Cách mạng khoa học công nghệ với sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa ở việt nam hiện nay

Vai trò của cách mạng khoa học kỹ thuật với sự nghiệp đổi mới hiện nay

... trọng Xu hướng làm thay đổi tinh chất cách mạng khoa học kỹ thuật, cách mạng kỹ thuật chuyển hướng sang cách mạng công nghệ Cách mạng khoa học – công nghệ đại làm thay đổi sâu sắc phương thức ... cho thấy vai trò đặc biệt giáo dục khoa học kinh tế tri thức Trước hết nói vai trò khoa học: kinh tế nông nghiệp, vai trò khoa học yếu, không đáng kể Chuyển sang kinh tế công nghiệp vai trò lớn ... trình tự động hóa sản xuất cách mạng khoa học – kỹ thuật đem lại mở thời đại cho tiến kỹ thuật gắn với thành tựu khoa học lĩnh vực điện tử, tin học, kỹ thuật máy tính, kỹ thuật điều khiển tự động...

ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC: Hồ Chí Minh với sự nghiệp giải phóng dân tộc ỏ Việt Nam

... dân Việt Nam, góp phần vào đấu tranh chung dân tộc hoà bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội; Thông qua trình hoạt động lý luận tổ chức thực tiễn cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam Hồ Chí ... cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam ánh sáng tư tưởng cách mạng Hồ Chí Minh Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học Nội dung Chƣơng 1: Hồ Chí Minh lãnh đạo tổ chức cách mạng dân tộc, kiến ... Môn học trang bị cho người học hiểu biết đời nghiệp Hồ Chí Minh; phân tích, đánh giá đóng góp to lớn Chủ tịch Hồ Chí Minh hai phương diện lý luận thực tiễn nghiệp giải phóng dân tộc nhân dân...

khóa luận tốt nghiệp Tư tưởng giáo dục của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với sự nghiệp đào tạo con người ở việt nam hiện nay

... Tư tưởng giáo dục triết học Khổng Tử 1.1 Cơ sở hình thành tư tưởng giáo dục Khổng Tử 1.2 Tư tưởng giáo dục Khổng Tử Chương 2: Ý nghĩa cùa tư tưởng giáo dục triết học Khổng Tử nghiệp đào tạo người ... người Việt Nam 2.1 Thực trạng giáo dục Việt Nam 2.2 Ý nghĩa tư tưởng giáo dục Khổng Tử giáo dục Việt Nam PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG 1: TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC TRONG TRIẾT HỌC CỦA KHỔNG TỬ 1.1.Cơ sở hình ... mạnh nghiệp giáo dục đào tạo người Từ điểm tích cực tư tưởng giáo dục Khổng Tử soi vào thực trạng yêu cầu việc giáo dục đào tạo người nước ta khẳng định tư tưởng giáo dục Khổng Tử nhiều ý nghĩa...

13
1,481
2

tiểu luận cao học tư tưởng giáo dục của khổng tử và ý nghĩa của nó đối với sự nghiệp đào tạo con người ở việt nam hiện nay

... Tư tưởng giáo dục triết học Khổng Tử 1.1 Cơ sở hình thành tư tưởng giáo dục Khổng Tử 1.2 Tư tưởng giáo dục Khổng Tử Chương 2: Ý nghĩa cùa tư tưởng giáo dục triết học Khổng Tử nghiệp đào tạo người ... Tiên có nơi tư ng niệm Khổng Tử CHƯƠNG 2: Ý NGHĨA CỦA TƯ TƯỞNG GIÁO DỤC TRONG TRIẾT HỌC KHỔNG TỬ ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP ĐÀO TẠO CON NGƯỜI Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 22 2.1.Thực trạng giáo dục Việt Nam 2.1.1 ... không tạo niềm tin tăng đầu tư cho giáo dục tăng chất lượng tư ng ứng 2.2 .Ý nghĩa tư tưởng giáo dục Khổng Tử với giáo dục Việt Nam 2.2.1 Ý nghĩa tư tưởng giáo dục Khổng Tử 31 Tuy Khổng Tử không...

45
3,166
20

Biện chứng giữa lý luận và thực tiễn trong tư tưởng Hồ Chí Minh với sự nghiệp đổi mới kinh tế ở Việt Nam

... biện chứng lý luận thực tiễn tư tưởng Hồ Chí Minh vận dụng tư tưởng Người nghiệp đổi kinh tế Việt Nam Mục đích nhiệm vụ luận văn Mục đích luận văn: Phân tích làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh ... thành tư tưởng Hồ Chí Minh lý luận thực tiễn Thứ hai, phân tích làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh lý luận thực tiễn sở phân tích khái niệm lý luận , thực tiễn mối quan hệ lý luận thực tiễn tư ... thực tiễn vai trò thực tiễn lý luận tư tưởng Hồ Chí Minh .29 1.3.3 Mối quan hệ biện chứng lý luận thực tiễn tư tưởng Hồ Chí Minh 38 v Chƣơng VẬN DỤNG TƢ TƢỞNG HỒ CHÍ MINH...

Vận dụng quy luật phủ định của phủ định trong triết học Mác - Lênin vào sự nghiệp đổi mới giáo dục ở Việt Nam hiện nay

... tắc phủ định phủ định vào nghiệp đổi giáo dục Việt Nam Đổi giáo dục Việt Nam kết tất yếu phủ định phủ định Phủ định đổi giáo dục phủ định trơn, xoá bỏ hoàn toàn thành tựu mà giáo dục đạt Phủ định ... phần thúc đẩy nghiệp đổi GIáO DụC VIệT NAM 3.1 Các nguyên tắc chung nghiệp đổi giáo dục Việt Nam ( vận dụng quy luật phủ định phủ định ) Trên sở vận dụng quy luật phủ định phủ định để đề số phương ... dựng giáo dục Viêt Nam Đối tượng phạm vi nghiên cứu - Đối tượng nghiên cứu khóa luận là: quy luật phủ định phủ định triết học Mác - Lênin vận dụng quy luật vào nghiệp đổi giáo dục Việt Nam - Phạm...

62
3,634
18

Biện chứng giữa lý luận và thực tiễn trong tư tưởng hồ chí minh với sự nghiệp đổi mới kinh tế ở việt nam

... tư tưởng Hồ Chí Minh đăng tạp chí chuyên ngành Mục đích nhiệm vụ luận văn Mục đích luận văn: Phân tích làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh lý luận thực tiễn; sở vận dụng tư tưởng Người vào nghiệp ... Chí Minh lý luận thực tiễn Thứ hai, phân tích làm rõ nội dung tư tưởng Hồ Chí Minh lý luận thực tiễn sở phân tích khái niệm lý luận , thực tiễn mối quan hệ lý luận thực tiễn tư tưởng Người ... vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh mối quan hệ biện chứng lý luận thực tiễn Đảng Cộng sản Việt Nam nghiệp đổi kinh tế; đồng thời đề mục tiêu, phương hướng giải pháp vận dụng tư tưởng Hồ Chí Minh để...

Vai trò của cách mạng khoa học công nghệ với sự nghiệp đổi mới hiện nay ở việt nam

... giới Sự tác động mạnh mẽ cách mạng khoa học công nghệ với trình biến khoa học thành lực lượng sản xuất trực tiếp, phát triển công nghệ cao (công nghệ sinh học, công nghệ thông tin, công nghệ ... mạnh mẽ, khoa học gắn liền với công nghệ (trước ta gọi kỹ thuật) Kỹ thuật gắn với khoa học làm Bên cạnh khái niệm "cuộc cách mạng khoa học công nghệ đại", có khái niệm "cuộc cách mạng công nghiệp ... trọng Xu hướng làm thay đổi tinh chất cách mạng khoa học kỹ thuật, cách mạng kỹ thuật chuyển hướng sang cách mạng công nghệ Cách mạng khoa học – công nghệ đại làm thay đổi sâu sắc phương thức...

Tiểu luận cao học môn các chuyên đề kinh tế cách mạng khoa học công nghệ hiện đại và việc áp dụng nó vào công cuộc CNH hđh ở việt nam liên hệ với sự định hướng phát triển của TP hồ chí minh

... công cụ, v.v Xem xét vai trò khoa học công nghệ phát triển kinh tế, xã hội, văn hoá nói chung phát triển kinh tế nói riêng, nhà khoa học cho rằng, khoa học công nghệ vừa kết phát triển kinh tế, ... trưởng kinh tế củng cố quốc phòng – an ninh Khoa học công nghệ gắn với giáo dục đào tạo, khoa học tự nhiên kỹ thuật gắn với khoa học xã hội nhân văn - Phát triển khoa học công nghệ nghiệp cách mạng ... CHƯƠNG I MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ SỰ LÃNH ĐẠO CỦA ĐẢNG ĐỐI VỚI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ Vị trí, vai trò khoa học công nghệ Khoa học với tư cách hình thái ý thức xã hội, đời vào thời kỳ chế độ chiếm...

Tiểu luận cao học môn các chuyên đề kinh tế cách mạng khoa học công nghệ hiện đại và việc áp dụng nó vào công cuộc CNH hđh ở việt nam và liên hệ với sự phát triển của ngành giáo dục

... công cụ, v.v Xem xét vai trò khoa học công nghệ phát triển kinh tế, xã hội, văn hoá nói chung phát triển kinh tế nói riêng, nhà khoa học cho rằng, khoa học công nghệ vừa kết phát triển kinh tế, ... pháp phát triển khoa học công nghệ thị, nghị III PHƯƠNG HƯỚNG, CHIẾN LƯỢC, MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ VÀ GIẢI PHÁP NHẰM PHÁT TRIỂN KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ 1 Phương hướng phát triển khoa học công nghệ: Phát ... khoa học công nghệ ngày có ảnh hưởng rộng lớn lĩnh vực đời sống xã hội Cuộc cách mạng khoa học công nghệ, công nghệ thông tin công nghệ sinh học tác động rộng lớn đến cấu phát triển kinh tế giới,...

Cách mạng & khoa học công nghệ với nền kinh tế tri thức

... cho hình thành kinh tế tri thức II Một số vấn đề chung kinh tế tri thức Khái niệm kinh tế tri thức Kinh tế tri thức sản phẩm trực tiếp cách mạng khoa học công nghệ đại Nền kinh tế dần đợc hình ... xu phát tri n kinh tế tri thức đến quan hệ kinh tế quốc tế Quá trình chuyển từ kinh tế công nghệ công nghiệp sang kinh tế tri thức có tác động mạnh đến quan hệ kinh tế quốc tế, từ phơng thức hoạt ... thông tin tri thức Dới số đặc trng kinh tế tri thức: - Tri thức, đặc biệt khoa học công nghệ trở thành lực lợng sản xuất trực tiếp Nhờ cách mạng khoa học -công nghệ đại, hàng lọat công nghệ cao...

Giáo án địa lý 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại potx

... XVIII-XIX HDI Cao Thấp với đặc trưng trình cải tiến kỹ thuật Trình độ pt Cao Lạc hậu KT- XH - CM kh & kt XIX – XX : đưa sản xuất khí sang III Cuộc CM khoa học & CN sx đại khí tự động hoá đại cục ... Nam - Phân bố : + Các nước phát triển phân bố chủ yếu phía nam châu lục; + Các nước phát triển phân bố - Chia lớp thành nhóm: chủ yếu phía bắc châu lục +Nhóm 1: Quan sát bảng 1.1 II Sự tương phản ... Đang phát + Phát triển - Dựa vào hình 1: nhận xét triển phân bố nhóm nước giầu - Nhóm phát triển có nhất, nghèo ? phân hoá: NIC, trung bình, * - Chuẩn kiến thức; chậm phát triển - Giảng giải khái...

6
1,263
3

Giáo ám địa lý 11 - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kt - xh của các nhóm nước. Cuộc cách mạng khoa học công nghệ hiện đại pptx

... lục; – Nam + Các nước phát triển phân bố chủ yếu phía bắc châu lục II Sự tương phản trình độ - Chia lớp thành nhóm: +Nhóm 1: Quan sát phát triển KT – XH nhóm nước Tiêu chí Nhóm N PT bảng 1.1 trả ... lời thấp * Giáo viên chuẩn kiến KV I cao KV III Tuổi thọ Cao Thấp HDI Cao Thấp thức Trình độ pt Cao - Các CM kh & Lạc KT- XH hậu kt lịch sử phát III Cuộc CM khoa học & triển CN đại - CM công nghiệp ... hàng I Sự phân chia thành ngày ta thường nghe nhóm nước nói: nước pt & nước - Thế giới gồm nhóm pt, NIC Đó nước: nước ? + Phát triển phát triển + Đang - Dựa vào hình 1: nhận - Nhóm phát triển...

Giáo lịch sử thế giới lớp 12 - CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CÔNG NGHỆ VÀ XU THẾ TOÀN CẦU HOÁ pps

... kết cách mạng khoa học- công nghệ Hoạt động thầy trò Nội dung học sinh cần nắm - Cách mạng khoa học- kĩ thuật ? I Cách mạng khoa học- công nghệ Nguồn gốc đặc điểm cách mạng khoa học- công nghệ + Giáo ... -Nắm vững số khái niệm mới: Cách mạng khoa học- công nghệ , xu Toàn cầu hoá II Tư liệu, đồ dùng dạy học - Tranh ảnh tư liệu thành tựu cách mạng khoa học giới Việt Nam III ... cách mạng + Khoa học trở thành nguồn gốc khoa học- công nghệ: cho tiến kĩ thuật công nghệ - Từ năm 1940 – nửa đầu 1970 - Từ nửa đầu 1970 – đến nay: CM chủ yếu công nghệ tạo điều kiện - Học sinh...

Xem thêm