0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

TUYET CHIEU KINH NGHIEM NHAM NHANH TRONG GIAI BAI TAP VAT LI

18 KINH NGHIẸM TUYỆT CHIÊU TÍNH NHẨM NHANH TRONG GIẢI bài tập vật lí

18 KINH NGHIẸM TUYỆT CHIÊU TÍNH NHẨM NHANH TRONG GIẢI bài tập vật

... 100 - Tính lực đàn hồi Kinh nghiệm số Tính cung dư Kinh nghiệm số Tính quãng đường dựa vào hình thức thời gian Kinh nghiệm số Mượn 100 - dao động tắt dần Kinh nghiệm số Tính trở kháng Kinh nghiệm ... http://hoatuphysics.com MỤC LỤC Kinh nghiệm số Ba số thường gặp Kinh nghiệm số Qui ước đơn vị tính độ biến dạng lò xo Kinh nghiệm số Hệ phương trình đẹp Kinh nghiệm số g  2  10 - Tính nhanh chu kỳ Kinh nghiệm ... Do cần có kỹ tính nhanh cho công việc này:  Kinh nghiệm Thực phép tính ∆𝒕 p= 𝑻 Nếu p có dạng thập phân: x,y cung dư đơn giản tính theo công thức:   = 2 0,y  Bài tập minh hoạ Bài 43 GT 114...
  • 21
  • 577
  • 0
Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh giải bài tập vật lý 9 phần quang hình học trong các giờ học tự chọn

Sáng kiến kinh nghiệm: Giúp học sinh giải bài tập vật lý 9 phần quang hình học trong các giờ học tự chọn

... tài: Giúp học sinh giải tập Vật phần quang hình học học tự chọn Giới hạn phạm vi nghiên cứu: Ở xin trình bày số cách để giúp học sinh lớp giải tập phần quang hình học học tự chọn, hoạt động ... SKKN- Giúp học sinh giải tập vật phần quang hình học học tự chọn V – NỘI DUNG NGHIÊN CỨU Sau học xong phần Quang hình học lớp học sinh phải nhận biết thấu kính hội tụ thấu kính phân kỳ Các em ... giải tập phần quang hình học chương quang học vật lớp 9: ……………………………………………………… Thực trạng việc giải tập phần quang hình học chương quang học vật 9: ……………………………………………………………………… chọn đề...
  • 32
  • 961
  • 2
Áp dụng định luật bảo toàn động lượng trong giải bài tập vật lí 10

Áp dụng định luật bảo toàn động lượng trong giải bài tập vật 10

... Sáng kiến kinh nghiệm *** -*** áp dụng NH LUT BO TON NG LNG TRONG GII BI TP VT 10 Đặt vấn đề C hc l mt nhng phn hc khú ca chng trỡnh vt lớ PTTH Trong phn ny cú nhiu bi toỏn hay giỳp ... chiu dng ó chn ta c: ( M m)v1 m(v vo ) Mvo ( M m)v o mv M m (100 20) .103 .200 20 .103 500 325( m / s ) Thay s v1 (100 20) .103 v1 GV nhc hs i n v cỏc i lng v n v h SI b) Trng hp khớ pht ... ton 2.2 Thực trạng vấn đề: Để vận dụng phong pháp giải đề tài cách có hiệu hơn, học sinh cần phải đợc trang bị kiến thức tơng đối vững, đồng thời yêu cầu toán học giải toán học sinh phải đạt đợc...
  • 11
  • 775
  • 0
MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ  GIẢI BÀI  TẬP  NÂNG CAO VẬT LÝ THCS PHẦN  MÁY CƠ ĐƠN GIẢN

MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ GIẢI BÀI TẬP NÂNG CAO VẬT LÝ THCS PHẦN MÁY CƠ ĐƠN GIẢN

... để làm tập : F= P ;S = n.h (n: số đầu dây kéo ròng rọc động ) n 13 GV: Lê Tuấn Phụng Một số kinh nghiệm phân loại giải tập nâng cao Vật THCS phần Máy đơn giản b .Bài tập luyện tập : Bài 1:Dùng ... lực vật không ảnh hưởng đến quay vật - Cuối áp dụng quy tắc cân đòn bẩy để giải toán 10 GV: Lê Tuấn Phụng Một số kinh nghiệm phân loại giải tập nâng cao Vật THCS phần Máy đơn giản 4 .Một số ... kiện cân đòn bẩy vào giải toán: Lời giải: GV: Lê Tuấn Phụng Một số kinh nghiệm phân loại giải tập nâng cao Vật THCS phần Máy đơn giản a) Gọi x chiều dài phần bò cắt Do đặt lên phần lại nên trọng...
  • 18
  • 5,986
  • 145
skkn kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể, khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hóa thpt trần phú

skkn kinh nghiệm dạy học sinh giải bài tập di truyền học quần thể, khi quần thể chịu sự tác động của một số nhân tố tiến hóa thpt trần phú

... TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TRẦN PHÚ - NGA SƠN 19 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM DẠY HỌC SINH GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ KHI QUẦN THỂ CHỊU SỰ TÁC ĐỘNG CỦA MỘT SỐ NHÂN TỐ TIẾN HÓA Người ... dạy học sinh giải tập di truyền học quần thể quần thể chịu tác động số nhân tố tiến hoá” B NỘI DUNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN Trong chương trình sinh học phổ thông, học sinh tiếp cận với kiến thức di truyền ... trường hợp quần thể chịu tác động nhân tố tiến hóa đa số học sinh lúng túng, không tìm phương pháp giải tối ưu : - Nếu để học sinh tự giải lớp có 45 em có - em học sinh làm chí học sinh làm -...
  • 20
  • 1,554
  • 3
CHUYÊN ĐỀ KINH NGHIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN XÁC SUẤT,KIỂU GEN,GIAO TỬ

CHUYÊN ĐỀ KINH NGHIỆM VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN XÁC SUẤT,KIỂU GEN,GIAO TỬ

... định hạt màu vàng trội hoàn toàn so với a quy định màu xanh Cây Aa tự thụ, F1 cho hạt XS để có F1 có hạt vàng xanh? Thay cộng XS(1 vàng, vàng, vàng, vàng) tính nhanh cách lấy: 1- xs(5 vàng+5 xanh) ... 12,25% ● Để rèn phương pháp tư kỹ giải nhanh tập XS, theo nên tự đặt toán mở rộng, phát triển dần để nhiều toán hay, vấn đề không cảm thấy khó phức tạp (Ví dụ nêu phần trên) ● Bài toán xác suất có ... ● Với tập khó, có thời gian nên cố tìm cách giải khác để cần vận dụng linh hoạt, mặt khác cách tốt để kiểm tra lại kết cảm thấy chưa tự tin Phương pháp giải: ● Nghiên cứu giả thiết để xác định...
  • 7
  • 1,047
  • 7
một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni

một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni

... lí đưa sáng kiến: Một số kinh nghiệm phân loại giải tập muối amoni nhằm giúp người học giải tốt toán liên quan đến muối amoni từ đơn giản đến phức tạp cách có sở vững PHẦN GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ ... 2.3.2.2 Các dạng toán muối amoni Dạng Bài toán ứng dụng muối amoni Bài toán: Hãy giải thích bón loại phân đạm NH 4NO3, (NH4)2SO4 độ chua đất tăng lên Giải thích urê dùng làm phân đạm ảnh hưởng không ... hóa đủ số lượng; 100% có trình độ chuẩn chuẩn; nhiệt tình giảng dạy, số GV có kinh nghiệm công tác bồi dưỡng HSG * Khó khăn - Về phía giáo viên: Một số GV hạn chế kinh nghiệm bồi dưỡng HSG, phân...
  • 17
  • 941
  • 0
Áp dụng một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni cho học sinh THPT

Áp dụng một số kinh nghiệm phân loại và giải bài tập về muối amoni cho học sinh THPT

... môn học góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn Hóa học trường THPT Với lí đưa sáng kiến: Áp dụng Một số kinh nghiệm phân loại giải tập muối amoni cho học sinh THPT nhằm giúp người học giải ... trình hoá học phổ thông (2) Mức độ tư HS đặc biệt đánh giá khả vận dụng kiến thức HS cách linh hoạt, sáng tạo * Một số biện pháp bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học - Kích thích động học tập học sinh ... tin kỳ vọng tích cực học sinh - Làm cho học sinh tự nhận thức lợi ích, giá trị việc chọn vào đội tuyển học sinh giỏi - Soạn thảo nội dung dạy học khoa học có phương pháp dạy học hợp lý - Kiểm tra,...
  • 22
  • 877
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình hoá học có vận dụng toán học”

sáng kiến kinh nghiệm Rèn kĩ năng giải bài tập dạng hỗn hợp các chất tính theo phương trình hoá học có vận dụng toán học”

... hợp chất tính theo phương trình hố học vận dụng tốn học chất lượng học tập mơn nâng cao rõ rệt Trên vài kinh nghiệm tơi việc rèn giải tập dạng hỗn hợp chất tính theo phương trình hố học ... để giải vấn đề Rèn giải tập dạng hỗn hợp chất tính theo phương trình hố học vận dụng tốn học cho học sinh trường trung học sở I.4 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu rèn giải tập dạng hỗn ... quan trọng việc rèn giải tập hố học cho học sinh nhằm nâng cao chất lượng Trang dạy học mơn hố Muốn rèn giải tập dạng hỗn hợp chất tính theo phương trình hố học vận dụng tốn giáo viên...
  • 23
  • 601
  • 2
SKKN Kinh nghiệm và phương pháp giải bài tập di truyền xác xuất, kiểu gen, giao tử

SKKN Kinh nghiệm và phương pháp giải bài tập di truyền xác xuất, kiểu gen, giao tử

... dùng tổ hợp để xác định nhanh xác Phương pháp: ● Từ kiểu gen→ Liệt kê loại gt bình thường ● Xác định tỉ lệ cách: - Tách nhóm alen khác (với kiểu gen dị hợp) - Tính tỉ lệ giao tử sau: + Nếu gt ... nên Số kiểu gen chung QT = 14.6 = 84 b) Số kiểu giao phối: - Số kg chung giới XX = 6.10 = 60 - Số kg chung giới XY = 6.4 = 24 Số kiểu giao phối QT = 60.24 = 1.440 IV BÀI TẬP THAM KHẢO: Bài 1: ... giải dạng tập phương pháp tốt để phát triển tư trừu tượng, giúp em ôn thi vào ĐH&CĐ, bồi dưỡng HSG ● Do nội dung chuyên đề rộng, thời gian chuẫn bị trình bày hạn chế nên chia sẻ kinh nghiệm phương...
  • 10
  • 575
  • 1
Kinh nghiem huong dan HS giai bai tap hoa hoc.doc

Kinh nghiem huong dan HS giai bai tap hoa hoc.doc

... nhanh Trong phạm vi viết có tham vọng nhỏ trao đổi với đồng nghiệp kinh nghiệm giảng dạy cá nhân , vốn kiến thức hạn hẹp , kinh nghiệm nhiều hạn chế thành thật mong đợc trao đổi góp ý đồng nghiệp ... hợp với đối tợng học sinh THCS Tôi vận dụng phơng pháp nghiên cứu khoa học nh: Phân tích lý thuyết, điều tra bản, tổng kết kinh nghiệm s phạm sử dụng số phơng pháp thống kê toán học việc phân ... đọng tránh câu hỏi khả phát huy trí lực học sinh , học sinh làm tập nhìn sách giáo khoa mà không hiểu Trên kinh nghiệm thân vấn đề hớng đẫn học sinh giải dạng tập hoá học bớc đầu mức độ hạn chế...
  • 13
  • 274
  • 0
SKKN: Một vài kinh nghiệm giải bài tập vật lí THCS

SKKN: Một vài kinh nghiệm giải bài tập vật THCS

... Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp giải bai tập Vật lý III- Phơng pháp giải tập vật Phân loại tập vật Có thể có nhiều cách phân loại tập vật Ngời ta phân theo nội dung vật tập CƠ - NHIệT ... giải tập vật thí dụ minh hoạ, ta tóm tắt bớc giải tập vật theo sơ đồ sau: Bài tập vật - Cho gì? - Vẽ gì? Bản chất vật Hỏi gì? Dự kiện (tóm tắt) Hiện tượng nội dung Bản chất vật ... em giải tập Hoặc: Vẽ sơ đồ bóng đèn cầu thang cho tắt mở hai đầu dới cầu thang Sáng kiến kinh nghiệm Phơng pháp giải bai tập Vật lý 1.3 Bài tập thí nghiệm: Là loại giải phải tiến hành thí nghiệm...
  • 7
  • 293
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2013 :PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆ

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 2013 :PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆ

... Phương pháp giải tập di truyền phả hệ ” chương rình sinh học lớp 12 THPT để tìm biện pháp nâng cao chất lượng dạy tập di truyền phả hệ Với ý tưởng hi vọng công cụ giúp em học sinh có phương pháp giải ... toàn di n theo kịp với xu phát triển THPT Tĩnh Gia Nguyễn Bá Hoàng Trang 22 PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆ xã hội đại Để phát huy hết giá trị phương pháp giải dạng tập di truyền học phả ... tiếp cận kiến thức cách phù hợp THPT Tĩnh Gia Nguyễn Bá Hoàng Trang PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN PHẢ HỆ PHẦN B - GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CHƯƠNG I - CƠ SỞ LÍ LUẬN: Trong giải dạng tập phả hệ hay...
  • 25
  • 1,746
  • 11
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN CÁCH GIẢI BÀI TẬP HÓA 9

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG DẪN CÁCH GIẢI BÀI TẬP HÓA 9

... rộng kiến thức học cách sinh động, phong phú, hấp dẫn -Về kĩ Trang Phải tích cực rèn kỹ hệ thống hóa kiến thức sau bài, chương Phân loại tập hóa học lập hướng giải cho dạng toán Bài tập hoá học cách ... cho học sinh giải dạng tập theo cách ( cách môn hóa học 8- phần tính theo công thức hóa học em học) bước giời thiệu cho học sinh, em giải theo cách giải d Bài tập đốt cháy hiđrocacbon Bài 1: Đốt ... học sinh rõ phương pháp phương pháp giải tập hóa học, đặc biệt dạng tập phương pháp gần gũi với em Tôi chọn vấn đề Hướng dẫn cách giải số dạng tập hóa học 9 để nghiên cứu tìm biện pháp dạy phù...
  • 20
  • 488
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  PHÂN DẠNG VÀ GIẢI BÀI TẬP THEO CHUYÊN ĐỀ HIDROCACBON

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN DẠNG VÀ GIẢI BÀI TẬP THEO CHUYÊN ĐỀ HIDROCACBON

... bng: 2011 - Chuyờn ngnh o to: Húa hc III KINH NGHIM KHOA HC - Lnh vc chuyờn mụn cú kinh nghim: Ging dy mụn húa hc - S nm cú kinh nghim: nm - Cỏc sỏng kin kinh nghim ó cú nm gn õy: + Phõn dng v ... hiu chin s thi ua c s nm hc 2013-2014 theo quyt nh s 522/QSGDT ngy 30/6/2014 Trang BM03-TMSKKN TấN SNG KIN KINH NGHIM: PHN DNG V GII BI TP THEO CHUYấN HIDROCACBON I Lí DO CHN TI Hoỏ hc l b ... HS túm tt s phn ng HS: p dng lm 1:1 hidrocacbon X + HCl RCl Ta cú: 35,5 100 = 45, 223 R = 43 l C3 H M R + 35,5 1:1 hidrocacbon X + HCl C3 H Cl hidrocacbon X l C3 H ỏp ỏn B Dng 3: Gii...
  • 62
  • 789
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: meo trong giai bai tap vat li 12giải bài tập vật lí 10 nâng cao trong sgkgiải bài tập vật lí 10 trong sgk trang 22giải bài tập vật lí 10 trong sgkgiải bài tập vật lí 10 trong sgk trang 15giải bài tập vật lí 9 trong sách giáo khoagiải bài tập vật lí 10 nâng cao trong sgk bài 2giải bài tập vật lí 10 nâng cao trong sgk trang 10giải bài tập vật lí 10 nâng cao trong sgk bài 1giai bai tap vat li 10 nang cao trong sgkgiải bài tập vật lí 10 nâng cao trong sách giáo khoagiải bài tập vật lí nâng cao trong sách giáo khoa lớp 10giải bài tập vật lí 10 trong sách bài tập lớp 10 trang 25giải bài tập vật lí 10 trong sgk bài 3giải bài tập vật lí 10 trong sgk bài 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM