... -Lắng nghe ghi nhóm Ga :Đại Số Bài tập 13 trang SGK (12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-16x) =81 48x2-12x-20x+5+3x-48x2-7+ +112x =81 83 x =81 +1 83 x =83 Suy x = Vậy x = Bài tập 14 trang SGK Gọi ba số tự nhiên chẵn liên ... yêu cầu ?2 -Một số thực a có phải -Một số thực a đa Một số thực a phân thức số thực a đa thức không? thức -Một đa thức coi phân -Một đa thức coi một đa thức Số 0, số...
... hợp số thực R Tập hợp số thực gồm số thập phân hữu hạn , vơ hạn tuần hồn vơ hạn khơng tuần hồn Các số thập phân vơ hạn khơng tuần hồn gọi số vơ tỉ Ví dụ 0 ,101 101 110 (số chữ số sau chữ số ... Tập số tự nhiên, số ngun, { - 3, - 2, - 1, 0, 1, 2, 3, } số đƣợc kí hiệu , , số hữu tỉ, số thực Các số - 1, - 2, - 3, … số , ngun âm * 1,4142135… số ▲ Vậy...
... y=-x-1 qua C(0 ;-1), B(-1 ;0) Tọa độ giao điểm B(-1 ;0) x =1Þ y = *x=0Þ y=2 x = - 1Þ y = *Đồ thị hàm y=2 song song với Ox cắt Oy B(0 ;2) *Đồ thị hàm y=b song song với Ox cắt Oy B(0 ;b) *Nhắc lại ... GIÁO VÀIN 7x - 5y = 14x -10y = 10 Cho hệ phương trình 7x - 5y = 14x -10y = 10 14x -10y = 18 ⇔ 14x -10y = 10 (vàơ lý) VÀậy hệ phương trình đ cho vàơ nghiệm Hoạt động 7: Bài 2x -...
... niệm hàm số: Khái niệm hàm số: - Kiến thức: Nắm đn hàm số, cách cho hàm số, tập xác định hàm số, hàm - Kỹ năng: Biết xác định hàm số qua bảng cho hàm số dạng cơng thức, biết tìm TXĐ hàm số, nhận ... giải ?3, GV gọi hai HS đồng thời lên bảng giải HS lớp giải giấy GV kiểm tra 99 9 = 111 99 9 = =3 111 52 52 13.4 = = = 117 13 .9 117 = * Chú ý: Với A ≥ 0, B > ⇒ = A = B A B Ví dụ 3: Rú...
... (12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-16x) =81 H? Để tìm x trớc hết phải làm gì? 48x2 -12x - 20x+5+3x - 48x2 - - HS lên bảng làm? +112x =81 83 x -2 =81 83 x =83 x =1 Bài 14(9): Gọi số chẵn liên tiếp là: 2n Cho ... Kế hoach dạy hoc Đại số =18x4y4 3x3y3 + x2y4 C./ Củng cố Luyện tập : ?3 * S=[(5x +3) +(3x+y)].2y S=(8x+3 +y).y =8xy +3y + *S =8. 3.2 +3.2 +22 =58m2 Bài 1(5): Làm tính nhân: a) x2(5x3 ... thứ...
... (12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-16x) =81 - HS lên bảng làm? 2 48x -12x - 20x+5+3x - 48x - +112x =81 83 x -2 =81 83 x =83 x =1 Cho HS đọc kĩ đầu Bài 14(9): Gọi số chẵn liên tiếp là: 2n H? Viết biểu thức biểu thị mối quan hệ -2; ... 2y )2 thay x= 18 ; y=4 vào biểu thức ta đợc: M =( 18 -2.4) = 102 = 100 b, N = 8x3 12x2y +6xy2 y3 =(2x y)3 thay x=6 ; y =8 vào biểu thức ta đợc: N = (2.6 8) 3 =203 =80...
... để làm dạng toán : tìm x ; tính nhanh giá trị bthức ; C/m chia hết - Thái độ : II./ Chuẩn bị thầy trò : Giáo viên : Sgk +sách giáo viên so n Học sinh : Bang nhóm III./ Tiến Trình dạy học : ... b : m ( m K0) !2: So sánh phân thức đại số: x x ( x + 2) 3( x + 2) Muốn so sánh phân thức đại số Ta có: x.3(x+2) = 6x+3x 3x(x+2) = 6x+3x2 Nên: x.3(x+2) = 3.x(x+2) Hay x = ?3: So sánh : 3x y xy .....
... – 16x) = 81 48x2 – 12x – 20x + + 3x – 48x2 – + 112x = 81 83 x – = 81 83 x = 83 x = 83 : 83 x=1 *Bài tập 14(SGK – Tr9) Tìm số tự nhiên chẵn liên tiếp, biết tích hai số sau lớn tích hai số đầu 192 ... mới: HĐ 1: Phép chia hết Hãy thực phép chia 962 cho 26 GV ghi lại trình thực Các bước: - Chia - Nhân - Trừ GV : Cách chia đa thức biến xếp “thuật toán” tương tự thuật toán chia số...
... – 7)(1 – 16x) = 81 48x2 – 12x – 20x + + 3x – 48x2 – + 112x = 81 83 x – = 81 83 x = 83 x=1 Làm 14 trang Gọi số tự nhiên chẵn thứ a, số tự nhiên chẵn tiếp thao a + 2;a+4; Tích hai số sau là: (a + ... PHÂN THỨC ĐẠI SỐ Tiết 20: Bài 1: PHÂN THỨC ĐẠI SỐ (NS: / /20 08 – NG: / / 20 08) I.Mục tiêu: - Học sinh nắm khái niệm phân thức đại số - Học sinh hình thành kỹ nhận biết phân thức...
... Nhắc lại quy tắc cộng hai phân thức không mẫu thức ? Các phân thức đại số tập 23b mẫu hay khác mẫu ? Để cộng phân thức đại số ta làm ? - GV yêu cầu HS lên bảng tìm mẫu thức chung, sau HS khác ... - Rèn luyện kó cộng phân thức đại số cụ thể : - Biết chọn mãu thức chung thích hợp - Rút gọn trước tìm mẫu thức chung - Biết sử dụng linh hoạt tính chất giao hoán kết hợp - Rèn luyện tư p...
... (12x-5)(4x-1)+(3x-7)(1-6x) (12x-5)(4x-1) +(3x-7)(1-16x) =81 = 81 48x2-12x-20x+5+3x-48x2-7+112x 48x2-12x-20x+5+3x-48x2 =81 7+112x = 81 83 x = 83 83 x = 83 x=1 - Cho HS nhận xét x =1 - Nhận xét kết quả, ... bthức - Ghi bảng toán áp dụng p dụng: - Hai HS lên bảng làm a) x +8 = (x +8) (x - 2x+ 4) - GV gọi HS nhận xét hoàn a) x3 +8 = (x +8) (x2- 2x+ 4) b) (x+1)(x –x+1) = x + chỉnh Giáo...