0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 2

SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN _SKKN QLGD

SKKN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRONG NHÀ TRƯỜNG THÔNG QUA VIỆC TỔ CHỨC, CHỈ ĐẠO, GIÁM SÁT HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN _SKKN QLGD

... BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO TỔ CHUYÊN MÔN HOẠT ĐỘNG Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Tổ chuyên môn có chức năng, nhiệm vụ, vai trò quan trọng việc triển ... chức hoạt động nội, ngoại khóa để thực mục tiêu giáo dục Các hoạt động khác (theo phân công Hiệu trưởng) Sinh hoạt tổ chuyên môn Sinh hoạt tổ chuyên môn hoạt động chuyên môn thiếu hoạt động nhà trường; ... rõ việc làm tổ chuyên môn : thảo luận chuyên đề; sinh hoạt tổ chuyên môn ; kiểm tra hồ sơ chuyên môn định kỳ Dựa vào kế hoạch phận đặc biệt tổ chuyên môn chủ động việc lập kế hoạch hoạt động tổ...
  • 22
  • 3,230
  • 20
SKKN Nâng cao chất lượng dạy và học trong giờ học nghe và học nói trong bộ môn Tiếng Anh

SKKN Nâng cao chất lượng dạy học trong giờ học nghe học nói trong bộ môn Tiếng Anh

... I/ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC TRONG GIỜ HỌC NGHE VÀ HỌC NÓI TRONG BỘ MÔN TIẾNG ANH II/ ĐẶT VẤN ĐỀ Tiếng Anh môn học cần thiết học sinh Trong sống đất nước phát triển tiếng Anh ngôn ... thú cho em học tiếng Anh tăng hiệu học nghe nói Đó vấn đề áp dụng nghiên cứu giải pháp nâng cao chất lượng dạy & học môn tiếng Anh Qua trình giảng dạy cố gắng vận dụng phương pháp đổi vào chương ... mong ước học sinh học tốt nghe nói thành thạo Để thực điều yêu cầu người giáo viên phải biết cách phối hợp kỹ nghe nói đọc viết tiết dạy Nhằm nâng cao chất lượng dạy học , phát huy vai trò học sinh...
  • 10
  • 535
  • 0
SKKN: nâng cao chất lượng dạy và học cho đội ngũ

SKKN: nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ

... 1/ Kết : Qua học hiện, tiêu nâng cao chất lượng đội ngũ chưa chuyển biến rõ nét, thời gian để thay đổi nâng cao chuyên môn nghiệp vụ trình dài Tuy nhiên chất lượng học kỳ I năm học 2009 – 2010, ... trường Thúc đẩy hoạt động học tập học sinh nhà Người thực hiện: Nguyễn Hồng Dự - Hiệu trưởng trường tiểu học Dơng Jri Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ giáo viên Thường ... kiện giáo viên, học sinh, sở vật chất nhà trường Người thực hiện: Nguyễn Hồng Dự - Hiệu trưởng trường tiểu học Dơng Jri Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng dạy học cho đội ngũ giáo viên Phương...
  • 12
  • 435
  • 0
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy và học môn hóa học THPT(GDTX) THÔNG QUA VIỆC LỒNG GHÉP các câu hỏi có vấn đề LIÊN QUAN đến môi TRƯỜNG

skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG dạy học môn hóa học THPT(GDTX) THÔNG QUA VIỆC LỒNG GHÉP các câu hỏi có vấn đề LIÊN QUAN đến môi TRƯỜNG

... pháp đề tài Sau số nội dung câu hỏi tích hợp lồng ghép vào thông qua hệ thống câu hỏi trắc nghiệm, hệ thống câu hỏi phát huy tính tích cực học viên, trường THPT 2.1 Hệ thống câu hỏi liên quan đến ... dạy học giáo viên cần tích hợp lồng ghép câu hỏi vấn đề liên quan đến thực tế giúp em hiểu sâu giảm bớt thẳng trình học bảo đảm tính khoa học môn - Cần nội dung băng hình giáo dục môi trường, ... thích môn học Qua trình giảng dạy khối lớp trung học phổ thông trước sau thực phương pháp em ý thức nhận thức tầm quan trọng môi trường, hiểu tốt cho môi trường, đặc biệt em nhận thức chất có...
  • 12
  • 568
  • 1
nâng cao chất lượng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4

nâng cao chất lượng dạy phân môn luyện từ câu lớp 4

... giảng dạy từ câu * Từ - Cấu tạo tiếng - Cấu tạo từ + Từ đơn từ phức NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị + Từ ghép từ láy - Từ ... môn khác Tiếng Việt nhiệm vụ phân môn luyện từ câu bồi dưỡng ý thức thói quen sử dụng tiếng việt văn hoá Để thực nhiệm vụ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP Lê Thị Kim Chi- TH ... tục thực phát huy mặt đạt được, khắc phục mặt tồn đọng để nâng cao chất lượng dạy học NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY PHÂN MÔN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LƠP Lê Thị Kim Chi- TH Lê Hồng Phong, Đông Hà, Quảng Trị...
  • 17
  • 1,862
  • 3
skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy và học môn vật lý

skkn Một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học môn vật lý

... nhóm học sinh hoạt động trong1 tiểu học làm để thực nâng cao chất lợng hoạt động nhóm B Giải vấn đề : Một số biện pháp cụ thể để tăng cờng thời gian hớng dẫn cho học sinh hoạt động, quản ... giáo viên dạy môn Vật triển khai việc đổi cách có hiệu môn Vật giúp cho giáo viên đở vất vả nhiều, chất lợng học thực đợc nâng cao II Kết thực nghiệm giải pháp : Kết thực vào thực tác dụng ... hớng dẫn cho học sinh hoạt động, quản hoạt động nhóm nâng cao chất lợng học tập học sinh môn Vật - Tăng cờng thời gian hớng dẫn học sinh hoạt động lớp cách giảm thời gian giáo viên ghi...
  • 5
  • 3,699
  • 132
skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm

skkn một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm

... thức mới- giảI pháp thực Do thực trạng , thiết nghĩ cần có giải pháp để Nâng cao chất lợng dạy học văn biểu cảm nên mạnh dạn đa số giải pháp sau: i vi giỏo viờn 1.1 Ngoi mt s phng phỏp tớch cc ... nu Giáo viên ú mun hc sinh lm tt yờu cu mỡnh a Ví dụ: - Phát biểu cảm nghĩ cảnh mà em cho đẹp - Phát biểu cảm nghĩ loài em yêu - Cảm nghĩ ngời mà em yêu quý 1.4Khi chm bi lm biu cm ca hc sinh ... Mt s gii phỏp nõng cao cht lng dy v hc biu cm - Đối tợng: Học sinh lớp trờng THCS Tuân Đạo III Phơng pháp nghiên cứu: - So sánh- đối chiếu - Phân tích tổng...
  • 15
  • 1,144
  • 2
SKKN- MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

SKKN- MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC VĂN BIỂU CẢM Ở BẬC TRUNG HỌC CƠ SỞ

... hiểu chung văn biểu cảm - Đặc điểm văn biểu cảm - Đề văn biểu cảm cách làm văn biểu cảm - Cách lập ý văn biểu cảm - Các yếu tố tự miêu tả văn biểu cảm - Cách làm văn biểu cảm tác phẩm văn học II ... giảng dạy ,tôi mạnh dạn đưa số giải pháp để nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm bậc THCS sau : Đối với giáo viên 1.1 Ngoài số phương pháp tích cực dạy học phân môn tập làm văn : Phương pháp dạy ... nhãng việc học IV MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM BẬC THCS Cố thủ tướng Phạm Văn Đồng đánh giá cao lứa tuổi học sinh nhà trường sau “Lứa tuổi từ đến 17 nhạy cảm, thông...
  • 10
  • 1,484
  • 9
skkn biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy và học.

skkn biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

... tìm biện pháp quản nhằm nâng cao chất lợng dạy học Trờng Tiểu học Dị Chế Chơng III Những biện pháp quản nhằm nâng cao chất lợng dạy học 1 )Quản thực nội dung chơng trình Chơng trình dạy ... Dị Chế 24 - - Những biện pháp quản nhằm nâng cao chất lợng dạy học Sáng kiến kinh nghiệm: Những biện pháp quản nhằm nâng cao chất lợng dạy học trờng tiểu học đề biện pháp dễ thực có tính ... cu ca xó hi Biện pháp: Biện pháp cách làm, cách thức tiến hành, cách giải vấn đề cụ thể Biện pháp quản lý: Biện pháp quản cách thức chủ thể quản sử dụng công cụ quản lýtác động vào việc thực...
  • 32
  • 426
  • 0
skkn  tiết “ôn tập phần văn học”(sgk ngữ văn 12 tập 1 ban cơ bản nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn ngữ …

skkn tiết “ôn tập phần văn học”(sgk ngữ văn 12 tập 1 ban cơ bản nhằm góp phần nâng cao chất lượng dạy học môn ngữ …

... dạy: - Thời gian: 45 phút - Ngày soạn :… - Ngày dạy :… Tiết 51 ÔN TẬP PHẦN VĂN HỌC I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức: Giúp học sinh: - Nắm lại cách hệ thống ... MỘT SỐ KĨ THUẬT VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC VÀO TIẾT “ÔN TẬP PHẦN VĂN HỌC” (SGK NGỮ VĂN 12 TẬP – BAN CƠ BẢN) NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC MÔN NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG THPT THỌ ... học”, “Thử tài văn học” từ đó tạo được sự hứng thú và tích cực hợp tác từ học sinh III Đề xuất giáo án thể nghiệm - Trường :… - Lớp dạy: - Thời gian:...
  • 21
  • 685
  • 0
skkn tổ chức thanh tra - kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy và học tại trường võ trường toản

skkn tổ chức thanh tra - kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy học tại trường võ trường toản

... kinh nghiệm: Hiệu trưởng tổ chức tra- kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy học trường Trường Toản Họ tên tác giả: Nguyễn Đức Thẩm Đơn vị: Trường THPT Trường Toản Lĩnh vực: Quản lý ... công tác kiểm tra chuyên môn Kiểm tra chuyên môn góp phần nâng cao trình độ sư phạm, lực công tác đội ngũ giáo viên; đáp ứng nhu cầu học tập học sinh; nâng cao chất lượng dạy học nhà trường Với ... thực để đẩy mạnh hoạt động chuyên môn, nâng cao chất lượng dạy học trường Điển hình năm học vừa qua sau phong trào thao giảng tổ chuyên môn tổ chức đợt hội giảng cấp trường hai đợt vào cuối học...
  • 16
  • 723
  • 2
SKKN nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyên từ và câu ở lớp 4 (hay)

SKKN nâng cao chất lượng dạy học phân môn luyên từ câulớp 4 (hay)

... bình yếu mắc nhiều lỗi, cách phân biệt từ đơn, từ ghép cha rõ ràng, nhầm lẫn, cha theo yêu cầu đề Chất lợng học sinh trung bình yếu nhiều số học sinh khá, giỏi cha cao Nguyờn nhõn ca nhng tn ti, ... nhúm - ỏnh giỏ cao: c m p, c m chớnh ỏng, c m cao c, c m ln, c m p - ỏnh giỏ khụng cao: c m bỡnh thng, c m nho nh - ỏnh giỏ thp: c m kỡ quc, c m di dt, c m vin vụng, c m tm thng BT 4: Nờu VD v ... bn vng, kh nng trung cha cao, hay núng vi, kh nng ngụn ng cũn thp cng lm nh hng n cht lng mụn hc Ngi thc hin: Phm Th Ngc Dung GV Trng Tiu hc Th Trn Thng Nht SKKN: Nõng cao cht lng dy hc phõn...
  • 20
  • 2,408
  • 2
SKKN một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học văn biểu cảm ở THCS

