Cần tìm lớp dạy trnag điểm cá nhân rẻ nhất hà nội
giáo án tuần 13- tích hợp đầy đủ
...
- 43
- 490
- 0
SKKN một số giải pháp trong công tác chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS việt thắng
... tài:“ Một số giải pháp công tác chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học ở trường THCS Việt Thắng Mục đích của việc thực hiện sáng kiến nầy là làm cho việc đổi mới PPDH ngày ... làm công tác quản lý ở một trường THCS thuộc vùng sâu, rất trăn trở,tìm tòi học hỏi nhiều giải pháp để thực hiện tốt việc đổi mới PPDH cho trường mình quản lý Qua một ... PPDH tiên tiến ( phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn, phương pháp dạy học kiến tạo, phương pháp dạy học theo dự án, phương pháp góc học tập, phương pháp hợp đồng, phương pháp thảo luận nhóm)...
- 16
- 383
- 0
Sáng kiễn kinh nghiệm đổi mới phương pháp dạy học sinh lớp 9 các dạng bài tập di truyền
... ca b mụn sinh hc bi dng hc sinh gii phn Di truyn hc MC CH Chia sẻ kinh nghiệm thân việc dạy học sinh giải tập di truyền Giúp học sinh nhận dạng giải tập di truyền nhanh, xác Gây hứng thú học tập ... kinh nghim ging dy b mụn, vi ớt kinh nghim ny tụi mong mun s giỳp cỏc em cỏc em cú thờm k nng gii mt s dng bi di truyn chng trỡnh sỏch giỏo khoa v sỏch nõng cao ca b mụn sinh hc bi dng hc sinh ... tng hc sinh: Lp i tr v lp cht lng cao - bi dng hc sinh gii - iu tra: Cỏc i tng hc sinh v kin thc mụn hc; k nng lm bi qua cỏc bi kim tra; hi trc tip hc sinh v mụn hc c i tng kho sỏt: Hc sinh -...
- 27
- 821
- 0
skkn xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học định lí hình học 10.
... tập vận dụng những phương pháp dạy học tích cực cụ thể vào các tình điển hình dạy Toán dạy học định lí - Đề xuất được quy trình xây dựng các hoạt động học tập nhằm vận dụng ... số thuận lợi khó khăn xây dựng hoạt động học tập a Thuận lợi - Vấn đề xây dựng và tổ chức các hoạt động học tập nhằm vận dụng những phương pháp dạy học tích cực là yếu tố quyết ... tổ chức lớp học, phương tiện dạy học và các phương pháp dạy học tích cực phù hợp để thực hiện các hoạt động học tập Bước 4: Thiết kế các tình chi tiết hoạt động thành phần...
- 22
- 588
- 0
skkn cải tiến phương pháp dạy chuyên đề tính khoảng cách trong hình học không gian lớp 11
... học môn Toán, điểm các đề thi học sinh giỏi A Giải pháp cũ thường làm Trước dạy học sinh tính khoảng cách hình học không gian lớp 11, chúng thường dạy sau: 1) Cung cấp lí ... nền tảng vững chắc về Hình học không gian là điều kiện thuận lợi để học sinh có thể học tốt chuyên đề Hình giải tích không gian C Phương pháp tiến hành Giải pháp 1: Cung ... đã cải tiến phương pháp dạy chuyên đề tính khoảng cách hình học không gian lớp 11 thông qua giải pháp sau: 1) Cung cấp lí thuyết về bài khoảng cách và các kiến thức liên...
- 18
- 488
- 0
VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÁT HIỆN VÀ GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ KẾT HỢP VỚI PHẦN MỀM GEOMETER’S SKETCHPAD TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LỚP 11
... kiến:”Sử dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyêt vấn đề kết hợp với phần mềm Geometer’s Sketchpad dạy học một số chủ đề của hình học không gian 2/Lĩnh vực áp dụng ... phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad dạy học một số chủ đề của hình học không gian lớp 11 Mục đích- ... S,G,I thẳng hàng C: Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với sử dụng phần mềm Geometer’s Sketchpad dạy học một số chủ đề xác định giao...
