Xây dựng và sử dụng các tình huống tích hợp trong dạy học sinh thái ở trường Trung học phổ thông (LV thạc sĩ)
Áp dụng định hướng tích hợp trong dạy học mô đun lắp ráp và cài đặt máy tính tại trường trung cấp nghề bình dương
... tích h p trong d yăh c ngă2:ăC ăs ăth căti năd yăh c mô đun l p ráp vƠăcƠiăđ t máy tính t iătr Trung c păngh Bình D ng Kh oă sátă th că tr ngă gi ngă d yă mô đun l pă ráp vƠă cƠiă đ tă máy ... 59 ngăphápăd yăh căcho mô đun l p ráp vƠăcƠiăđ tă máy tính 60 B ngă2.10:ăKhóăkhĕn c aăgiáoăviênăkhi áp d ngăđ nhăh ng tích h păvƠoăd yă h c mô đun l p ráp vƠăcƠiăđ t máy tính ... 2.2ăGi iăthi uăch ngătrình mô đun l p ráp vƠăcƠiăđ t máy tính 49 2.3ă Th că tr ngă d yă h că mô đun l pă ráp vƠă cƠiă đ tă máy tính ă t iă tr ngă Trung c păngh Bình D ng 49 2.3.1ăNhi...
- 169
- 231
- 0
SKKN Xây dựng các câu hỏi tương tác trong dạy học Tiểu học thông qua việc ứng dụng phần mềm Adobe Captivate
... Xây dựng câu hỏi tương tác dạy học tiểu học thông qua việc ứng dụng phần mềm Adobe Captivate- Nguyễn Tú Tài tài: Xây dựng câu hỏi tương tác dạy học tiểu học thông qua việc ứng dụng phần mềm ... đến phần mềm 30 Xây dựng câu hỏi tương tác dạy học tiểu học thông qua việc ứng dụng phần mềm Adobe Captivate- Nguyễn Tú Tài 31 Xây dựng câu hỏi tương tác dạy học tiểu học thông qua việc ứng dụng ... viết công nghệ thông tin + Các tài liệu viết ứng dụng công nghệ thông tin dạy học, phần mềm dạy học Xây dựng câu hỏi tương tác dạy học tiểu học thông qua việc ứng dụng phần mềm Adobe Captivate- Nguyễn...
- 35
- 2,679
- 25
Xây dựng hệ thống webquest các chủ đề tích hợp trong dạy học hóa học 12 trung học phổ thông
... tích hợp dạy học hóa học 12 THPT" Lịch sử vấn đề nghiên cứu Ở Việt Nam có số tác giả nghiên cứu xây dựng môn học khác môn hóa học Tuy nhiên sử dụng dạy học để xây dựng chủ đề tích hợp dạy học hóa ... Thanh Hóa 31 KẾT LUẬN CHƯƠNG I .32 Chương 33 XÂY DỰNG HỆ THỐNG WEBQUEST CÁC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 12 THPT 33 2.1 Các chủ đề tích hợp ... Thanh Hóa 31 KẾT LUẬN CHƯƠNG I .32 Chương 33 XÂY DỰNG HỆ THỐNG WEBQUEST CÁC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG DẠY HỌC HÓA HỌC LỚP 12 THPT 33 2.1 Các chủ đề tích hợp...
- 166
- 1,681
- 11
Các tình huống điển hình trong dạy học giải các bài toán
... trả lời cho toán thực tiễn Bài toán thực tiễn Mô hình thực tiễn Bài toán toán học Giải Mô hình toán học Phạm vi thực tiễn Câu trả lời cho toán toán học Phạm vi toán học Câu trả lời cho toán giả ... dạy học toán: Toán học khoa học công cụ Dạy học toán không đơn dạy học tri thức toán học tuý mà dạy học cách vận dụng tri thức vào việc giải vấn đề thực tiễn, từ hình thành phát triển học sinh ... dụng toán học vào thực tế • Cho phép tiếp cận dạy học mô hình hoá dạy học mô hình hoá 94 Như nói trên, mục tiêu dạy học toán học cung cấp cho học sinh tri thức toán học công cụ, quan trọng cách...
- 37
- 1,661
- 20
Các tình huống điển hình trong dạy học tri thức phương pháp
... kiến sau : – Dạy học tri thức phương pháp dạy học tri thức vật có tầm quan trọng ngang tách rời – Dạy học nhận dạng khái niệm tình dạy học tri thức phương pháp – Dạy học tri thức phương pháp có tính ... phương pháp dạy học khái niệm theo đường quy nạp thuật toán không ? Dạy học cách thức tiến hành dạy học đònh lí toán học có tình dạy học tri thức phương pháp không ? Dạy học tri thức phương pháp đảm ... học tri thức phương pháp a) Dạy học cách tường minh tri thức phương pháp Trong trường hợp này, tri thức phương pháp đối tượng trung tâm tình dạy học cụ thể kết tri thức trình bày cách tổng quát...
