0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 12 >
  3. Toán học >

Bai 16 BTTL cac van de ve khoang cach phan 4 hocmai vn

Bai 16 HDGBTTL cac van de ve khoang cach phan 4 hocmai vn

Bai 16 HDGBTTL cac van de ve khoang cach phan 4 hocmai vn

... thẳng d1; d2 Giải: + d1 qua M1(1;-3 ;4) có véc tơ phương u1 (2;1; −2) + d2 qua M2(-2;1;-1) có véc tơ phương u2 ( 4; −2; 4) Ta có: −2 = = ⇒ u phương u2 (1) 4 −2 Mặt khác thay tọa độ M1 vào phương ... O B(0;1;0) A(2,0,0) Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn: Hocmai. vn – Ngơi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 Hocmai. vn - Trang | - ... cho đường thẳng:  x = + 2t  d1 :  y = −3 + t  z = − 2t  d2 : x + y −1 z + = = 4 −2 Chứng minh rằng: Hocmai. vn – Ngơi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa...
  • 4
  • 250
  • 0
Bai 16 TLBG cac van de ve khoang cach phan 4 hocmai vn

Bai 16 TLBG cac van de ve khoang cach phan 4 hocmai vn

... 'C ' tính d(AM; B’C) Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn: Hocmai. vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 Hocmai. vn - Trang | - ...
  • 2
  • 273
  • 0
Bai 13 BTTL cac van de ve khoang cach phan 1 hocmai vn

Bai 13 BTTL cac van de ve khoang cach phan 1 hocmai vn

... cho mặt phẳng (P) : x – 2y + 2z – = hai đường thẳng x 1 y z  x 1 y  z 1 1 : ; 2 : Xác định tọa độ điểm M thuộc đường thẳng 1     1 2 cho khoảng cách từ M đến đường thẳng 2 khoảng ... M đến mặt phẳng (P) Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn: Hocmai. vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 Hocmai. vn - Trang | - ... (R) BÀI TẬP BỔ SUNG Bài Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz, cho điểm A (10 ; 2; 1) đường thẳng d có phương trình: x 1 y z 1 Lập phương trình mặt phẳng (P) qua A, song song với d khoảng cách từ...
  • 2
  • 231
  • 0
Bai 15 HDGBTTL cac van de ve khoang cach phan 3 hocmai vn

Bai 15 HDGBTTL cac van de ve khoang cach phan 3 hocmai vn

... giải: Giả sử: M (1 t ; t ;3 t ); A(1;0 ;3) d d ( M , ( d )) | AM , ud | ud | t| t Vậy có điểm M cần tìm là: (4 ;3; 6); ( 2; 3; 0) Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn: Hocmai. vn – Ngôi trường chung ... Trần Phƣơng Nguồn: Hocmai. vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 Hocmai. vn - Trang | - ...
  • 2
  • 227
  • 0
Bai 14 HDGBTTL cac van de ve khoang cach phan 2 hocmai vn

Bai 14 HDGBTTL cac van de ve khoang cach phan 2 hocmai vn

... (d ) / /( P) B C A ( P) C D 14 d (O, ( P)) TH1: B TH2: B ( A2 B2 C C D C 0) 2A , chọn A 11, B 11 B 14 B2 C 2 A , chọn A 1, B ( A; B; C ) A 2B | D| A2 nP C C B 2A 2A 11 3, D ( P) : x y z 15, D ... a;0) 2 ( SAM ) : x a y a d ( D, ( SAM )) z a a | 1| a 1 2 a 3a a 4 3a 19 Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn: Hocmai. vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58- 12 Hocmai. vn ... phẳng BDC’ có phương trình: hx hy az ah ah ah ah | Khoảng cách từ M đến (BDC’) a nên: h2 h2 a | Vậy h a h 2a 2a Bài Cho hình chóp S.ABCD, đáy hình vuông ABCD cạnh a Mặt bên (SAD) tam giác nằm mặt...
  • 3
  • 257
  • 0
Bai 13 HDGBTTL cac van de ve khoang cach phan 1 hocmai vn unlocked 1

Bai 13 HDGBTTL cac van de ve khoang cach phan 1 hocmai vn unlocked 1

...  1; 0;4    * (d) có vectơ phương a(2 ;1; 1) , mp( P) có vectơ pháp tuyến n 1; 2; 1       a, n    3;3;3 Gọi u vectơ phương   u  1; 1 ;1 x   u   Vì M    M  1 ...  1;  2 qua A (1; 3; 1) có véctơ phương a = (2; 1; –2)    AM = (t – 2; t – 3; 6t – 8)   AM;a  = (14 – 8t; 14 t – 20; – t) Ta có : d (M, 2) = d (M, (P))  261t  792t  612 ... không gian  18 53  Vậy M (0; 1; –3) hay M  ; ;   35 35 35  Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn: Hocmai. vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 Hocmai. vn - Trang...
  • 6
  • 254
  • 0
Bai 13 TLBG cac van de ve khoang cach phan 1 hocmai vn

Bai 13 TLBG cac van de ve khoang cach phan 1 hocmai vn

... y 2t d1 : z 2t x s d : y 2s z 3s I (1; 1;0) Viết phương trình mặt phẳng (P) song song với d1 ; d2 đồng thời khoảng cách từ I tới mặt phẳng (P) Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn: Hocmai. vn – Ngôi ... Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn: Hocmai. vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 19 00 58-58 -12 Hocmai. vn - Trang | - ...
  • 2
  • 317
  • 0
Bai 07 TLBG cac van de ve khoang cach phan 01

Bai 07 TLBG cac van de ve khoang cach phan 01

... định khoảng cách * Tính khoảng cách + Các hệ thức cần nhớ: 1   2 AH AB AC AB  BH BC Chuyên đề 01 Hình học không gian A AC  CH CB AH  HB.HC C B H Bài Cho chóp S.ABCD có đáy ABCD hình vuông...
  • 2
  • 238
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