- 16
- 1,346
- 13
Đánh giá kết quả hoạt động của các trung tâm hường nghiệp, dạy nghề và tạo việc làm cho người lao động ở tỉnh thái bình
... hớng nghiệp Trung tâm dạy nghề, hoạt động chủ yếu l dạy nghề Trung tâm Hớng nghiệp, dạy nghề vừa mang chức trung tâm hớng nghiệp, vừa mang chức trung tâm dạy nghề tỉnh Thái Bình có Trung tâm Hớng ... Học sinh LĐ : Lao động LĐ-TBXH : Lao động thơng binh x hội THCS : Trung học sở THPT : Trung học phổ thông THCN : Trung học chuyên nghiệp TTDN : Trung tâm dạy nghề TT HNDN : Trung tâm Hớng nghiệp, ... cho ngời lao động TTDN l đơn vị nghiệp có thu, có t pháp pháp nhân, có t i khoản v dấu riêng [3] Chức Trung tâm dạy nghề: l dạy nghề Trung tâm Hớng nghiệp, dạy nghề: l trung tâm vừa có chức Trung...
- 169
- 708
- 1
Giảng dạy thơ trữ tình lớp 12 (chương trình chuẩn, trung học phổ thông) theo đặc trưng thể loại
... cho việc dạy học thơ trữ tình 12, chương trình Chuẩn, THPT theo đă ̣c trưng thể loa ̣i - Thiế t kế bài da ̣y thơ trữ tình 12, chương trình Chuẩ n , THPT theo đă ̣c tr ưng thể loa ... án thực nghiệm theo phương pháp giảng dạy thơ trữ tình lớp 12, chương trình chuẩ n , THPT theo Đă ̣c trưng thể loa ̣i : bài thơ Tây Tiế n – Quang Dũng (tiế t 19 – 20 theo Phân phố ... lớp 12, chương trình Chuẩn, THPT theo đặc trưng thể loại CHƢƠNG CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI 1.1 Thể loại dạy học tác phẩm văn chƣơng theo đặc trƣng thể loại 1.1.1 Thể loại văn học Thể loại...
- 19
- 494
- 0
vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học toán ở tiểu học
... phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Cơ sở khoa học của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề Cách vận dụng hay sử dụng của phương pháp ... phương pháp: Phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề 1.2 Các tên gọi khác của phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề: Về phương pháp dạy học ... nhiều cách gọi khác nhau, mà thường gặp là : - Dạy học nêu vấn đề - Dạy học gợi vấn đề - Dạy học giải quyết vấn đề - Dạy học nêu và giải quyết vấn đề - Dạy học phát...
- 32
- 751
- 0
sáng kiến kinh nghiệm kinh nghiệmgiải bài toán tìm x trong đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối lớp 7
... tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_ lớp 1, x + + x + x =0 2, x + x + ( x + 1)( x − ) =0 Bài giải 1, ⇒ x + + x + x =0 x + =0 x + x =0 + X t x + =0 ⇒ x+ 2=0 ⇒ x= -2 (1) + X t x + x ... toán tìm x đẳng thức chứa dấu giá trị tuyệt đối_ lớp ⇒ x −3 = x+ 5 Với x+ 5 ≥ ⇒ x ≥ -5 ta có x- 3 = x+ 5 x- 3 =-( x+ 5) + Nếu x- 3 = x+ 5 ⇒ 0x = + Nếu x- 3 =-( x+ 5) ⇒ x- 3 = -x- 5 ⇒ 2x= -2 ⇒ x= -1 ( ... =0 ⇒ x2 + 2x= 0 ⇒ x( x+2) =0 ⇒ x= 0 x+ 2 =0 ⇒ x= -2 (2) Kết hợp (1)và (2) ⇒ x= -2 2, x + x + ( x + 1)( x − ) =0 ⇒ x + x =0 ( x + 1)( x − ) =0 + X t x + x =0 ⇒ x2 + x= 0 ⇒ x( x+1) =0 ⇒ x= 0 x+ 1 =0 ⇒ x= -1...
- 17
- 648
- 0
giải pháp đẩy mạnh hoạt động cho vay tiêu dùng tại ngân hàng nông nghiệp và phát triển nông thôn quận cẩm lệ thành phố đà nẵng
... MẠNH CHO VAY TIÊU DÙNG TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI 1.1 Hoạt động cho vay tiêu dùng NHTM 1.1.1 Khái niệm đặc điểm cho vay tiêu dùng -51.1.1.1 Khái niệm cho vay tiêu dùng CVTD hình thức cho vay ngân ... vào mục đích vay - Cho vay tiêu dùng cư trú - Cho vay tiêu dùng phi cư trú 1.1.2.2 Căn vào phương thức hoàn trả - Cho vay tiêu dùng trả góp - Cho vay tiêu dùng phi trả góp - Cho vay tiêu dùng tuần ... trạng hoạt động đẩy mạnh cho vay tiêu dùng Ngân hàng No & PTNT quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng Chương : Giải pháp đẩy mạnh hoạt động cho vay tiêu dùng Ngân hàng No & PTNT quận Cẩm Lệ, thành phố...
- 26
- 430
- 0
khóa luận tốt nghiệp bồi dưỡng cho học sinh lớp 10 khả năng sử dụng ngôn ngữ toán học thông qua dạy học các nội dung vectơ và tọa độ
... dưỡng cho học sinh lớp 10 khả sử dụng ngôn ngữ toán học thông qua dạy học nội dung vectơ tọa độ” Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu việc bồi dưỡng cho học sinh lớp 10 khả sử dụng ngôn ngữ toán học thông ... “ OA OB ” ngôn ngữ vectơ * Diễn đạt quan hệ hình học ngôn ngữ vectơ - Để diễn đạt quan hệ hình học ngôn ngữ vectơ cần rèn luyện cho học sinh chuyển đổi ngôn ngữ thông thường, ngôn ngữ hình ... toán học thông qua tập Để chuẩn bị cho bước 1: “phiên dịch” giả thiết, kết luận toán hình học cho sang ngôn ngữ vectơ, học cho học sinh làm tập nhằm xây dựng cho học sinh bảng chuyển đổi ngôn ngữ...
- 41
- 737
- 2
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp dạy học “bài thể dục phát triển chung lớp 9”
... tâm thực đợc kế hoạch phơng pháp dạy thể dục phát triển chung lớp nói riêng môn thể dục nói chung phơng pháp dạy học thể dục phát triển chung lớp T/h: Vũ Xuân Quang ... tâm đắc đem lại kết bớc đầu là: Phơng pháp dạy học thể dục phát triển chung lớp Qua dạy áp dụng phơng pháp môn thể dục nói chung thể dục nói riêng, đợc đại đa số học sinh ủng hộ tạo đợc niềm vui, ... thể thể dục phát triển chung lớp IV phơng pháp tài liệu nghiên cứu Phơng pháp - Tìm hiểu tài liệu - Toạ đàm trao đổi với giáo viên tổ - Dự giáo viên khá, giỏi học tập, rút kinh nghiêm - Tổng hợp...
- 14
- 689
- 0
Giải pháp đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm bia chai của công ty CP bia Hà Nội- Thái Bình trên địa bàn tỉnh Thái Bình
... tiêu thụ sản phẩm bia chai của công ty CP bia Hà Nội- Thái Bình địa bàn tỉnh Thái Bình Từ đó, đề xuất các giải pháp nhằm đẩy mạnh công tác tiêu thụ sản phẩm bia chai ... cứu: “ Giải pháp đẩy mạnh tiêu thụ sản phẩm bia chai của công ty CP bia Hà NộiThái Bình địa bàn tỉnh Thái Bình 1.2 Xác lập và tuyên bố vấn đề đề tài Đẩy mạnh tiêu thụ ... phẩm bia chai của công ty địa bàn tỉnh Thái Bình. (xem bảng 3.2) Bảng 3.3: Kết quả tiêu thụ theo từng loại mặt hàng sản phẩm bia chai của công ty địa bàn tỉnh Thái Bình (Đơn...
- 60
- 398
- 0
Nghiên cứu mối liên quan giữa vi khuẩn hiếu khí gây bệnh với đặc điểm lâm sàng và cận lâm sàng trong đợt bội nhiễm của bệnh phổi tắc nghẽn mãn tính
... Nhận xét: vi khuẩn phân lập có vi khuẩn Gram âm vi khuẩn Gram dương Liên quan vi khuẩn gây bệnh với biểu lâm sàng cận lâm sàng - Liên quan dùng kháng sinh trước vào vi n với kết cấy vi khuẩn: ... đối tượng giai đoạn III IV - Liên quan loại vi khuẩn gây bệnh giai đoạn bệnh: Nhận xét: Trong nghiên cứu phân lập vi khuẩn, chủ yếu vi khuẩn Gram âm (6/1) Cả vi khuẩn Gram âm phân lập giai đoạn ... 71,1%; Vi khuẩn gây bệnh: 23,3% trường hợp cấy dịch phế quản dương tính đại đa số vi khuẩn gây bệnh vi khuẩn Gram âm Liên quan vi khuẩn gây bệnh với biểu lâm sàng cận lâm sàng - Liên quan dùng...
- 3
- 375
- 1
Từ khóa: chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