- 10
- 959
- 9
Các tình huống điển hình trong dạy học định lý toán học
... Câu hỏi tập Dạy học tính chất hay công thức toán học có thuộc tình dạy học đònh lí không? Vì sao? Phân tích ưu điểm nhược điểm tiến trình dạy học đònh lí Có thể khẳng đònh ta dạy học đònh lí ... tắt Hình học quy nạp – thực nghiệm Hình học suy diễn) Trong Hình học quy nạp – thực nghiệm, đối tượng hình học đưa vào chủ yếu thông qua việc sử dụng dụng cụ đo, vẽ, … hay quan sát trực quan hình ... tương tự bàn dạy học chứng minh trường phổ thông, Cộng hoà Pháp: 18 Xem khái niệm Bài toán mở phần D 55 Các tình dạy học chứng minh tước học sinh trách nhiệm “cái đúng” Thông thường toán chứng...
- 28
- 3,080
- 47
Các tình huống điển hình trong dạy học các khái niệm toán học
... niệm chủng khái niệm a Ví dụ : Khái niệm tứ giác khái niệm loại khái niệm hình bình hành Khái niệm hình vuông khái niệm chủng khái niệm hình thoi Đònh nghóa khái niệm Đònh nghóa khái niệm thao ... ngày khái niệm toán học, đối tượng nghiên cứu logic toán Các tiến trình khác dạy học khái niệm Việc dạy học khái niệm toán học thực theo quy trình khác Nhưng nói chung, đa số khái niệm toán trường ... động hình thức thể khái niệm Hoạt động khái niệm phạm vi bao hàm đồng thời cách đưa khái niệm vào phạm vi này, hình thức thể cách tổ chức khái niệm phạm vi, cách sử dụng khái niệm công cụ giải toán, ...
- 29
- 3,117
- 35
Báo cáo " Sự cần thiết xây dựng bộ tình huống chuẩn đối với môn học pháp luật và những yêu cầu đặt ra " docx
... t h c cho môn c vào l ch trình chung c a môn h c s cương môn h c + Xác nh khung th i gian quy nh hoàn thành nhi m v c a t ng môn h c theo l ch trình c a môn h c ó - Kĩ xác nh bi n pháp hoàn thành ... c a t ng môn h c xây d ng k ho ch h c t p cá nhân Vi c xây d ng k ho ch h c t p c a sinh viên có th bao g m m t s bư c sau: + Xác nh nhi m v h c t p theo yêu c u c a t ng h c kì, t ng môn h c ... chÝ luËt häc sè 7/2010 ®µo t¹o Ch ng h n, i v i môn tâm lí h c i cương, sinh viên c vào l ch trình chung c a môn h c di n tu n l pk ho ch h c t p môn h c ó tu n th 2, hoàn thành t p nhóm tháng...
- 5
- 403
- 0
Bài giảng an toàn lao động trong công trường xây dựng, các tình huống xử lý file doc và ppt
... sinh lao động 20 BÀI 5: AN TOÀN VÀ VỆ SINH LAO ĐỘNG 22 I KHÁI NIỆM LAO ĐỘNG TRONG NGÀNH XÂY DỰNG .22 II CÁC QUY PHẠM VỀ AN TOÀN LAO ĐỘNG .22 III TRÁCH NHIỆM CỦA CÁC ... quy phạm an toàn lao động Trách nhiệm quan sử dụng lao động việc an toàn người lao động Một số biện pháp nhằm bảo vệ sức khỏe cho người lao động I KHÁI NIỆM LAO ĐỘNG TRONG NGÀNH XÂY DỰNG ... dụng lao động Nội dung huấn luyện, đào tạo an toàn - vệ sinh lao động Thanh tra, kiểm tra an toàn - vệ sinh lao động Điều tra, thống kê tai nạn lao động, bệnh nghề nghiệp Xử lý vi phạm an...
- 53
- 5,607
- 30
Luận văn Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học Địa lí 10 ở trường trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh theo định hướng PISA
... XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TOÁN NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 – CHUYÊN, THEO ĐỊNH HƢỚNG PISA 2.1 Nguyên tắc yêu cầu việc xây dựng sử dụng toán nhận thức dạy học Địa lí 10 – Chuyên, theo định ... TRÌNH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TOÁN NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 – CHUYÊN, THEO ĐỊNH HƢỚNG PISA 43 2.1 Những nguyên tắc việc xây dựng sử dụng toán nhận thức dạy học Địa lí 10 – Chuyên, ... CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TOÁN NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 Ở TRƢỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẮC NINH THEO ĐỊNH HƢỚNG PISA 1.1 Định hƣớng...
