G an HH 11 co ban

... xứng tâm bảo toàn khoảng cách 2) Phép đối xúng tâm biến đờng tròn thành đơng thẳng thành đờng thẳng song song hoạ trùng với nó, biến đoan thẳng thành đoạn thẳng, tròn thành đờng tròn có cungd ... hìn bằng nhau? Gv: Cho học sinh quan sát, xem kỹ ví dụ 4: SGK trang 23 Hỏi: -Hình thang ABCD bằng những hình thang nào? vì sao? - Hình A bằng những hình nào? Vì sao? - G i học sinh lên bảng làm ......

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

... người đau khổ: + Những người kiếm sống qua ngày ở phiên chợ: nghèo đói, quẩn quanh. + Những người kiếm sống ban đêm quanh g c chợ và sân ga xép: an phận, lặng lẽ, - Có lẽ tội nghiệp hơn cả là chị ... trên con đường học tập. 3.* Giống: TNBCĐL, gieo vần, tuân thủ nghiêm chỉnh luật đối. * Khác: - HXH dùng ngôn ngữ hàng ngày. - BHTQ dùng nhiều từ ngữ HV, điển cố. -> Phong cách HXH g n g...

Ngày tải lên: 10/06/2013, 01:25

... dưỡng khoáng ? H: Các nguyên tố khoáng tồn tại trong đất ở những dạng nào ? BS: Các chất khoáng không tan muốn cây hấp thu được thì phải chuyển từ dạng không tan sang dạng hoà tan dưới tác dụng ... ATP) 2. Dòng nước và các ion khoáng đi từ đất vào mạch g của rễ Sự xâm nhập của nước và các ion khoáng từ đất vào mạch g của rễ qua 2 con đường: - Con đường gian bào: đi theo không gian giữa các...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... cách giải khác Hoạt động 4: Vận dụng, củng cố, bài tập về nhà Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường - Trường THPT Chân Mộng – Đoan Hùng – Phú Thọ 5 Giáo án Vật lí 11 CB - Chủ đề bám sát Hoạt động giáo ... ............................................................................. Giáo viên: Nguyễn Mạnh Cường - Trường THPT Chân Mộng – Đoan Hùng – Phú Thọ 6 Giáo án Vật lí 11 CB - Chủ đề bám sát Ng...

Ngày tải lên: 30/07/2013, 01:25

... cứu thông tin mục III SGK GV nêu câu hỏi: + Vì sao nói đất là nguồn chủ yếu các nguyên tố dinh dưỡng khoáng cho cây? GV giới thiệu: - Hàm lượng khoáng ở dạng không tan g i là hàm lượng tổng số. ... khoáng di chuyển vào mạch g thì chúng được vận chuyển trong thân như thế nào? GV giới thiệu trong cây có hai dòng vận chuyển : - Dòng mạch g ( còn g i là dòng nhựa nguyên hay dòng đi lên) - Dòn...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 16:10

... phẳng (IJK) b)Tính diện tích của thiết diện ấy Đường thẳng song song đường thẳng Định nghĩa: hai đường thẳng song song là hai đường thẳng cùng nằm trong một mặt phẳng và không có điểm chung Định ... học để chứng minh chúng song song với nhau: *hai đường thẳng cùng vuông g c với một đường thẳng thì // với nhau *Dùng định lý Talet: Một đường thẳng song song với một cạnh của tam giác thì chắn ....

Ngày tải lên: 15/09/2013, 12:11

... không gian. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên - Phát biểu định nghĩa của phép đồng dạng trong mặt phẳng. - Đọc và nghiên cứu định nghĩa phép đồng dạng trong không gian của SGK. - ... tâm đối xứng. 2 - Giới thiệu về phép vị tự trong không gian và một số tính chất của nó. - Khái niệm về phép đồng dạng trong không gian. - Định nghĩa hai hình đồng dạng trong không gian. Chủ yếu ... đ...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 14:10

... NguyÔn Träng NghÜa ***************** Tr­êng THPT Hång Quang Hãy quan sát những hình sau và chỉ ra đặc điểm chung của chúng? S N O NguyÔn Träng NghÜa ***************** Tr­êng THPT Hång Quang ... Tr­êng THPT Hång Quang Phép đối xứng tâm biến: Đường thẳng thành …. Đoạn thẳng thành …. Tam giác thành …. Đường tròn thành…. b) Phép đối xứng tâm biến: Đường thẳng thành đường thẳng song song trùng ......

Ngày tải lên: 19/09/2013, 07:10

... DUNG HOẠT DỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS TG I. KHỐI LĂNG TRỤ VÀ KHỐI CHÓP. Khối lăng trụ là phần không gian được giới hạn bởi một hình lăng trụ, kể cả hình lăng trụ đó. Khối chóp là phần không gian ... phần khơng gian được giới hạn bởi một hình đa diện, kể cả hình đa diện đó. III. HAI ĐA DIỆN BẰNG NHAU. 1. Phép dời hình trong khơng gian: Gv giới thiệu với Hs khái niệm sau: “Trong khơng gian, qu...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 21:10

Ngày tải lên: 27/09/2013, 23:10