bai tap hoa hoc ve oxy va luu huynh 51355

... hiện tượng va viết phản ứng xảy cho dung dịch H 2SO4 ( loãng ) va o cốc chứa các chất sau: Fe Cu Fe3O4 Ba Na2CO3 Na2S BaCl2 Na2SO3 NaCl 10 CuO Bài 40: Nêu hiện tượng va viết phản ... với Al bình kín sau phản ứng hoa n toàn thu được chất rắn A Đem chất rắn A hòa tan va o dung dịch HCl dư thu được khí B Dẫn toàn bộ khí B va o dung dịch Pb(NO 3)2 dư thâ...

Ngày tải lên: 10/10/2016, 13:45

... 0,3 mol NaOH X gồm có A axit cùng dãy đồng đẳng B axit đơn chức, axit hai chức C axit đa chức D axit đơn chức, axit đa chức Câu 41: Đốt cháy hoa n toàn axit cacboxylic A bằng lượng ... Chỉ dùng quỳ tím va nước brom có thể phân biệt được chất sau ? A axit fomic ; axit axetic ; axit acrylic ; axit propionic B Axit axetic; axit acrylic; anilin...

Ngày tải lên: 10/10/2016, 13:45

... dạy hóa học trường THPT CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG CHO HỌC SINH THPT 2.1.Nguyên tắc xây dựng hệ thống tập hoá học kinh tế, xã hội môi trường trường ... trường trường phổ thông chọn đề tài “XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ KINH TẾ, XÃ HỘI VÀ MÔI TRƯỜNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG” Nhằm mục đích...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

... giá trình độ nhận thức GV HS 1.4.3 Bài tập hóa học có sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị 1.4.3.1 Vai trò ý nghĩa BTHH sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị Bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS ... dựng sử dụng hệ thống tập hóa học sơ đồ, hình vẽ đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 01:03

... giá trình độ nhận thức GV HS 1.4.3 Bài tập hóa học có sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị 1.4.3.1 Vai trò ý nghĩa BTHH sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị Bài tập có sử dụng sơ đồ, hình vẽ đồ thị giúp HS ... dựng sử dụng hệ thống tập hóa học sơ đồ, hình vẽ đồ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận...

Ngày tải lên: 09/02/2014, 15:54

Ngày tải lên: 10/11/2014, 21:29

... tích hệ thống tập oxh - k mạnh dạn phân loại tập lập phơng trình p oxh - k tăng dần độ khó nh sau 3.1.1 Oxh - kh n gin (trong chất khử chất oxihóathuộc hai chất khác nhau): Đây dạng p oxh - k ... hi lý thuyt, bi nh lng, nh tớnh p oxh - k da trờn quan im lý lun v nhn thc - Phõn tớch lý thuyt, tham kho cỏc ti liu cú nhng - Phõn tớch lý thuyt, tham k...

Ngày tải lên: 08/01/2015, 18:14

... Chƣơng : HỆ THỐNG HÓA BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ HÓA HỌC LỚP 10 (PHẦN PHI KIM - CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO) PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH 2.1 Phản ứng oxi hóa – khử ... TẬP HÓA HỌC VỀ PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ HÓA HỌC LỚP 10 (PHẦN PHI KIM - CHƢƠNG TRÌNH NÂNG CAO) PHÁT HUY NĂNG LỰC NHẬN THỨC VÀ TƢ DUY CỦA HỌC SINH 2.1...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:04

... dạy học 34 Chƣơng 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ VÀ ĐỒ THỊ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 2.1 Mục tiêu nội dung kiến thức ... Chƣơng 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP HÓA HỌC VỀ SƠ ĐỒ, HÌNH VẼ VÀ ĐỒ THỊ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH 35 2.1 Mục tiêu nội dung kiến thức phần hóa...

Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:14

... Cỏch s dng bi Hoỏ hc trng THPT 1.3 Vn kinh t, xó hi 1.3.1 Mi quan h ca húa hc v kinh t, xó hi [13, 22] .9 1.3.2 Xu hng phỏt trin húa hc nn kinh t, xó hi [13] 11 1.3.3 ... trờn cao Dựng thuc s giun theo thi gian hng dn ca bỏc s 1.4.6 Mi quan h gia mụi trng v phỏt trin kinh t - xó hi [13] Cỏc nh kinh t hc ó ch rt nhiu nguyờn nhõn to nờn s phỏt trin ca kinh t - xó ... kin ca giỏo...

Ngày tải lên: 04/08/2016, 19:24

... 0,10-x x x K H2O [NH3 ][H3O+ ] x.x 1 0-1 4 K= = = = = 5,6.1 0-1 0 + -5 [NH ] (0,1 0- x) Kb 1,8.10 vi 0,10 x 0,1 ta c: x = 5,5.1 0-1 1 x = 7,4.1 0-6 (rừ rng l 0,10 7,4.1 0-6 0,10) pH = - lg[H+ ]= -lg ... ]=[ OH- ]=1 0-7 mol/l u c gi l cú mụi trng trung tớnh Khi dung dch cú nng [ H + ] > 1 0-7 mol/l v [ OH- ] < 1 0-7 mol/l thỡ c gi l cú mụi trng axit Khi dung dch cú...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 11:26

... mol HCl = 0,4 Số mol Cu(NO3)2=0 ,12 ==> mol Cu2+=0 ,12 mol NO−3=0,24, Vì dư kim loại ==> có muối Fe2+ : Fe−2e→ Fe2+ a 2a a BÀI TẬP ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA HAY VÀ KHÓ 2013-2014 (SV LTH ĐHSP TPHCM) ... phẩm cháy hấp thụ hết vào dung dịch Ba(OH)2 dư thấy khối lượng phần dung dịch giảm bớt 15,795 gam % Khối lượng axit oxalic có X là: BÀI TẬP ÔN THI ĐẠI HỌC MÔN HÓA HAY VÀ KHÓ 2013-2014 (SV LT...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 12:57

... HCl D dung dòch HNO3 Bài Để nhận biết axit đặc nguội: HCl, H2SO4 HNO3 đựng riêng biệt lọ nhãn, ta dùng thuốc thử là: A Cu B CuO C Al D Fe → Bài Cho phương trình hố học: Fe3O4 + HNO3  Fe(NO3)3 ... D 75% Bài hoà tan hoàn toàn x mol CuFeS2 dung dòch HNO3 đặc nóng (dư) sinh y mol NO2 (sản phẩm khử nhất) Quan hệ x y là: A y=17x B x=15y C x=17y D y=15x Bài Hoà tan ht 19,2 gam đồn...

Ngày tải lên: 21/06/2014, 23:20

... khái quát hóa số dạng tập hóa học cho học sinh ứng dụng giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học Bài tập trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn đ ã phân loại học sinh mức khác nhau, với đối tượng học sinh ... dạng tập hóa học cho học sinh ứng dụng giải nhanh tập trắc nghiệm hóa học Vì vậy, hoá học đặt yêu cầu với người dạy người học cần gây hứng thú...

Ngày tải lên: 03/09/2014, 16:26

Ngày tải lên: 08/10/2014, 22:23