SKKN một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học văn biểu cảm ở THCS

... THỊ KIỀU NGA – TRƯỜNG THCS NGHĨA MỸ- TX THÁI HOÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM THCS triển cảm xúc ,tình cảm sống nói chung việc làm văn biểu cảm nói riêng - Phối ... người viết có văn biểu cảm có hồn Lúc ,bài văn NGƯỜI THỰC HIỆN: LÊ THỊ KIỀU NGA – TRƯỜNG THCS NGHĨA MỸ- TX THÁI HOÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM THCS khô khan ... nhở em trọng đến việc sửa trước nộp NGƯỜI THỰC HIỆN: LÊ THỊ KIỀU NGA – TRƯỜNG THCS NGHĨA MỸ- TX THÁI HOÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC VĂN BIỂU CẢM THCS Để dạy tốt văn biểu...
  • 15
  • 3,144
  • 6
SKKN: Đổi mới phương pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy và học

SKKN: Đổi mới phương pháp quản lý nâng cao chất lượng dạy học

... đội ngũ giáo viên, nâng cao chất lượng dạy học, đẩy mạnh tiến độ xây dựng trường trung học đạt chuẩn quốc gia Nên thân tìm cách “ Đổi phương pháp quản nâng cao chất lượng dạy học II Giải vấn ... thực đổi phương pháp dạy học có kế hoạch cụ thể đổi phương pháp dạy học Củng cố, phát triển nâng cao chất lượng Đổi công tác đạo quản nhà trường, quản tổ chuyên môn, quản giáo viên: - Thực ... định theo quy chế chuyên môn, quản thực tốt biện pháp quản hành chính, lấy hoạt động chuyên Đề tài: Đổi Mới Phương Pháp Quản Nâng Cao Chất Lượng Dạy Học 10 Trường THCS Nguyễn Văn...
  • 16
  • 1,706
  • 11
SKKN: Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy và học vật lý lớp 6,7 ở THCS

SKKN: Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy học vật lý lớp 6,7 ở THCS

... "Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy học Vật 6,7 THCS" B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I CƠ SỞ LÝ LUẬN Sáng kiến Kinh nghiệm -2- Lê Đức Hiệp Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy học Vật ... học môn Vật lớp 6,7 nói riêng để góp phần nâng cao chất lượng dạy học nói chung Kính mong góp Sáng kiến Kinh nghiệm - 14 - Lê Đức Hiệp Sử dụng thiết bị để nâng cao chất lượng dạy học Vật ... Kết cho thấy chất lượng dạy học môn Vật khối 6,7 nói riêng nâng cao rõ rệt Qua chứng tỏ việc sử dụng thiết bị tốt nâng cao chất lượng dạy học môn Vật Bởi em đạt kỹ năng: +Sử dụng thành thạo...
  • 16
  • 4,176
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: skkn nâng cao chất lượng day và học ở trương thcsnâng cao chất lượng dạy phân môn luyện từ và câu lớp 4skkn tổ chức thanh tra kiểm tra chuyên môn để nâng cao chất lượng dạy và học tại trường võ trường toảnphương pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng dạy và học môn tiếng anhnâng cao chất lượng dạy và học tiếng anhnâng cao chất lượng dạy và học ở trường thcsbiện pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng dạy và học môn lịch sửcác giải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcnâng cao chất lượng dạy và học môn âm nhạcnâng cao chất lượng dạy và học ngoại ngữnhững giải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcgiải pháp nâng cao chất lượng dạy và họcđề tài nâng cao chất lượng dạy và họcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM