0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Đề thi >

HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN THI 10

DE THI VA HUONG DAN CHAM MON TOAN TUYEN SINH VAO 10 TINH BINH DINH NAM HOC: 2008 - 2009

DE THI VA HUONG DAN CHAM MON TOAN TUYEN SINH VAO 10 TINH BINH DINH NAM HOC: 2008 - 2009

... với AC C (0,25 điểm) Câu 5: (1,0 điểm) Ta có y = - (2x – 1)2 – + x − = - x −1 − + x −1 (0,25 điểm) Đặt x − = t ta được:  3 y = -t + 3t – = -  t − ÷ −  2 3 Vậy y đạt GTLN t − = hay t = 2 ... đònh điểm A cung BC) 1) Tính diện tích tam giác ABC theo R - Ta có » = » (do điểm A điểm cung BC) ⇒ AB = AC AB AC ⇒ ∆ABC cân A (0,25 điểm) - Ta lại có O tâm đường tròn đường kính BC nên O trung điểm ... thẳng BC điểm D a) Chứng minh tích AM.AD không đổi - Vì · ADC góc có đỉnh đường tròn » = » nên: AB AC 1 · ¼ ADC = ( sđ » − sđ MC ) = sđ ¼ AB AM 2 - Ta lại có · ACM góc nội tiếp chắn ¼ nên: AM ·...
  • 3
  • 583
  • 3
Hướng dẫn giải môn Toán thi vào lớp 10 THPT tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010

Hướng dẫn giải môn Toán thi vào lớp 10 THPT tỉnh Ninh Bình năm học 2009-2010

... đến B Khi Khi V.tốc x (km/h) (x > 0) x+3 T.gian 36 (h) x 36 (h) x+3 Q.đường 36km 36km 36 phút = h Giải: Gọi vận tốc người xe đạp x (km/h; x > 0) Thì vận tốc người x + (km/h) Thời gian hết quãng ... + x x+3 h, nên ta có PT: ⇔ 36.5(x + 3) = 36.5x + 3x(x + 3) ⇔ 3x2 + 9x – 540 = ⇔ x2 + 3x – 180 = Giải PT x1 = 12 (t/m ĐKBT); x2 = - 15 < (không t/m ĐKBT – loại) Vậy vận tốc từ A đến B người xe...
  • 3
  • 1,018
  • 1
KÌ THI THỨ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 NĂM HỌC 2012 -2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ppt

THI THỨ ĐẠI HỌC LẦN THỨ 1 NĂM HỌC 2012 -2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN ppt

... + a k x k + + a10 x10 0.25 Vậy tọa độ đỉnh B, C, D là: B (1; 8) ,C( 4;4) D ( 0 ;1) B ( 0 ;1) ,C ( 4; ) D (1; 8 ) Câu 7a (1. 0 điểm) 10 a a 1 , ta có P   = 210 = a + + + 10 2 210 2 Ta có tổng ... 1...
  • 5
  • 262
  • 0
Hướng dẫn chấm môn Ngữ văn 10 năm học 2009- 2010

Hướng dẫn chấm môn Ngữ văn 10 năm học 2009- 2010

... Song hào kiệt đời có” (Trích: “Đại cáo bình Ngô” Nguyễn Trãi, sách giáo khoa Ngữ văn 10, tập 2, NXB Giáo Dục, Hà Nội, năm 2006) Em thuyết minh đoạn trích a, Yêu cầu kĩ Biết cách thuyết minh đoạn ... II, Làm văn 5,0 điểm Đoạn trích: “Việc nhân nghĩa cốt yên dân, Quân điếu phạt trước lo trừ bạo Như nước Đại Việt ta từ trước, Vốn xưng văn hiến lâu Núi sông bờ cõi chia, ... Trên sở hiểu biết tác gia Nguyễn Trãi, tư tưởng nhân đạo tác phẩm Đại cáo bình Ngô (Phần trích dẫn) , học sinh trình bày viết nhiều cách Bài viết cần đảm bảo ý sau: - Nguyễn Trãi xác định luận đề...
  • 2
  • 372
  • 1
Đề thi và hướng dẫn giả môn Toán thi vào đại học

Đề thihướng dẫn giả môn Toán thi vào đại học

... + 3i + i = + 2i Ngi gii : PHM HNG DANH - TRN VN TON (Trung tõm Bi dng húa v Luyn thi i hc Vnh Vin, TP.HCM) ...
  • 4
  • 281
  • 0
Hướng dẫn chấm môn toán 9 20152016

