0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THCS huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang (LV thạc sĩ))

Tìm hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

Tìm hiểu thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông tại thành phố Hồ Chí Minh và đề xuất một số biện pháp

... thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp số trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất số biện pháp quản hoạt động hướng nghiệp, giúp học sinh trung học phổ thông thành ... trung học phổ thông chưa thực coi trọng Từ vấn đề nêu trên, đề tài Tìm hiểu thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh đề xuất số biện ... sở luận công tác quản hoạt động hướng nghiệp - Khảo sát thực trạng quản hoạt động hướng nghiệp trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh thời gian vừa qua - Đề xuất số biện pháp...
  • 86
  • 1,143
  • 4
Thực trạng công tác quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

Thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh THPT tại TP HCM

... thân • Quản công tác hướng nghiệp: Với đề tài nghiên cứu khoa học này, tác giả chọn khái niệm: Quản công tác giáo dục hướng nghiệp nhà trường phổ thông trung học hoạt động tác động hợp có ... Khảo sát thực trạng công tác quản hoạt động hướng nghiệp số trường trung học phổ thông thành phố Hồ Chí Minh Đề xuất số biện pháp quản hoạt động hướng nghiệp, giúp học sinh trung học phổ thông ... vấn hướng nghiệp Cuối đưa biện pháp mang tính thực tiễn nhằm giải tốt việc hướng nghiệp chọn nghề cho học sinh - Đề tài : Quản công tác hướng nghiệp cho học sinh phổ thông bậc trung học trung...
  • 86
  • 2,673
  • 28
quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh dân tộc thiểu số trường thpt huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh dân tộc thiểu số trường thpt huyện lục ngạn, tỉnh bắc giang

... cứu luận thực tiễn công tác quản hướng nghiệp cho học sinh đề xuất biện pháp quản hướng nghiệp cho học sinh dân tộc thiểu số dự định chọn nghề học sinh THPT Lục Ngạn số huyện Lục ... " Quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh dân tộc thiểu số trường THPT huyện Lục Ngạn tỉnh Bắc giang " với hy vọng đóng góp phần nhỏ vào việc nâng cao nhận thức nghề nghiệp cho học sinh THPT ... sở luân quản hướng nghiệp trường THPT - Tìm hiểu thực trạng quản hướng nghiệp trường THPT Lục Ngạn số - Đề xuất biện pháp quản HĐHN, trường THPT Lục Ngan số giúp học sinh lựa...
  • 94
  • 609
  • 0
Quản lý hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang

Quản hoạt động hướng nghiệp cho học sinh trung học cơ sở huyện chiêm hóa, tỉnh tuyên quang

... chất lƣợng quản hoạt động hƣớng nghiệp cho học sinh Trung học sở huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang Chƣơng CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 1.1 Vài ... Chương 1: sở luận quản hoạt động hƣớng nghiệp cho học sinh Trung học sở Chương 2: Thực trạng công tác quản hoạt động hƣớng nghiệp trƣờng THCS huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang Chương ... trình quản hoạt động hƣớng nghiệp cho học sinh THCS huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số biện pháp quản hoạt động hƣớng nghiệp cho học sinh THCS huyện Chiêm Hóa,...
  • 109
  • 424
  • 0
thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát   tỉnh bình dương

thực trạng quảnhoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát tỉnh bình dương

... 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG 2.1 Sơ lược địa bàn nghiên cứu 2.1.1 Đặc điểm tình hình KT - XH huyện Bến Cát, tỉnh ... tác QL HĐHN cho HS THPT .39 CHƯƠNG 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG 43 2.1 Sơ lược địa bàn nghiên ... TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Lê Thị Thanh Thủy THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH LỚP 12 TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN BẾN CÁT - TỈNH BÌNH DƯƠNG Chuyên ngành : Quản lý Giáo...
  • 173
  • 626
  • 0
Nghiên cứu giải pháp phát triển vùng sản xuất cam hàng hóa theo hướng bền vững trên địa bàn huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang (LV thạc sĩ)

Nghiên cứu giải pháp phát triển vùng sản xuất cam hàng hóa theo hướng bền vững trên địa bàn huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang (LV thạc sĩ)

