Sáng kiến kinh nghiệm SKKN phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học về hợp chất hữu cơ chưa nitơ
SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học về hợp chất hữu cơ chứa nitơ
... tập và phương pháp giải các dạng bài tập đó 3- Trong giải bài tập hầu hết học sinh đều rất lúng túng nhận các dạng bài tập 4- Việc phân loại các dạng bài tập và ... phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học về hợp chất hữu chưa nitơ ” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Khó khăn: Trong Hóa học, bài ... Hóa học, bài tập rất đa dạng và phong phú; để giải bài tập hóa học yêu cầu phải biết được phương trình, sự chuyển hóa của các chất, các dạng bài tập và phương pháp...
- 38
- 1,641
- 1
phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học về hợp chất hữu cơ chứa nitơ
... Hóa học, tập đa dạng phong phú; để giải tập hóa học yêu cầu phải biết được phương trình, sự chuyển hóa của các chất, các dạng bài tập và phương pháp giải các dạng bài tập ... BÀI TẬP VỀ PHẢN ỨNG THUỶ PHÂN PEPTIT III NỘI DUNG Trong chương trình hóa học 12 có nhiều dạng tập hóa học hợp chất hữu chứa nitơ - Tôi nhận thấy nhiều học sinh lúng túng gặp hợp chất chứa nitơ có ... bày số dạng bài tập và phương pháp giải Chuyên đề này cũng trình bày về các định luật, phân loại và chỉ rõ việc áp dụng các định luật vào giải toán hóa học - Chuyên...
- 28
- 1,728
- 1
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM _ Phân loại và phương pháp giải bài tập Hóa 8
... việc phân loại giải tập theo loại việc làm quan trọng Công việc có ý nghĩa giáo viên học sinh Việc phân loại tập hoá học, giúp giáo viên xếp tập vào loại định đa đợc phơng pháp giải chung cho loại ... khác từ học sinh dùng nhiều kiến thức giải vấn đề Trong việc phân loại dạng tập hóa học phơng pháp giải cho loại kinh nghiệm làm tập học sinh đợc hình thành kinh nghiệm có giá trị thực tiễn, ... hớng dẫn học sinh cách phân loại tập hoá học phơng pháp chung để giải tập thuộc loại Từ giúp học sinh học tập tốt gặp toán hoá học tự học sinh phân loại đa phơng pháp giải thích hợp Trang Kết...
- 84
- 1,302
- 11
SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng phương trình nghiệm nguyên.
... số dạng phơng trình nghiệm nguyên phơng pháp giải: a Phơng pháp giải: Tách phần nguyên: (phơng pháp chủ yếu áp dụng cho phơng trình bậc ẩn) Ví dụ: Giải phơng trình: 43x + 47y = 50 (1) Phơng trình ... giải chủ yếu là: đa dạng có hệ số 1; phơng pháp đa dạng có hệ số nguyên tố + Phơng pháp đa dạng phơng trình có hệ số 1: Giả sử phơng trình (1) có hệ số a1 = phơng trình có nghiệm là: x1 = f1 ... phơng trình có nghiệm (0;0;0) Phơng pháp sử tính chất số phơng - Tính chất số phơng là: - Số phơng tận 2,3,5,7,8 - Một số phơng chia hết cho số nguyên tố p bậc hai số chia hết cho p - Số phơng...
- 23
- 614
- 0
skkn phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học và hợp chất hữu cơ chứa nitơ
... Chọn A Ngoài ba dạng tập - Bài tập aminoaxit không khó biết vận dụng tốt số kỹ thật giải toán, kỹ thuật xây dựng sở định luật bảo toàn giúp cho HS đến kết nhanh hơn, xác Dạng 4: Bài toán tính lưỡng ... 2n.0,1.40= m A + 78,2 + 0,1 18 →n=10→ Chọn A Dạng 8: Bài tập phản ứng thuỷ phân không hoàn toàn peptit tạo hỗn hợp peptit amino axit Phương pháp giải : Để giải bài tập này học sinh cần ... khai thác tình khác như: hỗn hợp aminoaxit, tìm số mol NaOH số mol HCl cần dùng cho phản ứng Vì tuỳ tình mà giáo viên phân tích để học sinh sáng tạo cách vận dụng dạng tập Ví dụ : Cho 0,15 mol H2NC3H5(COOH)2...
