GIÁO dục đạo đức GIA ĐÌNH TRONG dạy học PHẦN “CÔNG dân với đạo đức” ở TRƯỜNG THPT LƯƠNG tài số 2, TỈNH bắc NINH

Luận văn: Nâng cao kỹ năng thực hành pháp luật trong dạy học phần “Công dân với pháp luật” ở trường THPT Nguyễn Khuyến Tỉnh Hà Nam

... pháp dạy học để nhằm nâng cao kỹ thực hành pháp luật cho HS THPT Cơ sở thực tiễn việc nâng cao kỹ thực hành pháp luật dạy học phần “Công dân với pháp luật trường THPT Nguyễn Khuyến Tỉnh Hà Nam ... Cơ sở khoa học việc nâng cao kỹ thực hành pháp luật cho học sinh dạy học phần “Công dân với pháp luật Chương 2: Biện pháp nâng cao kỹ thực hành pháp luật cho học sinh dạy học phần “Công dân với ... pháp luật trường THPT Nguyễn Khuyến Tỉnh Hà Nam Chương 3: Thực nghiệm biện pháp nâng cao kỹ thực hành pháp luật cho học sinh dạy học phần “Công dân với pháp luật trường THPT Nguyễn Khuyến Tỉnh...

Vận dụng phương pháp dạy học bằng tình huống trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường THPT trương vĩnh ký huyện chợ lách tỉnh bến tre

... việc vận dụng phương pháp dạy học tình dạy học phần công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 Chương 2: Thực nghiệm vận dụng phương pháp dạy học tình dạy học phần công dân với đạo đức ... pháp dạy học tình dạy học phần Công 10 dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Trương Vĩnh Ký huyện Chợ Lách tỉnh Bến Tre - Tiến hành thực nghiệm phương pháp dạy học tình giảng dạy ... NGHIỆM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BẰNG TÌNH HUỐNG TRONG DẠY HỌC PHẦN CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 10 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRƯƠNG VĨNH KÝ HUYỆN CHỢ LÁCH TỈNH BẾN TRE 2.1...

98
6,443
16

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần công dân với đạo đức, chương trình môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát trường THPT nguyễn du, huyện châu đức, tỉnh bà rịa vũng tàu

... vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học phần Công dân với đạo đức” chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10 78 3.2 Giải pháp vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học phần Công dân ... PHẠM VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC”, CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 TẠI TRƯỜNG THPT NGUYỄN DU, HUYỆN CHÂU ĐỨC, TỈNH BÀ RỊA VŨNG TÀU ... vận dụng phương pháp dạy học PPDH tích cực phần Công dân với đạo đức”, chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10 trường THPT địa bàn huyện Châu Đức, tỉnh Bà Rịa- Vũng Tàu. nói riêng dạy học môn...

135
1,850
1

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

... phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân Vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học môn Giáo dục công dân thực nghiệm sư phạm phần Công dân với đạo đức chương trình Giáo dục công dân ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH HUỲNH THANH GIANG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP NÊU VẤN ĐỀ TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 (Qua khảo sát trường Trung học ... vận dụng phương pháp nêu vấn đề phần Công dân với đạo đức môn GDCD lớp 10 cần thiết, khách quan 1.2 Thực trạng vận dụng phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục...

107
2,906
9

Kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lơp 10 ở trường trung học phổ thông hiện nay

... với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức 3.2 Một số giải pháp kết hợp phương pháp thuyết trình với phương 82 pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức C KẾT LUẬN ... chương trình học phương thức giảng dạy 1.3 Thực trạng việc kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 trường THPT Dân ... dụng kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề hiệu dạy nâng cao rõ rệt Đặc biệt, việc kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo...

