SKKN nâng cao kỹ năng nhận biết và giải các dạng toán lai của menđen

hình thành kỹ năng nhận biết và giải các dạng bài tập di truyền

hình thành kỹ năng nhận biết và giải các dạng bài tập di truyền

... Phơng pháp giải tập 2a Dạng - Bài toán thuận: Là dạng toán biết tính trội, tính lặn, kiểu hình P từ xác định kiểu gen, kiểu hình P lập sơ đồ lai a Cách giải: có bớc: Bớc 1: Dựa vào đề bài, quy ... THCS Trung Kênh i vi trũ: Giúp học sinh nhận dạng giải tập di truyền nhanh, xác Gây hứng thú học tập yêu thích môn Giỳp cỏc em cú thờm k nng gii mt s dng bi di truy...
Ngày tải lên : 10/07/2014, 18:35
  • 26
  • 702
  • 0
Rèn kỹ năng phân biệt và giải các bài toán ứng dụng thực tế của đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch (đại số 7)

Rèn kỹ năng phân biệt và giải các bài toán ứng dụng thực tế của đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch (đại số 7)

... I HS Số lượng Tỉ lệ (%) Chưa áp dụng giải pháp 52 26 50 Người viết: Đỗ Song Tồn Rèn kỹ phân biệt giải tốn ứng dụng thực tế đại lượng tỉ lệ thuận, tỉ lệ nghịch (đại số 7) * Nhận xét: Đa số học ... đầu đại lượng thời gian hồn thành cơng việc giảm so với ban đầu) Bài giải: Người viết: Đỗ Song Tồn Rèn kỹ phân biệt giải tốn ứ...
Ngày tải lên : 11/04/2015, 11:00
  • 10
  • 4.4K
  • 17
một số biện pháp giúp học sinh khá giỏi lớp 5 nhận diện và giải các bài toán có dạng tương tự toán chuyển động đều

một số biện pháp giúp học sinh khá giỏi lớp 5 nhận diện và giải các bài toán có dạng tương tự toán chuyển động đều

... giải toán tơng tự với toán toán chuyển động học? (Bài toán hai động tử chuyển động chiều lúc, tìm quãng đờng để hai động tử đuổi kịp nhau) - Vì toán lại tơng tự với toán động tử chuyển động chiều ... thi bi dng HS gii 15 PHN III KT LUN-KIN NGH I Kết đối chứng: Qua việc cung cấp kiến thức vế Toán chuyển động cho học sinh thực hành tập có dạng...
Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:47
  • 17
  • 555
  • 0
biện pháp giáo dục kỹ năng nhận biết và thể hiện cảm xúc cho trẻ 5 6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

biện pháp giáo dục kỹ năng nhận biết và thể hiện cảm xúc cho trẻ 5 6 tuổi ở một số trường mầm non tại thành phố hồ chí minh

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đặng Thị Ngọc Quyên BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG NHẬN BIẾT VÀ THỂ HIỆN CẢM XÚC CHO TRẺ 5- 6 TUỔI Ở MỘT SỐ TRƯỜNG MẦM NON TẠI THÀNH PHỐ HỒ ... dụng biện pháp giáo dục kỹ nhận biết thể cảm xúc cho trẻ 5- 6 tuổi số trường mầm non TP.HCM - Đề xuất thực nghiệm số biện pháp giáo dục nhằ...
Ngày tải lên : 02/12/2015, 07:12
  • 167
  • 3.8K
  • 28
Một số kinh nghiệm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng nhận biết và vẽ chính xác các dạng biểu đồ hùng

Một số kinh nghiệm giúp học sinh rèn luyện kỹ năng nhận biết và vẽ chính xác các dạng biểu đồ hùng

... với ) Căn vào số liệu bảng, vẽ giá trị cột trước, giá trị đường sau, cách vẽ tương tự cách vẽ biểu đồ cột biểu đồ đường 4.3.5 Biểu đồ miền: Vẽ hình chữ nhật nằm ngang ( Cạnh x ), xác định tỉ lệ ... thác nuôi trồng 4.3 Một số nội dung quan trọng để vẽ xác dạng biểu đồ: 4.3.1 Biểu đồ đường ( đồ thị ): Vẽ hệ trục tọa độ vuông góc, xác định tỉ lệ thí...
Ngày tải lên : 25/01/2016, 11:22
  • 3
  • 327
  • 1
MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG NHẬN BIẾT VÀ SỬ DỤNG BIỆN PHÁP TU TỪ SO SÁNH VÀ NHÂN HÓA CHO HỌC SINH LỚP 3.

MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG NHẬN BIẾT VÀ SỬ DỤNG BIỆN PHÁP TU TỪ SO SÁNH VÀ NHÂN HÓA CHO HỌC SINH LỚP 3.

... dung số biện pháp nêu để rèn kỹ nhận biết biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa cho học sinh lớp Qua việc áp dụng biện pháp thấy kỹ nhận biết học sinh lớp dạy nâng lên đáng kể Học sinh nhận biết mà sử ... Một số biện pháp rèn kĩ nhận biết sử dụng biện pháp tu từ so sánh nhân hóa cho học sinh lớp...
Ngày tải lên : 29/03/2015, 07:47
  • 26
  • 3K
  • 12
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ – phần hiđrocacbon theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

... phương pháp chung giải toán hóa học THPT để giải toán hóa học hữu lớp 12 – THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ – PHẦN HIĐROCACBON VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC ... toán hóa học Để góp phần vào việc giải khó khăn trên, chọn đề tài Phân loại giải toán hóa học hữu - phần hiđrocacbon theo phƣơng...
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học ở trường THPT

... dụng phương pháp chung nêu để giải toán hóa học hữu lớp 11 phần dẫn xuất chứa oxi nhằm nâng cao chất lượng dạy học, lựa chọn đề tài : "Phân loại giải toán hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) ... Các toán hóa học hữu lớp 11 (phần dẫn xuất chứa oxi) đƣợc lựa chọn, phân loại giải theo phƣơng...
Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học hữu cơ lớp 12 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

... chọn, phân loại vận dụng phương pháp chung để giải toán hóa học hữu lớp 12 THPT CHƢƠNG LỰA CHỌN, PHÂN LOẠI VÀ GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC HỮU CƠ LỚP 12 THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC ... - Lựa chọn phân loại toán hóa học hữu lớp 12 - Nêu phương pháp chung giải toán hóa học THPT vận dụng để giải toán hóa học h...
Phân loại và giải các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học cơ sở

Phân loại và giải các bài toán hóa học lớp 8 và lớp 9 theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học cơ sở

... dụng phương pháp chung nêu để giải toán hóa học cấp THCS, lựa chọn đề tài Phân loại giải toán hóa học lớp lớp theo phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu dạy học môn hóa học trung học sở Lịch ... pháp giải toán hóa học để góp phần nâng cao hiệu việc dạy học môn hóa học 1.2 Bài tập hóa học 1.2.1 Ý...
Phân loại và giải các bài toán hóa học vô cơ   phần phi kim theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

Phân loại và giải các bài toán hóa học vô cơ phần phi kim theo một phương pháp chung góp phần nâng cao hiệu quả dạy và học môn hóa học trung học phổ thông

... LOẠI CÁC BÀI TOÁN HÓA HỌC VÔ CƠ - PHẦN PHI KIM VÀ GIẢI THEO PHƢƠNG PHÁP CHUNG GIẢI BÀI TOÁN HÓA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Tổng quan chƣơng trình hóa học vô - phần phi kim trung học phổ thông ... đề tài: việc lựa chọn, phân loại toán hóa học vô - phần phi kim giải chúng theo phương pháp chung giải toán hóa học THPT thiết thực...
skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải các dạng toán về phép đo đại lượng trong chương trình toán lớp 5

skkn một số biện pháp rèn kỹ năng giải các dạng toán về phép đo đại lượng trong chương trình toán lớp 5

... thức đại lượng khối lớp khác NỘI DUNG NGHIÊN CỨU MỘT SỐ VẤN ĐỀ LIÊN QUAN ĐẾN ĐỀ TÀI: 1/ KHÁI NIỆM LIÊN QUAN: Có thể hiểu: Một số biện pháp rèn kỹ giải dạng toán phép đo đại lượng chương trình toán ... Rèn kỹ giải dạng toán phép đo đại lượng đối tượng học sinh giỏi, khá, trung bình, yếu - Tìm hiểu nguyên tắc dạy - học rèn kỹ giải d...
Ngày tải lên : 13/11/2014, 20:02
  • 18
  • 988
  • 0
giải pháp rèn luyện kỹ năng giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng

giải pháp rèn luyện kỹ năng giải các dạng toán về đại lượng và đo đại lượng

... sai * Dạng toán chuyển động lμ dạng toán điển hình giáo viên vừa rèn kỹ giải dạng toán nμy vừa rèn kỹ giải toán Một số điểm cần lưu ý giải toán dạng toán này: - Trong công thức tính, đại lượng ... biện pháp rèn kỹ giải dạng toán Đại lượng vμ đo đại lượng Toán Để giúp học sinh hiểu chất phép đo đại lượng Giáo viên cần thực the...
Ngày tải lên : 18/11/2014, 18:47
  • 21
  • 929
  • 1

Xem thêm