- 21
- 1,467
- 3
SKKN Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên n trong phân môn số học 6
... GV: NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N NĂM HỌC: 2008 – 2009 PH N LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG T N NÂNG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TR N N TRONG PH N M N SỐ HỌC PH N I: ĐẶT V N ĐỀ T n học ... h n thành cho đề tài : "Ph n loại và phương pháp để giải số dạng t n n ng cao tính chất chia hết N 23 GV: NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N ph n m n Số học 6" Khi viết đề tài khơng tránh ... loại phương pháp giải số dạng t n n ng cao tính chia hết N ph n m n số học 6 GV: NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N PH N HAI: GIẢI QUYẾT V N ĐỀ A HỆ THỐNG LẠI CÁC KI N THỨC C N GHI NHỚ...
- 25
- 792
- 1
SKKN phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học phần este lipit ở THPT
... suy nghĩ, giải thể hành động Vì vậy, viết đề tài: "Phân loại phương pháp giải số dạng tập hóa học phần este - lipit" Điểm sáng kiến kinh nghiệm Trong chuyên đề tiến hành theo phương pháp lên lớp, ... NGHIỆM VÀ KẾT QUẢ 3.1 Đo lường thu thập kết Sáng kiến "Phân loại phương pháp giải số dạng tập este lipit" hệ thống hóa nâng cao kiến thức este - lipit để giảng dạy trường Trung học phổ thông qua dạng ... trình hóa lớp 12, sau lượng kiến thức nặng hữu nghiên cứu chương trình hóa 11 Vì chương este - lipit phần mở đầu năm học, tạo hứng thú tinh thần học tập phần Chương 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ PHƯƠNG PHÁP...
- 24
- 1,294
- 8
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản
... học sinh thời gian ngắn để nắm dạng tập, nắm phương pháp giải 5- Xuất phát từ thực trạng trên, số kinh nghiệm sau năm công tác, mạnh dạn nêu sáng kiến về phân loại phương pháp giải số dạng ... Quản lý giáo dục: Phương pháp dạy học môn: Phương pháp giáo dục: Lĩnh vực khác: Tính mới: Có giải pháp hoàn toàn mới: Có giải pháp cải tiến, đổi từ giải pháp có: Hiệu quả: - Hoàn ... bài tập hóa học ” II THỰC TRẠNG TRƯỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Khó khăn: Trong Hóa học, tập đa dạng phong phú; để giải tập hóa học yêu cầu phải biết được phương trình,...
- 4
- 6,501
- 158
Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán nâng cao về tính chia hết trên N trong phân môn số học 6
... GV: NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N NĂM HỌC: 2008 – 2009 PH N LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TO N NÂNG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TR N N TRONG PH N M N SỐ HỌC PH N I: ĐẶT V N ĐỀ To n học ... XU N PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ PLEIKU T N ĐỀ TÀI: PH N LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TO N NÂNG CAO VỀ TÍNH CHIA HẾT TR N N TRONG PH N M N SỐ HỌC MÃ SKKN: 2TL Họ t n người viết: Nguy n ... Đây lý ch n đề tài: “ Ph n loại phương pháp giải số dạng to n n ng cao tính chia hết N ph n m n số học 6 GV: NGUY N THỊ THANH TÂM - THCS BÙI THỊ XU N PH N HAI: GIẢI QUYẾT V N ĐỀ A HỆ THỐNG LẠI...
- 19
- 2,615
- 3
Phân loại và phương pháp giải một số dạng toán phần dao động điều hòa, con lắc lò xo
... làm nhanh xác Phần dao động điều hòa lắc lò xo quan trọng bố cục đề thi viết chuyên đề “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN THƯỜNG GẶP PHẦN DAO ĐỘNG ĐIỀU HÒA VÀ CON LẮC LÒ XO để đưa ... Một lắc lò xo dao động điều hòa với chu kỳ T biên độ A Tại vị trí động Phùng Trọng Hùng – Trường THPT Võ Thị Sáu 14 Phân loại phương pháp giải số dạng toán phần dao động điều hòa, lắc lò xo Một ... Trọng Hùng – Trường THPT Võ Thị Sáu 11 Phân loại phương pháp giải số dạng toán phần dao động điều hòa, lắc lò xo Một lắc lò xo dao động điều hòa với phương trình : x 6cos(20t π/3)cm Quãng...
- 18
- 1,020
- 0
Nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề HIĐROCACBON NO VÀ HIĐROCACBON KHÔNG NO thông qua phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập
... hóa học, tính chất lý hóa học chất Nâng cao hiệu dạy học chun đề HIĐROCACBON NO VÀ HIĐROCACBON KHƠNG NO thơng qua phân loại phương pháp giải số dạng tập Nắm dạng tập bản, nhanh chóng xác định tập ... phân C đồng phân D đồng phân D đồng phân D đồng phân D đồng phân 18 Nâng cao hiệu dạy học chun đề HIĐROCACBON NO VÀ HIĐROCACBON KHƠNG NO thơng qua phân loại phương pháp giải số dạng tập Câu 5: ... nghiệm vào tháng năm 2010 Nâng cao hiệu dạy học chun đề HIĐROCACBON NO VÀ HIĐROCACBON KHƠNG NO thơng qua phân loại phương pháp giải số dạng tập PHẦN II NỘI DUNG Chương Cơ sở lý luận Bài tập hóa học...
- 41
- 561
- 1
Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập cơ bản về con lắc lò xo
... D.4s Bài Khi treo vật có khối lượng m vào lò xo (1) (2) tần số dao động lắc lò xo tương ứng 3Hz 4Hz Nối hai lò xo với thành lò xo treo vật nặng m vào tần số dao động Trang 15 Con lắc lò xo - ... với lò xo nói : A.2,5s B.2,8s C.3,6s D.3,0s Bài Một lò xo có độ cứng k 25N / m Một đầu lò xo gắn vào điểm O cố định Treo vào lò xo hai vật có khối lượng m 100 g m 60 g Tính độ dãn lò xo ... C.14,64cm/s D.21,96cm/s Bài 20 Một lắc lò xo dao động điều hòa với biên độ A Tỉ số động lắc vật qua vị trí có v vmax 1 A.3 B C.2 D Bài 21 Một lắc lò xo đặt mặt phẳng nằm ngang gồ lò xo nhẹ có đầu cố...
- 27
- 1,144
- 0
SKKN chuyên đề PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI một số DẠNG BÀI tập HÓA học
... HỌC Chuyên đề : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC ’’ TÓM TẮT : Chuyên đề đưa phân loại phương giải số dạng bài tập hóa học A PHẦN ... hay Chuyên đề: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh Mã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP ... học: 2010-2011 Tổ Hóa Trường THPH NGUYỄN HỮU CẢNH - - trang Huongdanvn.com –Có 1000 sáng kiến kinh nghiệm hay Chuyên đề: PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP HÓA HỌC Chuyên...
- 5
- 321
- 0
Từ khóa: phân loại và phương pháp giải một số toán về quan hệ song song trong không gianphân loại và phương pháp giải một số bài toán sóng cơ và giao thoa sóngtài liệu phân loại và phương pháp giải nhanh vật lý chương i cơ học vật rắn pptphân loại và phương pháp giải bài tập hóa họcphân loại và phương pháp giải bài tập ancolphân loại và phương pháp giải toán hóa vô cơphan loai va phuong phap giai cac chuyen de hinh hoc 12phân loại và phương pháp giải bài tập vật líphân loại và phương pháp giải bài tập định luật culongphân loại và phương pháp giải bài tập hóa học 11phan loai va phuong phap giai vat ly tap 2phân loai và phương pháp giải bài tập chương từ trườngphan loai va phuong phap giai bai tap cau truc tinh the ranphân loại và phương pháp giải nhanh bài tập hóa học 10phân loại và phương pháp giải bài tập vật lớp 12 sóng điện từNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP