0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

Giải pháp kích thích sự ham thích môn bóng đá cho học sinh khối 7 trường THCS Ninh Điền

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ CỦA GVCN  NHẰM XÂY DỰNG NỀ NẾP VÀ KÍCH THÍCH HỨNG THÚHỌC TẬP  CHO HỌC SINH KHỐI 8 TRƯỜNG THCS LƯƠNG PHI

MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÍ CỦA GVCN NHẰM XÂY DỰNG NỀ NẾP VÀ KÍCH THÍCH HỨNG THÚHỌC TẬP CHO HỌC SINH KHỐI 8 TRƯỜNG THCS LƯƠNG PHI

... tòi sáng tạo biện pháp giáo dục học sinh Một số biện pháp quản nhằm xây dựng nề nếp kích thích hứng thú học tập cho học sinh khối đòn bẫy thúc đẩy, nâng cao hiệu học tập cho học sinh, đồng thời ... thể) em b/ Đối với thân: Một số biện pháp quản nhằm xây dựng nề nếp kích thích hứng thú học tập cho em học sinh khối lớp phần giải khó khăn cho việc quản giáo dục học sinh, đặc biệt việc tiếp ... Trường THCS Lương Phi Năm học 2012 - 2013 Đó chọn đề tài sáng kiến kinh nghiệm: quản học sinh nhằm xây dựng nề nếp kích thích hứng thú học tập cho học sinh khối Giáo viên...
  • 24
  • 2,873
  • 8
skkn Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 trường TH hương sơn c

skkn Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 trường TH hương sơn c

... nắn c ch đ c h c sinh - H c sinh luyện đ c theo hình th c phân vai theo đoạn, - Tổ ch c cho h c sinh thi đ c đoạn, toàn theo, tổ, c nhân Biện pháp nâng cao chất lượng phân môn Tập đ c lớp 3A ... gạch - Tập đ c phân môn th c hành, nhiệm vụ quan trọng hình th nh l c đ c cho h c sinh từ yêu c u chất lượng đ c : Đ c đúng, đ c nhanh, đ c c ý th c đ c diễn c m - Đ c đúng, đ c nhanh đ c lưu ... sách nhà Nếu c đ c h c sinh chưa biết c ch đ c, đ c c ch qua loa, đại khái, đ c cho c đ c, lười tìm hiểu - Chưa c chuẩn bò chu đáo trư c đến lớp - H c sinh đ c chậm, đánh vần, chưa ý th c th i...
  • 17
  • 2,585
  • 6
skkn Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 trường TH hương sơn c

skkn Giải pháp nâng cao chất lượng phân môn tập đọc cho học sinh lớp 3 trường TH hương sơn c

... em c ch sát đầy đủ nên số h c sinh tiếp thu chậm, chưa nhận th c phương pháp giải nên chất lượng h c chưa cao 1 .3. Vấn đề sở vật chất trang thiết bị ĐDDH ph c vụ cho vi c dạy h c kiến th c có ... dạy h c đắn định hướng cho h c sinh để h c sinh chủ động, tích c c tìm giải vấn đề c hiệu h c tập cao CHƯƠNG 4: TH C NGHIỆM M c đích th c nghiệm Th c kế hoạch đề tài tôi tiến hành th c nghiệm ... dạy h c, sơ đồ, hình vẽ, ví dụ c th …) để hỗ trợ cho vi c giải th ch Trong dạy h c giải toán sử dụng phương pháp dạy h c kiến th c mới, hướng dẫn h c sinh luyện tập th c hành, tổ ch c cho h c sinh...
  • 23
  • 4,409
  • 7
Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất cho học sinh khối 11 trường THPT yên dũng số 3 tỉnh bắc giang

Lựa chọn giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục thể chất cho học sinh khối 11 trường THPT yên dũng số 3 tỉnh bắc giang

... k ối 11 trường Yên Dũng số tỉn Bắc Giang 24 3. 2 Lựa chọn, ứng dụng đánh giá hiệu giải pháp nâng cao chất lƣ ng GDTC cho học sinh khối 11 trƣờng THPT Yên D ng số t nh B c Giang .27 3. 2.1: ... song học sinh khối 11 trƣờng THPT Yên D ng số t nh B c Giang (120 học sinh khối 11) học k I năm học 2014 - 2015 nhƣ sau: - NĐC: Gồm 30 học sinh nam khối 11 30 học sinh nữ khối 11 - NTN: Gồm 30 học ... cứu số biện pháp nâng cao chất lƣ ng công tác GDTC cho học sinh khối 11 trƣờng THPT Yên D ng số t nh B c Giang 27 3. 2.2 : Đánh giá hiệu giải pháp nhằm nâng cao chất lƣ ng GDTC khối 11 trƣờng THPT...
  • 53
  • 383
  • 0
SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHỐI 7 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT BÀ TRONG MÔN CÔNG NGHỆ BẰNG CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO TIẾT DẠY ÔN TẬP

SKKN MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HỌC SINH KHỐI 7 TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN CÁT BÀ TRONG MÔN CÔNG NGHỆ BẰNG CÁCH SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY VÀO TIẾT DẠY ÔN TẬP

... vật chân khớp - Bệnh hại chức không bình thờng sinh lý - Các biện pháp phòng trừ: Thủ công, hoá học, sinh học - Biện pháp canh tác sử dụng giống chống sâu bệnh tốn công, dễ thực hiện, chi phí canh ... trồng trọt có hạn, phải biết cách sử dụng đất cách hợp lí, có hiệu (0 ,75 đ) Mỗi ý cho 0,25đ Biện pháp sử dụng đất Mục đích - Thâm canh tăng vụ - Tăng sản lợng nông sản - Không bỏ đất hoang - Tăng diện ... trng THCS TT Cỏt B im KT sau T 5 6 5.5 4.5 4.5 5 4.5 6 5 4 .75 5.5 4.5 5 5.5 20 NGHIấN CU KHOA HC NG DNG S PHM PH LC 5: GIO N LIấN QUAN N TI Ngày soạn: / / 20 Lớp 7A2 7A5 Ngày dạy Tiết 17: ôn tập...
  • 33
  • 1,720
  • 1
KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN 6 “MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH ĐẦU CẤP YÊU THÍCH HỌC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH KHỐI 6 TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI”

KẾ HOẠCH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC NGỮ VĂN 6 “MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIÚP HỌC SINH ĐẦU CẤP YÊU THÍCH HỌC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT CỦA HỌC SINH KHỐI 6 TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI”

... môn Tiếng Việt, chưa xác định động học tập đắn, số em yếu yếu môn dẫn đễn chán học, ngại học môn Văn Theo môn Ngữ văn môn văn hóa lại môn hình thành nhân cách học sinh phải tác động từ đầu cấp ... trường hạn chế Môn Văn không em yêu mến đặc biệt môn Tiếng Việt em cho Tiếng Việt khô khan Đặc biệt em khối lên lại khó khăn Trước yêu cầu dạy học môn theo hướng đổi mới, số học sinh gặp khó khăn, ... văn III Mục tiêu, nhiệm vụ: Thực tế năm gần đây, học sinh học yếu môn Văn nhiều Đặc biệt em học sinh đầu cấp khối nhiều xa lạ cách học giảng dạy cấp Các em chưa có hứng thú, say mê học phân môn...
  • 8
  • 441
  • 0
Thực trạng và một số giải pháp nhằm đáp ứng nhu cầu học môn bóng chuyền của học sinh khối 11 trường THPT ba đình   nga sơn   thanh hóa luận văn tốt nghiệp đại học

Thực trạng và một số giải pháp nhằm đáp ứng nhu cầu học môn bóng chuyền của học sinh khối 11 trường THPT ba đình nga sơn thanh hóa luận văn tốt nghiệp đại học

... đại học vinh khoa giáo dục thể chất -@&? - khóa Luận tốt nghiệp đại học Thực trạng số giải pháp nhằm đáp ứng nhu cầu học môn bóng chuyền học sinh khối 11 trờng THPT Ba Đình - Nga Sơn - Thanh ... hc sinh Chỳng tụi ó tỡm hiu v nhng mụn th thao m hc sinh a thớch v thng xuyờn tham gia t qua phng 500 em hc sinh ca 12 lp 11 bao gm cỏc lp sau: 11A,11B, 11C, 11D, 11E, 11G, 11H, 11I, 11K, 11 ... hc mụn búng chuyn cho hc sinh 11 trng THPT Ba ỡnh - Nga Sn Thanh Húa - ỏnh giỏ cỏc gii phỏp nhm ỏp ng nhu cu hc mụn búng chuyn cho hc sinh 11 trng THPT Ba ỡnh - Nga Sn Thanh Húa 2.3 Phng phỏp...
  • 46
  • 826
  • 1
Lựa chọn và ứng dụng các giải pháp nâng cao hiệu qủa giờ học môn thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT Cổ Loa - Đông Anh - Hà Nội

Lựa chọn và ứng dụng các giải pháp nâng cao hiệu qủa giờ học môn thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT Cổ Loa - Đông Anh - Hà Nội

... cho học sinh khối 10 trường 16 THPT Cổ Loa - Đông Anh - Nội 3.2 Lựa chọn ứng dụng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng 24 học thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT Cổ Loa - Đông Anh - Nội ... dục học sinh khối 10 trường THPT Cổ Loa - Đông Anh - Nội - Nhiệm vụ 2: Lựa chọn ứng dụng giải pháp nhằm nâng cao chất lượng học thể dục cho học sinh khối 10 trường THPT Cổ Loa- Đông Anh Nội ... cứu - Các tập - Học sinh khối 10 trường THPT Cổ Loa - Đông Anh - Nội 2.3.3 Địa điểm nghiên cứu - Tại trường THPT Cổ Loa - Đông Anh - Nội - Trường Đại học Sư phạm Nội - Xuân Hòa - Vĩnh...
  • 46
  • 328
  • 1
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoá

... sở luận vấn đề quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông Chơng II: Thực trạng giáo dục đạo đức quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trờng trung học phổ thông ... vụ giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 1.5 Quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông 1.5.1 Mục tiêu quản công tác giáo dục đạo đức 1.5.2 Nội dung phơng pháp quản công ... đạo đức quản công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THPT huyện Quảng Xơng, Thanh Hóa 4.3 Đề xuất số giải pháp quản nhằm nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THPT huyện Quảng...
  • 99
  • 603
  • 0
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đọa đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông quận kiến an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đọa đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông quận kiến an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... chí Ban giám hiệu, giáo viên học sinh trờng THPT địa bàn quận Kiến An, thành phố Hải Phòng cung cấp t liệu, t vấn khoa học giúp hoàn thiện luận văn Luận văn bớc khởi đầu trình nghiên cứu khoa học, ... giáo dục lên lớp HS : Học sinh KHXH : Khoa học xã hội PHHS : Phụ huynh học sinh QLGD : Quản giáo dục TN : Thanh niên THPT : Trung học phổ thông TN-HS : Thanh niên - Học sinh TNCS : Thanh niên ... phố Hải Phòng, đồng chí Ban giám hiệu, giáo viên học sinh trờng THPT địa bàn quận Kiến An, thành phố Hải Phòng Tôi xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới Ban lãnh đạo, thầy cô giáo Khoa Giáo dục, Khoa...
  • 139
  • 657
  • 1
Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện nam đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện nam đàn, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH ĐINH NGỌC ANH MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN NAM ĐÀN, TỈNH NGHỆ AN LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC ... 15 - Giáo dục đạo đức 17 - Quản hoạt động giáo dục đạo đức 18 - Giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức 19 1.3 Hoạt động giáo dục đạo đức cho HS THPT 19 ... THPT địa bàn huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An - Chương 3: Một số giải pháp quản hoạt động giáo dục đạo đức cho HS trường THPT địa bàn huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An 10 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ...
  • 133
  • 831
  • 4
tiểu luận giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường phổ thông

tiểu luận giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh trong nhà trường phổ thông

... với nhà trường nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh cách toàn diện IV- NHỮNG KIẾN NGHỊ ĐỀ XUẤT Qua năm triển khai đề tài giải pháp nâng cao hiệu giáo dục đạo đức học sinh nhà trường ... ngày sinh nhật Bác 19/5/2010 Chuyên đề giáo dục đạo đức học sinh thông qua hội thi kể chuyện đạo đức mô hình hoạt động mang tính lâu dài bền vững, giáo dục đạo đức cho học sinh nhà trường phổ thông ... đạo đức với chủ đề: “Dưới cờ Tổ quốc - Em hứa làm theo lời Bác” đến với học sinh nhà trường phổ thông việc làm cần thiết, giải pháp tích cực nhằm nâng cao hiệu giáo dục đạo đức cho học sinh nhà...
  • 13
  • 3,436
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: của học sinh khối 7 trường thcs thị trấn cát bà trong môn công nghệ bằng cách sử dụng bản đồ tư duy vào tiết dạy ôn tậpmot so bài tap nâng cao thê luc trong mon bong da cho hoc sinhtên đề tài một số giải pháp nâng cao kết quả học tập của học sinh khối 7 trường thcstt cát bà trong môn công nghệ bằng cách sử dụng bản đồ tư duy vào tiết dạy ôn tậpmột số biện pháp nhằm phát huy tính tích cực trong học tập môn tiếng anh cho học sinh khối 8nghiên cứu giải pháp can thiệp phòng chống tai nạn thương tích cho học sinh tiểu học dựa vào nhà trường tại thành phố đà nẵngmột số dạng toán về sự tương giao giữa đường thẳng và đường tròn nhằm nâng cao hiệu quả dạy học chuyên đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng cho học sinh khối 10 trường thpt quảng xương 4skkn giải pháp xây dựng nền nếp vở sạch chữ đẹp cho học sinh tiểu họcmột số biện pháp sư phạm khắc phục tình trạng yếu kém phần đại số cho học sinh khối 10 trường thpt quan sơn 2những giai phap quan ly hoat đông giao duc đao đức cho hoc sinhgiải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông ở ninh bình hiện nayphát huy vai trò chủ đạo của ban cán sự lớp trong tiết học thể dục ở trường thcs ninh điềnmột số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sởrèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường thcs long giangkhóa luận tốt nghi đại học vận dụng trò chơi học tập vào dạy học môn tiếng việt cho học sinh lớp 2 trường tiểu học số ii thị trấn phố ràng bảo yên lào cainghiên cứu lựa chọn một số bài tập nhằm phát triển sức mạnh tốc độ trong môn học tự chọn cầu lông cho học sinh khối 10 trường thpt hà trung thanh hóa luận văn tốt nghiệp đại họcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