108
1,013
1

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát tại trường trung học phổ thông an minh, huyện an minh, kiên giang)

...

vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần công dân với đạo đức, chương trình môn giáo dục công dân lớp 10 (qua khảo sát trường thpt nguyễn du, huyện châu đức, tỉnh bà rịa - vũng tàu)

...

skkn vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “ công dân với đạo đức” nhằm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh thpt chuyên lương thế vinh

... s phn ca mụn GDCD trng THPT Vn giỏo dc o c, li sng cho hc sinh c cac tac gi quan tõm nghiờn cu nh: Nguyễn Nghĩa Dân, Đổi phơng pháp dạy học môn đạo đức Giáo dục công dân; Lê Thị Lan, Quan hệ ... duc ao c, li sng cho hoc sinh 14 1.3 Tinh hinh võn dung phng phap nờu day phn Cụng dõn vi ao c nhm giao duc ao c, li sng cho hoc sinh 20 Chng VN DNG PHNG PHP NấU VN TRONG DY PHN CễNG ... nh giao duc ao c, li sng cho niờn, hoc sinh Tuy nhiờn, võn dung phng phap nờu day phn Cụng dõn vi ao c chng trinh GDCD lp 10 THPT nhm giao duc ao c, li sng cho hoc sinh thi cha cú mụt cụng...

Kết hợp phương pháp tuyết trình với phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần công dân với đạo đức môn giáo dục công dân lớp 10 tại các trường trung học phổ thông trên địa bàn thị xã cửa lò, tỉnh nghệ an

... phạm kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo 13 dục công dân lớp 10 trường Trung học phổ thông, địa bàn thị xã Cửa Lò, tỉnh Nghệ An ... Quy trình giải pháp kết hợp phương pháp thuyết trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học phổ thông, địa bàn thị xã Cửa Lò, ... trình với phương pháp nêu vấn đề dạy học phần Công dân với đạo đức môn Giáo dục công dân lớp 10 trường Trung học Phổ thông địa bàn thị xã Cửa Lò, tỉnh Nghệ An 1.2.1 Khái quát trường Trung học Phổ...

Tích hợp tư tưởng hồ chí minh về đạo đức cách mạng trong dạy học phần công dân với đạo đức trong chương trình giáo dục

... TRONG TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG VÀ SỰ CẦN THIẾT PHẢI TÍCH HỢP TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” 1.1.Quan điểm Chủ tịch Hồ Chí Minh ... nhằm tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng dạy học phần công dân với đạo đức chương trình GDCDlớp 10 …………….………………………………….… …… …62 2.2.1 Tích hợp tư tưởng Hồ Chí Minh đạo đức cách mạng ... TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ ĐẠO ĐỨC CÁCH MẠNG TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” TRONG CHƯƠNG TRÌNH GDCD LỚP 10, TẠI TRƯỜNG THPT THANH BÌNH – ĐỒNG THÁP 2.1 Phương hướng tích hợp tư tường Hồ Chí Minh...

Giáo dục đạo đức kinh doanh trong dạy học phần công dân với kinh tế cho học sinh THPT ở trung tâm GDTX Sóc Sơn, Hà Nội

... KHOA HỌC CỦA GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC KINH DOANH TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI KINH TẾ” CHO HỌC SINH THPT Ở TRUNG TÂM GDTX SÓC SƠN, HÀ NỘI 1.1 Đạo đức kinh doanh giáo dục đạo đức kinh doanh dạy học phần ... dạy học phần công dân với kinh tế cho học sinh THPT Ở trung tâm GDTX Sóc Sơn, HÀ Nội 3 Chương 2: Biện pháp giáo dục đạo đức kinh doanh dạy học phần công dân với kinh tế cho học sinh THPT trung tâm ... việc giáo dục đạo đức kinh doanh dạy học phần công dân với kinh tế cho học sinh THPT TT GDTX Sóc Sơn, Hà Nội - Phân tích thực trạng giáo dục đạo đức kinh doanh dạy học phần công dân với kinh tế cho...

GIÁO dục đạo đức CHO học SINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG múa VIỆT NAM TRONG dạy học PHẦN CÔNG dân với đạo đức

... nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh Trường Cao đẳng Múa Việt Nam dạy học phần Công dân với đạo đức Chương CƠ SỞ KHOA HỌC CỦA VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG MÚA VIỆT NAM TRONG ... ĐẲNG MÚA VIỆT NAM TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC” 2.1 Nguyên tắc quy trình thực nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh Trường Cao đẳng Múa Việt Nam dạy học phần Công dân với đạo đức ... đẳng Múa Việt Nam dạy học phần Công dân với đạo đức Chương 2: Quy trình điều kiện thực nghiệm giáo dục đạo đức cho học sinh Trường Cao đẳng Múa Việt Nam dạy học phần Công dân với đạo đức ...

skkn vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học phần “công dân với đạo đức”, chương trình môn giáo dục công dân lớp 10

... việc vận dụng phương pháp dạy học tích cực dạy học phần Công dân với đạo đức”, chương trình môn Giáo dục công dân lớp 10 1.1.1 Phương pháp dạy học phương pháp dạy học tích cựcnhững đặc trưng phương ... ChươngHƯƠNG GIẢI PHÁP VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC PHẦN “CÔNG DÂN VỚI ĐẠO ĐỨC”, CHƯƠNG TRÌNH MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 10 2.1 Giải pháp vận dụng phương pháp dạy học tích ... số phương pháp dạy học tích cực phù hợp với phần thứ hai chương trình Giáo dục công dân lớp 10 Công dân với đạo đức” vận dụng vào dạy học số phần Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng phương pháp dạy...

skkn vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học phần “công dân với đạo đức” chương trình giáo dục công dân lớp 10 nhằm giáo dục đạo đức, lối sống cho học sinh

... giỏo dc o c, li sng cho hc sinh c c c m c c q a : Nguyễn Nghĩa Dân, Đổi ph-ơng pháp dạy học môn đạo đức Giáo dục công dân; Lê Thị Lan, Quan hệ giá trị truyền thống đại xây dựng đạo đức N c c ca ... c sinh c c ; l m l am k c ỳp c q úp p c d c B N I DUNG Chng VN DNG PHNG PHP NấU VN TRONG DY PHN CễNG DN VI O C MễN GIO DC CễNG DN LP 10 L YấU CU HCH QU N NHM GIO DC O C, LI SNG CHO HC SINH ... DUNG Chng VN DNG PHNG PHP NấU VN TRONG DY PHN CễNG DN VI O C MễN GIO DC CễNG DN LP 10 L YấU CU HCH QU N NHM GIO DC O C, LI SNG CHO HC SINH 11 ýl c p p pd c 1.2 S c...

skkn vận DỤNG PHƯƠNG PHÁP nêu vấn đề TRONG dạy học PHẦN “ CÔNG dân với đạo đức” NHẰM GIÁO dục đạo đức, lối SỐNG CHO học SINH

... c, li sng cho hc sinh c cỏc tỏc gi quan tõm nghiờn cu nh: Nguyễn Nghĩa Dân, Đổi phương pháp dạy học môn đạo đức Giáo dục công dân; Lê Thị Lan, Quan hệ giá trị truyền thống đại xây dựng đạo đức ... ca hc sinh, giỳp hc sinh tip thu kin thc t n gin n phc 14 Giai on ny ũi hi hc sinh phi huy ng tri thc, sng gii quyt Giỏo viờn cn khộo lộo gi ý hc sinh t gii quyt, to s hng thỳ cho hc sinh ... thớch t cho hc sinh, t chc cho hc sinh c nờu v gii quyt liờn quan n bi hc, nhiu giỏo viờn t chc tho lun nhúm nhng cõu hi n gin, hc sinh d dng tr li m cha phỏt huy c tớnh nng ng, sỏng to ca hc sinh...

Xem thêm