Hướng dẫn chấm môn toán 9 20152016

... 2b2  (1) (0,5đ) +) Từ (*)  9ab  2a  5ab  2b  9ab   2a  b  a  2b  2a  b      (Do a, b > 0) a  2b ab a b a  2b +) Từ (2), (1) a2+ 2b2  3c2 9 Ta có:      a b a  2b 3(a ... O đến đằng thẳng (1) +) Lập luận tìm m = B A H O (3,0đ) I C K D Không vẽ hình vẽ hình sai không chấm điểm 0,25 Bài Câu a b Đáp án Điểm Chứng minh rằng: OA vuông góc với BC OH.OA = R2 +) Chứng ... 3(a  2b ) 3.3c c 0,25 (2) (với a, b, c > 0) +) Lập luận dấu "=" xẩy  a = b = c > Ghi chú: - Khi chấm bài, giám khảo cần vận dụng linh hoạt đáp án , biểu điểm - Mọi cách giải hợp lí cho điểm tối...
  • 4
  • 305
  • 0
Đề và hướng dẫn chấm môn toán khảo sát lớp 12 mới nhất

Đề và hướng dẫn chấm môn toán khảo sát lớp 12 mới nhất

... Chữ kí giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HÀ NỘI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 12 THPT Năm học 2015-2016 ĐỀ THI CHÍNH THỨC ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Môn: TOÁN (Đáp án – Thang điểm gồm 04 trang) ... thi giáo viên hai trường THPT khác nhau.” Ω = C302 = 435 Số phần tử không gian mẫu: 1 1 A = C12 C10 + C12 C81 + C10 C81 = 296 0,25 P( A) = (1,0 Vậy xác suất để cán coi thi hai trường THPT khác BC ... hai nghiệm x=1;x=6 Vậy hệ có nghiệm ( 1;1) ;  6;  0,25 0,25 1 ÷ 6 3x x  ⇔  − ( y + z) ÷ = 12 yz − 2 2  Ta có x + y + z = xy + xz + 10 yz 0,25 Suy 16 yz ≥ x ⇒ 16 xyz ≥ x x2 3x y + z ≥ yz...
  • 6
  • 309
  • 0
DE THI VA HUONG DAN GIAI MON TOAN TS VAO 10 CUA BINH DINH NAM 2013-2014

DE THI VA HUONG DAN GIAI MON TOAN TS VAO 10 CUA BINH DINH NAM 2013-2014

... + b2 + 2ab = ( a + b ) ⇒ 2a2 + 2b ≥ ( a + b) 2 = a+b (dấu “=” xảy a = b>0) Tương tự, ta bđt lại Va y a2 + b2 + b2 + c2 + c2 + a2 ≥ 2(a + b + c) (dấu “=” xảy a = b=c>0) ...
  • 3
  • 249
  • 1
đề thi minh họa hướng dẫn chấm môn ngữ văn 12 sở giáo dục đào tạo bắc ninh đề số 10

đề thi minh họa hướng dẫn chấm môn ngữ văn 12 sở giáo dục đào tạo bắc ninh đề số 10

... nghị luận văn học đoạn trích, tác phẩm văn xuôi Từ đó, liên hệ vấn đề xã hội liên quan - Vận dụng tốt thao tác lập luận; Không mắc lỗi tả, dùng từ, ngữ pháp; - Khuyến khích viết sáng tạo B Yêu ... sông quê hương 1,0 đ - Khẳng định dòng sông quê hương giữ nét đẹp thi n tạo nhân tạo, vừa bồi đắp phù sa màu mỡ, góp phần làm nên sống no ấm, bình; - Tuy nhiên, không dòng sông trở thành dòng sông ... cần nêu ý sau: Cảm nhận, phân tích ngắn gọn đoạn thơ để phát vấn đề đặt ra: 0,5đ - Tôn trọng đề cao người cá nhân cá nhân có đời, số phận riêng phong phú, độc đáo (không tẻ nhạt, không hành tinh...
  • 3
  • 320
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn chấm môn toán lớp 1hướng dẫn chấm môn toánhướng dẫn chấm môn toán lớp 9hướng dẫn chấm môn toán lớp 5hướng dẫn chấm môn toán 12hướng dẫn chấm môn toán đề số 4hướng dẫn chấm môn thi hóa học lớp 9hướng dẫn học tốt toán lớp 10hướng dẫn học môn toán lớp 12hướng dẫn ôn tập toán lớp 10huong dan giai mon toan khoi b nam 2012huong dan giai mon toan khoi b 2012huong dan cham mon sinh hoc 8 cap huyệnhướng dẫn chấm môn lịch sửhướng dẫn chấm mơn tốn lớp 9Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