- 115
- 840
- 1
45 xây dựng các tình huống về thừa kế có các chủ thẻ để lại di sản và các chủ thể hưởng di sản sao cho thật phù hợp với các cách phân chia di sản đã được xác định dưới đây
... tập số 1: Xây dựng tình thừa kế có chủ thẻ để lại di sản chủ thể hưởng di sản cho thật phù hợp với cách phân chia di sản xác định Các mục 1, 2, thuộc nội dung tình xây dựng 1, Chia di sản A B= ... người sau hưởng phần di sản hai phần ba suất người thừa kế theo pháp luật, di sản chia theo pháp luật, trường hợp họ không người lập di chúc cho hưởng di sản cho hưởng phần di sản hai phần ba suất ... kế: B, C, D Ông A qua đời có để lại di chúc truất quyền thừa kế vợ bà B theo qui định Điều 669 BLDS qui định người thừa kế không phụ thuộc vào nội dung di chúc: “Những người sau hưởng phần di...
- 6
- 644
- 0
Xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông chuyên bắc ninh theo định hướng PISA
... CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÁC BÀI TOÁN NHẬN THỨC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 10 Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN BẮC NINH THEO ĐỊNH HƯỚNG PISA 1.1 Định hướng đổi ... toán nhận thức dạy học Địa lí 10 trường trung học phổ thông Chuyên Bắc Ninh theo định hướng PISA Ch t19 Để có nhìn khách quan thực trạng việc xây dựng sử dụng toán nhận thức dạy học Địa lí 10 trường ... dụng toán dạy học Địa lí 10 – Chuyên, theo định hướng PISA - Đưa yêu cầu nguyên tắc việc xây dựng sử dụng toán dạy học Địa lí 10 – Chuyên, theo định hướng PISA - Đưa quy trình xây dựng sử dụng toán...
- 117
- 807
- 5
Hãy tự xây dựng một tình huống về CVP trong trường hợp DN sản xuất và tiêu thụ nhiều sản phẩm.docx
... tính sản lượng Y tiêu thụ tăng 25% - Việc giảm giá không ảnh hưởng đến lượng tiêu thụ hàng X Biện pháp : giảm giá hàng Y xuống 30 000đ sản lượng dự tính tăng 50% với việc tiêu thụ sản phẩm Y sản ... 30 000đ sản lượng tiêu thụ dự tính tăng 50%, với việc tiêu thụ sản phẩm Y sản phẩm X tiêu thụ tăng 10% Thì lợi nhuận tăng 750(ngđ) KL : công ty nên lựa chọn biện pháp lợi nhuận tăng nhiều C KẾT ... thu, sản lượng sản phẩm cũ X, Y không thay đổi nên số dư đảm phí thay đổi sản phẩm Z nên ± LBZ = 10 000 Mặt khác Z sản phẩm có tính trung gian sản phẩm X- bình dân Y- cao cấp, nên dự kiến tiêu thụ...
- 18
- 2,487
- 11
Từ khóa: sơ lược các tình huống điển hình trong dạy học môn toáncác tình huống điển hình trong dạy học xác suất thống kê ở trường trung học phổ thôngcác hình thức tích hợp trong dạy học ngữ văngiải pháp 5 xây dựng các tình huống học tập trong đó tồn tại một môi trường để hoạt động đồng hóa và điều tiết của sv xẩy ratrình xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 chuyên theo định hướng pisanguyên tắc và yêu cầu của việc xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 chuyên theo định hướng pisahiện trạng của việc xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông chuyên theo định hướng pisacơ sở lí luận và thực tiễn của việc xây dựng và sử dụng các bài toán nhận thức trong dạy học địa lí 10 ở trường trung học phổ thông chuyên bắc ninh theo định hướng pisamục đích của điều chỉnh hành vi trong dhđh là xây dựng các hành vi tích cực trong lúc đọc giảm và thay thế những hành vi không tích cực có ảnh hưởng đến hoạt động đh của hs rlptkquán triệt quan điểm của đảng và nhà nước về việc xây dựng các giá trị văn hóa trong hoạt động kinh doanh ở việt namứng dụng công nghệ thông tin và sử dụng các phương tiện hỗ trợ trong dạy họchuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn chủ đề tích hợp trong dạy học the duc lop 7chuyên đề sử vận dụng kiến thức liên môn chủ đề tích hợp trong dạy học lịch sử ở trường thcsxây dựng phương pháp mô phỏng số trong dạy học thực hành nghành điện tự động hóa tại trường cao đẳng công nghiệp nam địnhxây dựng chương trình mô phỏng số trong dạy học thực hành trang bị điện nghành điện tự động hóaBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