... gì? * Phương pháp sử dụng phương tiện trực quan: Trong việc học địa lý việc sử dụng phương tiện trực quan có ý nghĩa lớn học sinh quan sát vấn đề môi trường địa phương, phần lớn vấn đề môi trường ... đại chúng - SGK môn Địa lí Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp trực quan - Phương pháp đàm thoại - Phương pháp quan sát thực...
Ngày tải lên: 05/04/2015, 08:36
... sử dụng đồ dùng trực quan Việc sử dụng đồ dùng trực quan giảng người thầy kết hợp cho học sinh quan sát vật thật, tranh, ảnh, mô hình với nắm kiến thức học Chính vậy: Sử dụng đồ dùng trực quan ... kiến thức cho học sinh yếu tố quan trọng Trong giảng dạy sử dụng đồ dùng trực quan định thắng lợi 1/2 giảng, đồ dùng trực...
Ngày tải lên: 09/04/2015, 06:16
SKKN sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn GDCD ở cấp THPT
... i vi mụn GDCD Với lý chọn đề tài " Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn GDCD cấp THPT" làm đề tài nghiên cứu với mong muốn góp phần vào việc nâng cao chất lợng giảng dạy học tập môn II i tng ... kiến thức khoa học môn thành thật cần thiết cho em học sinh sống hàng ngày Sự thành công việc sử dụng đồ dùng trực quan phần lớn phụ thuộc vào đồ dùn...
Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:14
Sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy môn hóa học và phương pháp tiến hành một số thí nghiệm ở trường trung học cơ sở
... trờng, thầy cô, đồng nghiệp em học sinh Tôi hoàn thành đề tài sáng kiến kinh nghiệm "Sử dụng đồ dùng trực quan giảng dạy môn hoá học phơng pháp tiến hành số thí nghiệm trờng trung học sở " Đề tài ... Phơng pháp tiến hành thí nghiệm hóa học trờng THCS phần phản ánh đợc phơng pháp dạy học tích cực theo tinh thần đổi dạy học -Trong...
Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:10
sáng kiến kinh nghiệm phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy mụn mĩ thuật lớp 6
... đến gia đình hệ thống đồ dùng trực quan phục vụ cho môn học vô đa dạng, đồ dùng trực quan môn Mĩ thuật lại phong phú nhiều màu sắc Nhng bên cạnh việc sử dụng đồ dùng trực quan nh cho hiệu quả, ... đồ dùng trực quan sẵn có tạo đợc hứng thú em môn học tạo đợc tiền đề vững để em học tốt môn khối lớp sau Vì lí nên định chọn đề tài sáng kiến kinh ng...
Ngày tải lên: 31/05/2016, 19:37
Đề tài sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong giảng dạy môn hóa học lớp 9
... hoá 9, nhận thấy việc sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan để củng cố với học hiệu SKKN: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn hóa học lớp II- MỤC ĐÍCH - NHIỆM VỤ CỦA ĐỀ TÀI ... SKKN: Sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan giảng dạy môn hóa học lớp CHƯƠNG II SỬ DỤNG BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN ĐỂ...
Ngày tải lên: 21/09/2014, 14:08
skkn thực hiện phương pháp trực quan trong giảng dạy môn lịch sử ở trung tâm gdtx nhơn trạch
... môn lịch sử + Ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn lịch sử + Công tác chủ nhiệm lớp văn hóa Trung tâm GDTX BM03-TMSKKN THỰC HIỆN PHƯƠNG PHÁP TRỰC QUAN TRONG GIẢNG DẠY MÔN LỊCH SỬ Ở TRUNG ... kiến kiện lịch sử, lịch sử xảy khứ kiện diễn trước mắt Để tái lại kiện lịch sử từ khứ, giáo viên phải thực phương pháp trực quan giảng dạy lị...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:10
SỬ DỤNG DI SẢN TRONG GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNg
... SỬ DỤNG DI SẢN TRONG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG 4.1 Ý nghĩa việc dạy học qua di sản: Di sản nguồn nhận thức, phương tiện trực quan quý giá dạy học nói riêng, giáo dục nói chung Di sản ... cực, chủ động học sinh việc tìm hiểu, khai thác giá trị di sản 31 V MINH HỌA MỘT SỐ NỘI DUNG CÓ THỂ SỬ DỤNG DI SẢN ĐỂ GIẢNG DẠY ĐỊA LÝ Ở CẤP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG...
Ngày tải lên: 15/03/2015, 20:57
SKKN ứng dụng công nghệ thông tin vào thí nghiệm trong giảng dạy môn vật lí lớp 9 ở trường THCS
... phúng ton mn hỡnh khụng gian lm vic - Cỏc trang thớ nghim (Scene) Để sử dụng phòng thí nghiệm vật lí ảo quang học cần sử dụng phần : Parts Library / optics Tng quan kho thit b quang hc 13 Hng ... Cỏc em hc sinh cỏc lp THCS - Giỏo viờn ging dy mụn Vt lớ THCS IV PHNG PHP NGHIấN CU TI - Phng phỏp nghiờn cu lý lun: Thu thp nhng thụng tin lý lun ng dng cụng ngh thụng tin dy hc...
Ngày tải lên: 29/08/2015, 21:13
SKKN: Phương pháp tích hợp môi trường trong giảng dạy môn Địa lý lớp 7
... giảng dạy tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường môn học, có môn Địa lý Đó lý chọn đề tài: Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường giảng dạy Địa lý I.2: Mục đích nghiên cứu: - Khi giảng ... pháp tích hợp môi trường giảng dạy môn Địa lý lớp hình thức tổ chức dạy học có nhiều khả để tích hợp nội dung Giáo dục bả...
Ngày tải lên: 11/05/2014, 17:43
Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7
... trường: - Môi trường khí - Môi trường nước - Môi trường đất - Môi trường sinh học - Môi trường đô thị B/ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG QUA MÔN ĐỊA LÍ LỚP 1:Khái niệm giáo dục: Khái niệm giáo dục ... HỌC SINH VÀ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC 5 Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường giảng dạy môn địa lí lớp Trương Hoài Phong I/ NGUY...
Ngày tải lên: 09/04/2013, 14:59
SKKN su dung do dung truc quan trong giang day sinh học 8
... trình Học sinh: Học sinh trường em nông dân với nghề nông chủ yếu kinh tế eo hẹp, gia đình quan tâm đến học tập em môn Sinh môn khoa học thực nghiệm học sinh cho “ Môn Sinh học không quan trọng ... chủ nghĩa Nội dung chương trình sinh học giúp em tiếp thu nguồn tri thức sinh học từ vận dụng vào thực tiễn đời sống Nhưng thực tế nhà trường môn sinh học chư...
Ngày tải lên: 11/03/2014, 14:51
SKKN môn Công nghệ THCS Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan trong giảng dạy
... quan ging dy T thc t cho thy chun b dựng trc quan lm dng c trc quan l cụng tỏc rt khú khn, rt cụng phu v rt tn kộm nh: + S dng dựng trc quan nh th no m bo tớnh trc quan + S dng dựng trc quan ... viờn, phõn phi chng trỡnh Cụng ngh THCS, v cỏc ti liu cú liờn quan - i tng HS THCS c bit l HS lp 7,lp - Giỏo viờn dy b mụn v thc trng vic s dng dựng trc quan trng THCS hin b- Nhim...
Ngày tải lên: 09/04/2015, 10:05