “Thầy thầy, trò trò;...

Ngày tải lên: 01/08/2016, 20:52

11 729 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy một định lý hình học như thế nào?

Sáng kiến kinh nghiệm: Dạy một định lý hình học như thế nào?

... Thuỷ -2- Dạy Định lý hình học lớp nh Phần Ii Nội dung I sở lý luận: + Định lý đóng vai trò nh toán tổng quát, qua việc học định lý học sinh đợc cung cấp vốn kiến thức môn + Học định lý hội thuận ... sở đắn cho việc dạy định lý IV Biện pháp giải quyết: Các đờng dạy học định lý: Việc dạy học định lý thực đờng suy diễn khâu suy đoán, ta minh h...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25

13 1,9K 19
Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

... tập dạng gây tâm lý hoang mang, choáng váng cho học sinh có lực học trung bình yếu Vì nhanh chóng chuyển sang dạng toán khác Bài tập tự luyện Dùng phơng pháp hệ số bất định, phân tích đa thức ... kết Tôi làm đề tài với mong muốn cải thiện chuyên môn bổ túc nghiệp vụ, thân giáo viên trờng, tu i đời tu i nghề ít, lực lại hạn chế, chắn đề tài nhiều sai sót Với quan điểm học hỏi cầu thị tiến...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

16 1,4K 15
Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

Sang kien kinh nghiem phan tich da thuc thanh nhan tu (PP new)

... trình đường thẳng, đường tròn Trang Sáng kiến kinh nghiệm r * Phương trình đường thẳng (D) qua điểm M(x 0, y0) nhận véctơ n = ( A, B ) làm véc tơ pháp tuyến là: A(x – x0) + B(y – y0) = * Phương ... gian kinh nghiệm giảng dạy có hạn nên không tránh khỏi nhiều thiếu sót, mong thầy cô góp ý Tôi xin chân thành cảm ơn Long Thành, tháng 12 năm 2005 Người viết Nguyễn Đức Năng Trang 19 Sáng kiến...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42

22 606 1
w