Giao an 1- tuan 29
... đi dưới nắng, mưa. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Tranh vẽ SGK trang 30. - Sưu tầm tranh ảnh về trời nắng, mưa. 2. Học sinh : - Sưu tầm tranh ảnh về trời nắng, mưa. III. Hoạt động dạy và học ... mong ai cũng ngoan ngoãn. Hoạt động lớp. - … ở lớp em đã ngoan ngoãn như thế nào? - Học sinh nhận vai: bố và con. - Học sinh đóng vai bố và con. + Bố: Bạn nhỏ làm việc gì ngoan? + Con: Bạn nhặt ... n...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 18
... pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành • Hình thức học: cá nhân , lớp • ĐDDH: Tranh minh họa ở sách giáo khoa − Đọc tên chủ đề luyện nói − Giáo viên treo tranh trong sách giáo khoa + Tranh vẽ gì ... Ruộng bậc thang • Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành • Hình thức học: cá nhân , lớp • ĐDDH: Tranh minh họa ở sách giáo khoa − Nêu tên chủ đề luyện nói − Giáo viên treo tranh trong sách .....
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 21
... 94: OANG – OĂNG (Tiết 1) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Nhận biết cấu tạo vần oang – oăng – hoang – hoẵng. 2. Kỹ năng: - Đọc nhanh trôi chảy tiếng, từ có vần oang – oăng. - Phân biệt vần oang – ... 1 : Dạy vần oang. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, thực hành. • Nhận diện vần : - Giáo viên ghi oang. - Vần oang gồm những chữ nào? - Lấy vần oang. • Đánh vần : - Đánh vần vần oang. - Hát. - ... Vi...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 22
... thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1 : Luyện đọc. Phương pháp: luyện tập, trực quan. - Giáo viên cho học sinh luyện đọc vần, từ, tiếng có mang vần đã học ở tiết 1. - Treo tranh SGK. - Tranh vẽ gì? ... thiệu: Học sang tiết 2. a) Hoạt động 1 : Luyện đọc. Phương pháp: trực quan, luyện tập. - Cho học sinh luyện đọc các vần, tiếng mang vần vừa học ở tiết 1. - Treo tranh ứng dụng. - Tranh vẽ gì?...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 24
... anh. - Thi nói câu có chứa tiếng có vần anh – ach. + Quan sát tranh. + Chia lớp thành 2 nhóm. Giáo viên nhận xét. Hát múa chuyển sang tiết 2. - … Bống đang sáng thóc. Hoạt động lớp. - Học sinh ... b) Hoạt động 2 : Ôn vần an – at. Phương pháp: trực quan, động não, đàm thoại. - Tìm trong bài tiếng có vần an. - Phân tích các tiếng đó. - Tìm tiếng ngoài bài có vần an – at. - Đọc lại các...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 26
... ngoài bài có vần uôi – ươi. - Quan sát tranh ở SGK. - Dựa vào câu mẫu, nói câu mới theo yêu cầu. Giáo viên nhận xét tuyên dương đội nói tốt. Hát múa chuyển sang tiết 2. - Học sinh luyện đọc ... Ôn vần. Phương pháp: trực quan, đàm thoại, động não. - Tìm trong bài tiếng có vần iêt. - Phân tích tiếng đó. - Tìm tiếng ngoài bài có vần iêt – uyêt. - Quan sát tranh SGK dựa vào câu mẫu nói ... và...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 27
... đàm thoại. • Mục tiêu : Nhìn tranh nói được theo tranh. • Cách tiến hành : - Giáo viên yêu cầu từng cặp quan sát tranh ở bài tập 1 và1 thàûo luận. - Trong từng tranh có những ai? - Chuyện gì xảy ... bài có vần oan. Ngoan. - Đọc yêu cầu bài 2. - Chia lớp thành 2 đội nói câu có vần oan – oat. - Nhận xét, tuyên dương. Hát múa chuyển sang tiết 2. - Nói câu có chứa tiếng có vần oan – oat. - ......
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 28
... có phụ âm cuối là t: xanh mát, cánh hoa, xòe ra, ngan ngát, thanh khiết. - Phát triển ngôn ngữ tự nhiên. 3. Thái đo ä: - Yêu thiên nhiên. II. Chuẩn bò : 1. Giáo viên : - Tranh minh họa. 2. Học ... a) Hoạt động 1 : Quan sát con muỗi. Phương pháp: quan sát, thảo luận. • Mục tiêu : Học sinh nói được tên các bộ phận bên ngoài của con muỗi. • Cách tiến hành : - Quan sát tranh con muỗi chỉ và ... -...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 32
... - Nói câu chứa tiếng có vần oang – oac: + Cho học sinh xem tranh vẽ SGK. + Tranh vẽ gì? + Thi nói câu chứa tiếng có vần oang – oac. + Nhận xét. Hát múa chuyển sang tiết 2. - Học sinh luyện ... : Quan sát tranh. Phương pháp: quan sát, đàm thoại, thảo luận. • Mục đích : - Học sinh nhận biết được các dấu hiệu khi trời nóng, trời rét qua tranh. • Cách tiến hành : - Cho học sinh quan sát ... cả...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25
Giao an 1- tuan 33
... Đọc đ an 2. + Thấy bác nhễ nhại mồ hôi, Minh làm gì? + Con học tập bạn Minh điều gì? b) Hoạt động 2 : Luyện nói. - Giáo viên treo tranh. - Tranh vẽ gì? - Nếu con là Minh con sẽ nói gì? - Tranh ... quà cho em, anh phải chia thế nào? + Anh phải làm gì khi có đồ chơi đẹp? + Muốn làm anh phải có tình cảm thế nào? - Giáo viên nhận xét. b) Hoạt động 2 : Luyện nói. Nội dung: Kể về anh chò của ... c...
Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:25