0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Nghiên cứu lo âu và cách ứng phó của học sinh trung học cơ sở

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu lo âu và cách ứng phó của học sinh trung học cơ sở

Luận văn thạc sĩ nghiên cứu lo âu cách ứng phó của học sinh trung học sở

... cách ứng phó với lo âu học sinh trung học sở Nhiệm vụ nghiên cứu - Xây dựng sở luận cho đề tài nghiên cứu - Nghiên cứu thực tiễn biểu lo âu học đường học sinh trung học sở cách ứng phó em - ... hiểu cách ứng phó học sinh lo âu Qua đánh giá xu hướng ứng xử với lo âu học sinh Trong đề tài tìm hiểu cách cách ứng phó ứng phó tập trung vào hành vi, ứng phó tập trung vào nhận thức, ứng phó ... gian tâm cha mẹ 73 3.4 .Cách ứng phó với lo âu học sinh trung học sở 79 3.4.1 Thực trạng cách ứng phó học sinh trung học sở 79 3.4.2 Tương quan mức độ lo âu cách ứng phó 84 Tiểu kết ...
  • 137
  • 1,649
  • 7
Những bất ổn thường gặp hiện nay trong hệ thống ngân hàng thương mại trên thế giới và cách ứng phó của ngân hàng trung ương

Những bất ổn thường gặp hiện nay trong hệ thống ngân hàng thương mại trên thế giới cách ứng phó của ngân hàng trung ương

... giả đề cập đến bất ổn hệ thống ngân hàng thương mại Trong phần 3, nhóm tác giả đề cập đến giải phát ngân hàng trung ương nhằm ứng phó với bất ổn hệ thống ngân hàng thương mại Mô hình cảnh ... cảnh báo sơm cho ngân hàng thương mại Đặc biệt, hệ thống ngân hàng nay, tồn số vấn đề hoạt động hệ thống ngân hàng thương mại ngân hàng đầu tư Về mặt lý thuyết, ngân hàng thương mại nơi đa số người ... hai hệ thống ngân hàng dẫn đến tượng Hiện tượng dẫn tới tình trạng thiếu khoản hệ thống ngân hàng, trầm trọng sụp đổ toàn hệ thống ngân hàng ngân hàng thương mại chiếm đa số, “xương sống” hệ thống...
  • 50
  • 436
  • 0
Stress trong học tập và cách ứng phó ở học sinh cuối cấp THPT

Stress trong học tập cách ứng phóhọc sinh cuối cấp THPT

... tới học tập Stress ảnh hưởng tới người hai khía cạnh tích cực tiêu cực Đối với học sinh cuối cấp THPT, stress tác động nhiều đến động hứng thú học tập em Kết khảo sát cho thấy có gần 80% học sinh ... bị stress nặng độ hứng thú nỗ lực học tập học sinh giảm Cụ thể mức độ nhẹ có 30,8% học sinh cho hứng thú với việc học, mức độ trung bình tỷ lệ 50%, mức độ nặng tỷ lệ 64,7% Cách ứng phó với stress ... lứa tuổi gây cho học sinh cuối cấp THPT nhiều stress, ảnh hưởng đến trình học tập phát triển toàn diện lứa tuổi Việc tìm nguyên nhân stress ảnh hưởng stress liên quan đến việc học tập có ý nghĩa...
  • 6
  • 4,248
  • 71
Nghiên cứu thể trọng và sự hiểu biết của người dân về nguy cơ béo phì độ tuổi 30   60 tại xã thuỷ xuân thành phố huế

Nghiên cứu thể trọng sự hiểu biết của người dân về nguy béo phì độ tuổi 30 60 tại xã thuỷ xuân thành phố huế

... tuổi 30 - 60 Thuỷ Xuân thành phố Huế nhằm mục tiêu: Đánh giá thể trọng người dân độ tuổi 30 - 60 Thuỷ Xuân, thành phố Huế Đánh giá hiểu biết người dân độ tuổi 30 - 60 Thuỷ Xuân, thành phố ... trình nghiên cứu vùng ven đặc biệt chưa có công trình nghiên cứu thể trọng vùng ven thành phố Huế Vì tiến hành nghiên cứu đề tài Nghiên cứu thể trọng hiểu biết người dân nguy béo phì độ tuổi ... ĐỘ HIỂU BIẾT Của NGƯỜI DÂN VỀ NGUY CƠ MẮC BỆNH BÉO PHÌ Đối với người dân Thuỷ Xuân thành phố Huế, trình độ học vấn có hạn, đa số người dân lao động phổ thông buôn bán nhỏ nên việc nghiên cứu...
  • 43
  • 522
  • 1
Nghiên cứu xây dựng và đánh giá hiệu quả mô hình tổ chức cơ sở điều trị dành riêng cho các đối tượng quản lý, giam giữ tại một số bệnh viện đa khoa tỉnh thành phố (2011 2012) (tóm tắt)

Nghiên cứu xây dựng đánh giá hiệu quả mô hình tổ chức sở điều trị dành riêng cho các đối tượng quản lý, giam giữ tại một số bệnh viện đa khoa tỉnh thành phố (2011 2012) (tóm tắt)

... đầu đánh giá hiệu hình tổ chức sở điều trị cho đối tượng QLGG BVĐK tuyến tỉnh (2011- 2012) 3.2.1 Đề xuất hình sở điều trị dành riêng cho đối tượng QLGG bệnh viện đa khoa tỉnh/ thành phố 3.2.1.1 ... cho 18 CSGG, với 36-47 phòng 98163 giường bệnh 4.2.3 Hiệu hình tổ chức sở điều trị cho đối tượng quản lý, giam giữ bệnh viện đa khoa tỉnh/ thành phố 4.2.3.1 Kết hoạt động bước đầu hình tổ ... bàn xây dựng khu điều trị chung cho đối tượng QLGG BV, đồng thời giao cho CSGG quản lý; Tại nơi có CSGG, xây dựng phòng điều trị dành riêng cho đối tượng QLGG BV; Xây dựng khu, phòng điều trị dành...
  • 24
  • 809
  • 0
BÀI TẬP NHÓM-STRESS VÀ CÁCH ỨNG PHÓ, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG

BÀI TẬP NHÓM-STRESS CÁCH ỨNG PHÓ, ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG

... hoạch trước CÁCH ỨNG PHÓ Lắng nghe CÁCH ỨNG PHÓ  Đừng hối thúc : H y khuyến khích họ đừng hối thúc g y sức ép cho họ CÁCH ỨNG PHÓ  Chế độ ăn uống, dinh dưỡng hợp lý CÁCH ỨNG PHÓ  Khuyến khích ... phó với stress học sinh Biểu đồ 2: Các hành vi giải toả stress học sinh CÁCH ỨNG PHÓ Đừng nói với người theo kiểu “Thôi đừng làm nữa” CÁCH ỨNG PHÓ  Khuyến khích hành động họ CÁCH ỨNG PHÓ  Lên ... d y vào buổi sáng - Có cảm giác làm việc ng y nhiều kết ng y tồi tệ - Bạn có cảm giác nỗ lực công việc bạn không người ý - Thỉnh thoảng quên hẹn - Hay cáu giận - Ít gặp người thân bạn bè Cách ứng...
  • 18
  • 635
  • 2
Nghiên cứu tính chất và những ứng dụng của vật liệu có tính sắt từ

Nghiên cứu tính chất những ứng dụng của vật liệu tính sắt từ

... đích nghiên cứu Nghiên cứu tính chất ứng dụng vật liệu tính sắt từ Nhiệm vụ nghiên cứu Tính chất từ vật rắn Chỉ ứng dụng vật liệu tính sắt từ Đối tượng nghiên cứu Vật liệu từ Phương pháp nghiên ... phân chia vật liệu sắt từ gồm ba nhóm là: vật liệu từ cứng, vật liệu từ mềm vật liệu ghi từ 2.5.1 Vật liệu từ cứng 38 Vật liệu từ cứng (nam châm vĩnh cửu) loại vật liệu từ lực kháng từ cao (trên ... cong từ trễ vật liệu từ cứng từ mềm so sánh hình 2.13 Hình 2.13 So sánh đường cong từ trễ vật liệu từ cứng từ mềm 2.5.3 Vật liệu ghi từ Các tính chất từ vật liệu nằm khoảng trung gian vật liệu từ...
  • 49
  • 830
  • 3
áp lực tâm lý và cách ứng phó của trẻ lao động sớm tại một số quận nội thành thành phố hồ chí minh

áp lực tâm lý cách ứng phó của trẻ lao động sớm tại một số quận nội thành thành phố hồ chí minh

... PHÓ CỦA TRẺ LAO ĐỘNG SỚM TẠI MỘT SỐ QUẬN NỘI THÀNH THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH Mục đích nghiên cứu Khảo sát thực trạng áp lực tâm trẻ lao động sớm số quận nội thành thành phố Hồ Chí Minh, cách ứng ... Chương LÝ LUẬN VỀ ÁP LỰC TÂM LÝ VÀ CÁCH ỨNG PHÓ VỚI ÁP LỰC TÂM LÝ CỦA TRẺ LAO ĐỘNG SỚM 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề áp lực tâm cách ứng phó với áp lực tâm Nghiên cứu áp lực tâm lý, cách ... LÝ LUẬN VỀ ÁP LỰC TÂM LÝ VÀ CÁCH ỨNG PHÓ VỚI ÁP LỰC TÂM LÝ CỦA TRẺ LAO ĐỘNG SỚM 1.1 Lịch sử nghiên cứu vấn đề áp lực tâm cách ứng phó với áp lực tâm 1.1.1 Một số nghiên cứu áp lực...
  • 197
  • 1,023
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: câu 37 phương pháp thiết kế nghiên cứu quan sát và tính ứng dụng của phương pháp nàynghiên cứu chế tạo và các đặc tính gốm đa thành phần trên cơ sở pzt và các vật liệu sắt điện chuyển pha nhòenghiên cứu thiết kế và cài đặt bộ điều khiển dự báo trên cơ sở hệ logic mờbệnh rối loạn lo âu và cách chữa trịnghiên cứu hiệu quả sử dụng phốt pho của gà thịt ri x lương phượng với khẩu phần có tỷ lệ phốt pho ở dạng phytin khác nhau có và không bổ sung men phytasenghiên cứu hình thái và giải phẫu lá của một số loài thuộc họ đước rhizophoraceae tại khu dự trữ sinh quyển cần giờ thành phố hồ chí minhbiến đổi khí hậu và cách ứng phócách ứng phó của người bệnh nghiện rượu với những khó khăn trong cuộc sốngcách ứng phó của người bệnh nghiện rượubiểu hiện cách ứng phó của người bệnh nghiện rượu với những khó khăn trong cuộc sốngcác yếu tố ảnh hưởng đến cách ứng phó của người bệnh nghiện rượu với những khó khăn trong cuộc sốngbiện pháp rèn kĩ năng tự nghiên cứu tài liệu bằng cách tổ chức cho học sinh viết tiểu luận trong dạy học phần cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở lớp 10 chuyên sinhchiến thuật đối kháng và cách ứng phóphương pháp nghiên cứu thực trạng phong cách quản lý của hiệu trưởng trường trung học phổ thôngthói quen và cách ứng xử của người nhậtBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP