... Ngô Thị Tuyển Thông báo kết học tập Lớp 5D Năm học: 2008 2009 o0o -Họ tên: Lê Đình Cơng Môn học HK1 Điểm TB HK2 Điểm TB Cả năm XL XL Điểm TB XL Toá n Tiếng việt Khoa học Lịch sử + Địa lý 8,0 ... Tin học 6,0 TB 5,0 TB 5,5 TB 7,0 K 7,0 K 7,0 K Học lực : Khá Hạnh kiểm : Thực đầy đủ Khen thởng : Gio Linh, ngày 22 tháng năm 2009 GVCN : Ngô Thị Tuyển Thông báo kết học tập...
Ngày tải lên: 19/08/2013, 07:10
... 20 07 B.PHẦN NỘI DUNG I LỊCH SỬ CỦA VẤN ĐỀ: - Tìm biện pháp “ Nâng cao chất lượng học tập học sinh yếu môn Anh văn 7 là vấn đề nan giải , cần thiết đa số giáo viên môn nói chung, đặc biệt môn Anh ... lý học sinh Thế nên việc nâng cao chất lượng học tập học sinh yếu môn Anh văn coi trọng công tác tư tưởng việc làm sau : a Tìm hiểu hoàn...
Ngày tải lên: 05/09/2013, 12:10
KT, ĐG KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HS THEO CHUẨN KTKN
... sát HS học tập hoạt động, tập thực hành, kiểm tra viết (dới 20 phút) - Đánh giá định kì kết học tập HS đợc tiến hành sau giai đoạn học tập (giữa học kì I, cuối học kì I, học kì II, cuối học kì ... số II Đánh giá kết học tập môn Toán HS tiểu học - Đánh giá kết học tập môn Toán HS giải pháp quan trọng để động viên, khuyến khích, hớng dẫn HS chăm...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 02:10
SKKN nâng cao chất lượng học tập của HS THCS
... cho HS phương pháp học tập phù hợp với đặc trưng môn giảng dạy, ý nâng cao lực tự học cho HS -Tổ chức cho HS học tập tài liệu liên quan đến nhiệm vụ học tập HS, mục đích việc học, phương pháp học ... cho học sinh thấy lớn thêm lên qua dạy thầy -Muốn nâng cao chất lượng học tập trò phải học tốt Muốn phải có động cơ, thái độ học tập đúng, có phươn...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 13:10
MUC DICH HOC TAP CUA HS ( THI GVG-HAY)
... rốn luyn theo chng trỡnh, k hoch giỏo dc ca nh trng; Rốn luyn thõn th, gi gỡn v sinh cỏ nhõn, gi gỡn v bo v mụi trng; Tham gia cỏc hot ng th ca nh trng, ca lp, ca i thiu niờn Tin phong H Chớ Minh, ... tr Kiu Cụng Hong Anh - Lp 7A Trng THCS Thanh Ninh Liờn i phú - Hc sinh gii ton din t gii nht hi thi Em l ch nhõn t nc tng lai cp huyn.t gii nhỡ cp tnh Bi tp: Nhng ng c hc no di õy m em cho l h...
Ngày tải lên: 30/10/2013, 10:11
Tài liệu SKKN- Một số giải pháp đánh giá kết quả học tập của HS - Bộ môn Hóa học THCS
... KOH A- BaCl2 B- CaCO3 C- HCl D- Na2CO3 *Vớ d: - kim tra kộm cht lng (cõu dn khụng t cn gii quyt) Cõu dn: H2SO4 c ỏp ỏn ỳng: A- Lm khụ khớ CO2 Cõu nhiu: B- Lm khụ khớ H2S C- Lm khụ khớ NH3 - ... ca oxit l: A- SO2 B- SO3 C- S2O4 D- S2O3 Cõu 6: t chỏy hon ton kim loi R(hoỏ tr II) dựng ht 2,24 lớt O2 (ktc), sau phn ng thu c 16,2g oxit R l kim loi no: A- Zn B- Mg C- Ca D- Fe B- T lun: Cõu...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11
Tích cực hóa hoạt động học tập của HS trong dạy học chương “hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit” ở lớp 12 trường THPT
... trình dạy học chương Hàm số lũy thừa, hàm số mũ hàm số logarit” lớp1 2 trường THPT + Phạm vi nghiên cứu: Vấn đề phát huy tính tích cực học tập chương Hàm số lũy thừa, hàm số mũ hàm số logarit” HS ... “HÀM SỐ LŨY THỪA, HÀM SỐ MŨ VÀ HÀM SỐ LOGARIT” Ở LỚP 12 THPT 1.4.1 Nội dung chương Hàm số lũy thừa, hàm số mũ hàm...
Ngày tải lên: 18/05/2014, 21:42
chuyende3.tich cuc hoa qua trinh hoc tap cua hs
... diễn cách trực quan sơ đồ sau: Nguồn kiến thức Thông qua: Hoat động GV : Lời nói, cử chỉ, chữ viết Hoạt động HS: - Thực công tác thực hành thí nghiệm - Đọc sách giáo khoa, tài liệu khoa học khác ... nh HS lúng túng không thực đợc hoạt động- HS yếu kémgây nên lãng phí thời gian, giảm sút hứng thú, số HS đâm lời biếng - Nếu hớng dẫn không tốt HS tới khám phá sai lầm Đôi HS học đợc n...
Ngày tải lên: 04/07/2014, 23:00
SKKN: Phát huy tính tích cực tự giác học tập của HS
... tượng học sinh, nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, tự giác học sinh học tập, tập trung vào vấn đề sau: -Dạy học hướng tập trung vào học sinh: Phương pháp làm cho học sinh chủ động, tích cực ... môn học, đối tượng trình dạy học sử dụng linh hoạt phương pháp sau để phát huy tính tích cực, tự giác, độc lập học sinh học tập, cụ thể là: 1.P...
Ngày tải lên: 05/07/2014, 17:00
Đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập của HS môn GDCD
... kiểm tra môn GDCD THCS (tiếp) - Phối hợp lực lượng việc kiểm tra, đánh giá + Tự kiểm tra, đánh giá HS kiểm tra, đánh giá tập thể HS + Kiểm tra, đánh giá lực lượng giáo dục nhà trường + Kiểm tra, ... 0979156178 27 Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá kết học tập môn GDCD • Kiểm tra đánh giá kết học tập môn GDCD đòi hỏi ko...
Ngày tải lên: 19/07/2014, 05:00
T14.CD6. Mục đích học tập của HS
... mục đích học tập VÌ TƯƠNG LAI BẢN THÂN GẮN LIỀN VỚI TƯƠNG LAI DÂN TỘC học tập tốt Vẽ học tập - Rể mục đích việc học tập - Trái lợi ích việc học tập CĨ SỨC KHỎE CĨ ĐẠO ĐỨC Lợi ích việc học ... Lợi ích việc học tập CĨ HiỂU BiẾT át Ph ån ie tr àn to än e di Mục đích việc học tập -Học bài, làm a, b / sgk trang 27 -Trả lời câu hỏi: “ Chúng ta phải l...
Ngày tải lên: 22/10/2014, 10:00
ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA HS VÀ LẬP KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ
... ĐẠO ĐÁNH GIÁ 1- HIỆU TRƯỞNG CẦN + Hiểu rõ mục tiêu đánh giá kết học tập HS là: -Hướng dẫn khuyến khích cách tiếp cận học tập hiệu -Đo kết đánh giá cách tin cậy có giá trò -Xếp hạng kết học tập ... dạy học chung nhà trường, kế hoạch đánh giá nhà trường, kế hoạch đánh giá tổ chuyên môn kế hoạch đánh giá cá nhân giáo viên Kế hoạch đánh...
Ngày tải lên: 24/10/2014, 02:00
dạy học giới hạn ở lớp 11 theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của hs
... học giới hạn lớp 11 theo hƣớng tích cực hoá hoạt động học tập học sinh 17 2.1 Mục tiêu dạy học giới hạn lớp 11 THPT 17 2.2 Những tình điển hình dạy học giới hạn 17 2.2.1 Dạy ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 17 Chƣơng DẠY HỌC GIỚI HẠN LỚP 11 THPT THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 2.1 Mục tiêu dạy học giới hạn lớp...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 17:25