giáo án lý 6 tích hợp phát triển năng lực
giáo án lý 6 - tích hợp môi trường
... lun: C6: (1 )- ụ dai; (2)-gii hn o; (3 )- ụ chia nho nhõt; (4)-doc theo; (5)-ngang bng vi; (6) -vuụng goc; (7)-gn nhõt *H .3: VN DNG -CNG C-H.D.V.N (15 phỳt) -Goi HS ln lt lam cõu C7, C8, C9, C10 -Yờu ... (1 )- iu chnh sụ 0; (2)-võt em cõn; (3)-qua cõn; (4)-thng bng; (5 )- ỳng gia; (6) -qua cõn; (7)-võt em cõn 3.Cac loi cõn khac Chng hn: Cõn y tờ, cõn t, cõn on, cõn ụng hụ *H .4:...
Ngày tải lên: 08/07/2014, 04:00
Giáo án lý 6(tích hợp GDBVMT)
... THCS Lai Hũa Giáo án Vật Lý Hoạt động 5: Hớng dẫn học nhà( 2p) - Xem lại toàn nội dung ôn tập - Đọc trớc 18 nở nhiệt chất rắn - - Gv: Tụ Hu Hanh 44 Trng THCS Lai Hũa Giáo án Vật Lý Chơng II ... động GV HS Nội dung học Hoạt động 1: Kiểm tra giấy 13p Câu dài sân trờng Giáo 1: ánTrong Vật Lýcác thớc sau thớc thích hợp để đo độTrng THCSem? Lai Hũa A Thớc thẳng có GHĐ 1m ĐCNN 1mm B...
Ngày tải lên: 11/12/2015, 21:47
GIÁO án dạy THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực
... GV cho học sinh đọc yêu cầu tập ổn định phát triển SGK Bài tập - Yêu cầu học sinh lớp suy nghĩ làm - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét cho điểm BT1: Chọn đáp án C trớc cần tôn trọng bạn lắng ... thấy ? Theo em tình trên, hành động đợc coi phù hợp với đắn? Vì sao? - Hành động 1,2 GV kết luận: Để có cách c xử đắn, phù hợp, cân có hành vi ứng xử tôn trọng thật, bảo vệ lẽ phải phê phá...
Ngày tải lên: 27/11/2014, 00:22
Giáo án GDCD 6 (Tích hợp KNS - chuẩn)
... - Chăm làm - Có kế hoạch học tập - Bài khó khơng nản chí - Tự giác học - Khơng chơi la cà - Đạt kết cao - Chăm làm việc nhà - Khơng bỏ dở cơng việc - Khơng ngại khó - Miệt mài với cơng việc - ... trường hợp - Ngủ dậy - Vào lớp - Nếp sống văn em có nhận xét gì? minh HS: Việc tơn trọng kỉ luật tự - Đồ đạc để ngăn - Trật tự nghe n...
Ngày tải lên: 09/10/2013, 16:11
GIAO AN GDCD 6 (Tich hop KNS - Chuan)
... gian khổ Biểu siêng năng, kiên trì Học tập Lao động Đi học chun cần - Chăm làm - Có kế hoạch học tập - Bài khó khơng nản chí - Tự giác học - Khơng chơi la cà - Đạt kết cao - Chăm làm việc nhà - ... hợp - Ngủ dậy - Vào lớp - Nếp sống văn em có nhận xét gì? minh HS: Việc tơn trọng kỉ luật tự - Đồ đạc để ngăn - Trật tự nghe nắp - Làm đủ tập...
Ngày tải lên: 28/10/2013, 15:11
LÝ LUẬN dạy học PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học
... HC TCH CC (nh hng hc sinh/ kin to) Mc tiờu dạy học Đào tạo trẻ em thành ngời lớn thông qua ngời lớn tuổi hơn, ngời hiểu biết, hình mẫu Lý luận dạy học (LLDH) thiên mệnh lệnh uy quyền Tạo chơng ... định hớng mục đích học tập kiểm tra; - Các phơng pháp nặng định hớng hiệu truyền đạt -Giờ học phối hợp hành hành động ng ời dạy học việc lập kế hoạch, thực hiện, đánh giá - Dạy...
Ngày tải lên: 30/08/2015, 14:33
Thực trạng và giải pháp thực hiện đổi mới giáo dục đại học hướng đến phát triển năng lực người học đáp ứng nhu cầu xã hội trong giai đoạn hiện nay
... thiết đổi hướng đến phát triển lực người học đáp ứng nhu cầu xã hội Các vấn đề đặt việc đổi giáo dục đại học hướng đến phát triển lực người học đáp ứng nhu cầu xã hội 2.1 Nhu cầu xã hội nhân lực bậc ... dịch vụ xã hội Như vậy, việc đổi giáo dục đại học hướng đến phát triển lực người học phải...
Ngày tải lên: 25/11/2015, 11:05
Tổ chức dạy học một số kiến thức chương lượng tử ánh sáng (vật lý 12) theo hướng phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh
... xây dựng kiến thức mới; Dạy học theo nhóm Rèn luyện lực vận dụng kiến thức cho học sinh tổ chức học luyện tập; Dạy học dự án nhỏ Phát triển lực vận dụng kiến thức cho HS qua vận dụng kiến thức vào ... lực vận dụng kiến thức HS vấn đề mà hƣớng tới Chính lý mà chọn đề tài: Tổ chức dạy học số kiến thức chƣơng “L...
Ngày tải lên: 28/01/2016, 10:26
Xây dựng và sử dụng thiết bị thí nghiệm trong dạy học âm học vật lí 7 theo hướng phát huy tính tích cực, phát triển năng lực sáng tạo của học sinh
... CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ Ở TRƢỜNG THCS 1.1 Dạy học vật lí theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo học sinh 1 Phát huy tính tích c ... VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI TRẦN THỊ BÍCH LIÊN XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG TBTN TRONG DẠY HỌC ÂM HỌC” – VẬT LÍ 7THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC,...
Ngày tải lên: 14/04/2016, 10:17
Vật LY 8 THEO HUONG PHAT TRIEN NANG LUC HOC SINH
... tập vật lý C2: Lập kế hoạch thực kế hoạch, điều chỉnh kế hoạch học tập vật lý nhằm nâng cao trình độ thân C3: Chỉ vai trò (cơ hội) hạn chế quan điểm vật lý trường hợp cụ thể môn Vật lý môn Vật ... cầu học sinh trả lời câu hỏi C1 -HS: => mqh U, U1, U2 -GV:Thông báo cho học sinh biết mối quan hệ I, I1, I2 -GV:Yêu cầu học sinh chứng minh công thức (3) SGK -HS:Một học sinh lên b...
Ngày tải lên: 31/05/2016, 10:34
giáo án liên môn tích hợp địa lý 9 bài 9 sự phát triển và phân bố lâm nghiệp, thủy sản
... mạnh Sự Phát Triển Và Phân Bố Ngành Thủy Sản CH: Quan sát hình 9. 2, nhận - Sản lượng thủy sản tăng liên xét phát triển ngành tục, tư 890 ,6 nghìn ( 199 0) thủy sản? lên 2647,4 nghìn (2002) CH: Sản ... nước ta Để tìm hiểu xem ngành thủy sản phát triển phân bố vào phần II Ngành thủy sản * Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh tìm hiểu để biết phát...
Ngày tải lên: 27/07/2016, 07:34