... việc phát triển vùng sản xuất cam hàng hóa theo hướng bền vững địa bàn huyện Hàm Yên tỉnh Tuyên Quang 2.2 Mục tiêu cụ thể - Đánh giá thực trạng sản xuất cam hàng hóa địa bàn huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên ... xuất cam huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 73 3.5 Đề xuất giải pháp bảo đảm cho cam hàng hóa phát triển bền vững huyện Hàm Yên, tỉnh Tuyên Quang 74 3.5.1 Nhóm giải pháp sản xuất ... NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN THỊ PHƯƠNG DUNG NGHIÊN CỨU GIẢI PHÁP PHÁT TRIỂN VÙNG SẢN XUẤT CAM HÀNG HÓA THEO HƯỚNG BỀN VỮNG TRÊN ĐỊA BÀN HUYỆN HÀM YÊN TỈNH TUYÊN QUANG Ngành: Phát triển...
  • 125
  • 324
  • 1
Một số giải pháp quản lý công tác hướng nghiệp cho học sinh nông thôn tỉnh đồng tháp qua phương tiện truyền thông luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản công tác hướng nghiệp cho học sinh nông thôn tỉnh đồng tháp qua phương tiện truyền thông luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... công tác HN phương tiện truyền thông 1.3 Vấn đề quản công tác hướng nghiệp cho học sinh nông thôn qua phương tiện truyền thông 1.3.1 Sự cần thiết phải quản công tác hướng nghiệp cho học sinh ... QL công tác HN cho HS nông thôn qua phương tiện truyền thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu: số giải pháp QL công tác HN cho HS nông thôn tỉnh Đồng Tháp qua phương tiện truyền thông Giả thuyết khoa học ... dục hướng nghiệp trường THPT nông thôn qua phương tiện truyền thông 83 Kết luận chương 2: 86 Chương 3: MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH NÔNG THÔN TỈNH ĐỒNG THÁP...
  • 139
  • 645
  • 2
quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện tiên yên tỉnh quảng ninh

quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện tiên yên tỉnh quảng ninh

... tác quản hoạt động giáo dục hướng nghiệp cho học sinh số trường trung học phổ thông địa bàn huyện Tiên Yên tỉnh Quảng Ninh Cụ thể gồm trường trung học phổ thông Tiên Yên, trường trung học phổ ... dung sinh hoạt hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông; năm 2003 phát hành hai cuốn: Hướng nghiệp tổ chức sinh hoạt hướng nghiệp cho học sinh phổ thông sinh hoạt hướng nghiệp trung học phổ ... hệ giáo dục phổ thông giáo dục nghề nghiệp, từ nhiệm vụ giáo dục hướng nghiệp giáo dục thường xuyên đơn vị địa bàn huyện, để thân lựa chọn đề tài: quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh...
  • 115
  • 1,096
  • 14
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang

Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang

... giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang Chương 3: Biện pháp quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường THPT huyện Chiêm Hóa, tỉnh Tuyên Quang Chƣơng ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ========== MA QUANG HIẾU BIỆN PHÁP QUẢN LÝ GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG THUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN CHIÊM HÓA, TỈNH TUYÊN QUANG ... BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG GIÁO DỤC HƢỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN CHIÊM HÓA, TỈNH TUYÊN QUANG 64 3.1 Các nguyên tắc xây dựng biện pháp quản...
  • 115
  • 1,433
  • 7
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông của các cơ quan báo chí ở nghệ an

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản công tác hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông của các cơ quan báo chí ở nghệ an

... 2 NGH AN - 2014 B GIO DC V O TO TRNG I HC VINH TRN VN HNG MộT Số GIảI PHáP NÂNG CAO HIệU QUả QUảN CÔNG TáC HƯớNG NGHIệP CHO HọC SINH TRUNG HọC PHổ THÔNG CủA CáC QUAN BáO CHí NGHệ AN Chuyờn ... gii phỏp nõng cao hiu qu qun cụng tỏc hng nghip cho hc sinh THPT ca cỏc c quan bỏo Ngh An 71 3.2.1 Xõy dng k hoch cụng tỏc hng nghip cho hc sinh THPT ca cỏc c quan bỏo Ngh An 71 v ... nõng cao hiu qu qun cụng tỏc hng nghip cho hc sinh THPT ca cỏc c quan bỏo Ngh An Khỏch th v i tng nghiờn cu - Khỏch th nghiờn cu: Vn qun cụng tỏc hng nghip cho hc sinh THPT ca cỏc c quan...
  • 130
  • 1,846
  • 0
Quản lý công tác hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An

Quản công tác hướng nghiệp cho học sinh trường trung học phổ thông huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An

... dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông 3.2 Đối tượng nghiên cứu Giải pháp quản công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ ... trạng quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An 2.3.1 Quản xây dựng kế hoạch giáo dục hướng nghiệp cho học sinh Trung học phổ thông - Ban đạo ... đề quản công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông - Chương 2: Cơ sở thực tiễn vấn đề quản công tác giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trường Trung học phổ thông...
  • 95
  • 307
  • 0
Quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dương

Quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dương

... giáo dục phổ thông giáo dục nghề đƣợc gắn kết giáo dục phổ thông, giáo dục nghề hƣớng nghiệp nhà trƣờng phổ thông 11 Các nƣớc trọng đến giáo dục “tiền nghề nghiệp cho học sinh bậc học phổ thông; ... phát từ trên, chọn đề tài: Quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông địa bàn tỉnh Bình Dương giai đoạn nay” thực cần thiết Mục đích nghiên cứu Xây dựng luận khoa học ... rõ nét quản giáo dục với quản tác nghiệp trƣờng 22 học sở giáo dục; đối tƣợng chủ yếu quản ngƣời, nhƣng quản ngƣời quản giáo dục có ý nghĩa huấn luyện, giáo dục ngƣời, tạo cho họ...
  • 206
  • 373
  • 0
Quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dư (TT)

Quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dư (TT)

... học sinh cấp trung học phổ thông địa bàn tỉnh Bình ng giai đoạn nay” cấp thiết 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.2.1 Quản 1.2.2 Quản giáo dục 1.2.3 Quản hoạt động giáo dục hƣớng nghiệp ... HƢỚNG NGHIỆP CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 1.5.1 Mục tiêu hoạt động giáo dục hƣớng nghiệp trung học phổ thông (kiến thức; kỹ năng; thái độ) 1.5.2 Nội dung quản giáo dục hƣớng nghiệp trung học phổ thông: ... thông: Quản kế hoạch hoạt; Kiểm tra, đánh giá; Mục tiêu; Quản nội dung Quản hình thức hoạt động giáo dục hướng nghiệp 1.5.3 Các đƣờng hƣớng nghiệp cho học sinh cấp Trung học phổ thông (hướng...
  • 27
  • 516
  • 0
LA17 022 quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh bình dương trong giai đoạn hiện nay

LA17 022 quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh bình dương trong giai đoạn hiện nay

... phát từ trên, chọn đề tài: Quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông địa bàn tỉnh Bình Dương giai đoạn nay thực cần thiết Mục đích nghiên cứu Xây dựng luận khoa học ... giáo dục phổ thông giáo dục nghề đƣợc gắn kết giáo dục phổ thông, giáo dục nghề hƣớng nghiệp nhà trƣờng phổ thông 11 Các nƣớc trọng đến giáo dục “tiền nghề nghiệp cho học sinh bậc học phổ thông; ... cho học sinh cấp trung học phổ thông địa bàn tỉnh Bình Dƣơng giai đoạn nay cấp thiết 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.2.1 Quản lý: nhiều tác giả nƣớc có định nghĩa khác khái niệm quản Quản lý...
  • 206
  • 459
  • 2
Quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dương trong giai đoạn hiện nay - Copy

Quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông trên địa bàn tỉnh Bình Dương trong giai đoạn hiện nay - Copy

... phát từ trên, chọn đề tài: Quản giáo dục hướng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông địa bàn tỉnh Bình Dương giai đoạn nay thực cần thiết Mục đích nghiên cứu Xây dựng luận khoa học ... lực Vì vậy, đề tài Quản giáo dục hƣớng nghiệp cho học sinh cấp trung học phổ thông địa bàn tỉnh Bình Dƣơng giai đoạn nay cấp thiết 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN 1.2.1 Quản lý: nhiều tác giả ... rõ nét quản giáo dục với quản tác nghiệp trƣờng Footer Page 21 of 258 Header Page 22 of 258 22 học sở giáo dục; đối tƣợng chủ yếu quản ngƣời, nhƣng quản ngƣời quản giáo dục có...
  • 206
  • 246
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: thực trạng quản lí hoạt động hướng nghiệp cho học sinh lớp 12 trên địa bàn huyện bến cát tỉnh bình dươngquản lý hoạt động hướng nghiệp và học tập của hssvbiện pháp 5 quản lý hoạt động hướng nghiệp và học tập của hssvquản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các trường trung học phổ thông huyện tiên yên tỉnh quảng ninhhoat dong huong nghiep cho hoc sinh thptvị trí vai trò tính chất và nhiệm vụ của quản lý giáo dục hứơng nghiệp cho hoc sinh trung học phổ thôngcác con đường quản lý giáo dục hứớng nghiệp cho học sinh trung học phổ thôngnhững yêu tô anh hửơng đên quản lý giáo dục hứơng nghiêp cho hoc sinh trung học phổ thôngthực trạng quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quangthực trạng nhận thức về vai trò quản lý giáo dục hướng nghiêp cho học sinh đối với sự phát triển toàn diên học sinhcác biên pháp cơ bản của công tác quản lý giáo dục hướng nghiêp cho học sinh ở các trường thpt huyên chiêm hoa tinh tuyên quangbiện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện chiêm hóa tỉnh tuyên quangthực trạng quản lý giáo dục hướng nghiêp tại các trường thpt huyên chiêm hóavê cac điêu kiên thưc hiên giao duc hương nghiêp ơ 3 trương trung hoc phô thông huyên chiêm hoa tinh tuyên quangquản lý hoạt động hướng nghiệpNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP