Áp dụng cách tiếp cận đó vào quản lí dạy học trong cơ quan, đơnvị, nhà trường

Tài liệu Xây dựng và áp dụng cách tiếp cận đa chiều về nghèo trẻ em docx

Tài liệu Xây dựng và áp dụng cách tiếp cận đa chiều về nghèo trẻ em docx

... nghèo trẻ em, phương pháp tiếp cận khác biệt cách tiếp cận đa chiều phương pháp tiền tệ Tiếp theo mô tả khung lý thuyết phương pháp tiếp cận nghèo trẻ em Việt Nam Sau mô tả số liệu phương pháp ... trạng nghèo trẻ em Việt Nam: Tỷ lệ nghèo trẻ em Chỉ số nghèo trẻ em a) Tỷ lệ nghèo trẻ em (CPR) Tỷ lệ nghèo trẻ em (CPR) phương pháp tí...
Ngày tải lên : 25/12/2013, 01:17
  • 104
  • 351
  • 1
Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (Authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục (triển khai tại trường ĐHGD - Đại học Quốc gia Hà Nội)

... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Lê Thái Hưng VẬN DỤNG CÁCH TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ THỰC TẾ (AUTHENTIC ASSESSMENT) TRONG XÂY DỰNG QUY TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP ... ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ĐO LƯỜNG VÀ ĐÁNH GIÁ TRONG GIÁO DỤC (Triển khai trường Đại học Giáo dục – Đại học Quốc gia Hà Nội) Chuyên ngành: Đo lường...
vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục

vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (authentic assessment) trong xây dựng quy trình và công cụ đánh giá kết quả học tập môn đo lường và đánh giá trong giáo dục

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI VIỆN ĐẢM BẢO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Lê Thái Hưng VẬN DỤNG CÁCH TIẾP CẬN ĐÁNH GIÁ THỰC TẾ (AUTHENTIC ASSESSMENT) TRONG XÂY DỰNG QUY TRÌNH VÀ CÔNG CỤ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN ... Chính lý trên, chọn vấn đề Vận dụng cách tiếp cận đánh giá thực tế (authentic assessment) xây dựng quy trình công cụ đánh giá kết học tập môn...
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ÁP DỤNG KỸ THUẬT PHÂN NHÓM VÀO PHÂN MẢNH NGANG LỚP TRONG CƠ SỞ DỮ LIỆU HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG" pot

Báo cáo nghiên cứu khoa học: " ÁP DỤNG KỸ THUẬT PHÂN NHÓM VÀO PHÂN MẢNH NGANG LỚP TRONG CƠ SỞ DỮ LIỆU HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG" pot

... nhóm Khoảng cách nhỏ “chặt” so với khoảng cách HCA [8] IV Kết luận Áp dụng kỹ thuật phân nhóm vào phân mảnh ngang lớp CSDL hướng đối tượng phương pháp xử lý có hiệu toán phân mảnh Đây hướng nghiên ... nghiên cứu có giá trị thực tiễn Trong tương lai, ứng dụng phân tích thuật toán CSDL thực nghiệm cụ thể đồng thời nghiên cứu lý thuyết phân...
Ngày tải lên : 23/07/2014, 00:22
  • 12
  • 449
  • 0
Quan điểm của bạn về cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa tâm lí.. Lấy ví dụ minh họa. Ưu, nhược điểm của cách tiếp cận đó.

Quan điểm của bạn về cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa tâm lí.. Lấy ví dụ minh họa. Ưu, nhược điểm của cách tiếp cận đó.

... tiếp cận khác nhau, mà từ cách tiếp cận có cách hiểu khác Trong có cách tiếp cận theo định nghĩa tâm lý Để làm rõ vấn đề này, tập lớn xin trình bày đề tài Quan điểm bạn cách tiếp cận văn hóa theo ... việc xác định đối tượng môn khoa học Theo đó, đối tượng văn hóa học văn hóa Tuy nhiên, vấn đề nằm chỗ: quan niệm văn hóa? Có thể nói, t...
Ngày tải lên : 22/12/2015, 11:38
  • 17
  • 620
  • 0
Quan điểm của bạn về cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa, giá trị chuẩn mực. Lấy ví dụ minh họa.Ưu, nhược điểm của cách tiếp cận đó

Quan điểm của bạn về cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa, giá trị chuẩn mực. Lấy ví dụ minh họa.Ưu, nhược điểm của cách tiếp cận đó

... đề tài: Quan điểm bạn cách tiếp cận văn hóa theo định nghĩa, giá trị chuẩn mực Lấy ví dụ minh họa Ưu, nhược điểm cách tiếp cận đó B GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: I Đôi nét cần biết văn hóa Văn hóa hệ thống ... thống văn hóa tồn nhờ giáo dục Chức giáo dục chức quan trọng thứ tư văn hóa Nhưng văn hóa thực chức giáo dục giá trị ổn địn...
Nghiên cứu áp dụng tiêu chuẩn ISO 15489 vào quản lý tài liệu lưu trữ điện tử tại các lưu trữ lịch sử hiện nay

Nghiên cứu áp dụng tiêu chuẩn ISO 15489 vào quản lý tài liệu lưu trữ điện tử tại các lưu trữ lịch sử hiện nay

... 1.2 Quản lý tài liệu điện tử 1.2.1 Quan niệm quản lý tài liệu điện tử Trong đề tài này, nghiên cứu việc áp dụng tiêu chuẩn ISO 15489 vào quản lý tài liệu lưu trữ điện tử, có nghĩa nghiên cứu ... áp dụng tiêu chuẩn ISO 15489 vào quản lý tài liệu lƣu trữ điện tử Thứ nhất, áp dụng tiêu chuẩn ISO...
BÁO CÁO " MỘT CÁCH TIẾP CẬN ĐỘ TIN CẬY TRÊN CƠ SỞ CHUYỂN ĐỔI TỪ ĐẠI LƯỢNG MỜ SANG ĐẠI LƯỢNG NGẪU NHIÊN " pptx

BÁO CÁO " MỘT CÁCH TIẾP CẬN ĐỘ TIN CẬY TRÊN CƠ SỞ CHUYỂN ĐỔI TỪ ĐẠI LƯỢNG MỜ SANG ĐẠI LƯỢNG NGẪU NHIÊN " pptx

... đồng độ đo khả năng/xác suất Mặt khác, theo [10, 11] chuyển đổi từ đại lượng mờ sang đại lượng ngẫu nhiên theo [13] cần sử dụng số giả thiết chuyển đổi từ đại lượng mờ sang đại lượng ngẫu nhiên ... đổi từ đại lượng mờ sang đại lượng ngẫu nhiên (chuyển đổi khả sang xác suất) theo nguyên lý thông tin không đầy đủ (insuffic...
Ngày tải lên : 19/03/2014, 17:20
  • 6
  • 452
  • 0
Sử dụng cách tiếp cận theo chuỗi giá trị đối với phát triển kinh tế địa phương và nâng cao quyền năng kinh tế cho phụ nữ potx

Sử dụng cách tiếp cận theo chuỗi giá trị đối với phát triển kinh tế địa phương và nâng cao quyền năng kinh tế cho phụ nữ potx

... chứng cho thấy việc tạo hội cho phụ nữ góp phần nâng cao quyền kinh tế xã hội cho phụ nữ Do phụ nữ người có trách nhiệm công việc gia đình nên việc nâng cao quyền cho phụ nữ tác động trực tiếp ... việc làm, phát triển kinh tế đòa phương Những đơn vò muốn quyền đònh, phân chia khối lượng công việc sử dụng cách tiếp cận theo chu...
Ngày tải lên : 24/03/2014, 10:20
  • 44
  • 406
  • 1
Cách tiếp cận mới cảm biến không dây: Đám mây thiết bị đo pptx

Cách tiếp cận mới cảm biến không dây: Đám mây thiết bị đo pptx

... nghệ đo Đầu tiên, thiết bị đo định dạng độc lập Người sử dụng kết nối cảm biến trực tiếp tới thiết bị đo bao gồm mạch đo hiển thị kết đo Việc làm với chuỗi liên kết kỹ sư muốn thử nghiệm thiết bị ... từ máy tính nhân chạy đo n phần mềm cụ thể Một quan niệm biết đến đám mây thiết bị đo, kết nối vật lý cảm biến cấu truyền động A/D D/A định vị điểm đầu “...
Ngày tải lên : 25/03/2014, 04:22
  • 13
  • 300
  • 0
Áp dụng tiêu chuẩn ISOIEC 17025 vào quản lý phòng thí nghiệm khoa Môi trường  Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ thành phố Hồ Chí Minh

Áp dụng tiêu chuẩn ISOIEC 17025 vào quản lý phòng thí nghiệm khoa Môi trường Đại học Kỹ Thuật Công Nghệ thành phố Hồ Chí Minh

... M c tiêu c a ð tài Áp d ng tiêu chu n ISO/IEC 17025 : 2001 vào công tác qu n lý PTN khoa Môi trư ng - ðHKTCN TPHCM Nghiên c u tìm hi u tiêu chu n ISO/IEC 17025 : 2001 nh m áp d ng hi u qu vào ... c a PTN môi trư ng Phòng thí nghi m ñư c chia thành phòng nh có ch c khác nhau: Phòng thí nghi m Vi sinh Môi trư ng (ti n hành thí nghi m sinh h c ñ i cươn...
Ngày tải lên : 12/06/2014, 16:09
  • 151
  • 1.2K
  • 4
Sử dụng cách tiếp cận hệ thống đổi mới quốc gia để xây dựng chính sách khoa học và công nghệ

Sử dụng cách tiếp cận hệ thống đổi mới quốc gia để xây dựng chính sách khoa học và công nghệ

... lực đổi hình thành hệ thống đổi quốc gia Bản kế hoạch xác định mục tiêu hệ thống KH&CN Trung Quốc biến đổi trở thành hệ thống đổi quốc gia, hệ thống xác định hệ thống xã hội Chính phủ đóng vai ... thay đổi công nghệ Nhưng quốc gia công nghiệp hoá lại không vậy, đổi có vai trò, chí hoàn toàn vai trò thay đổi công nghệ Như vậy, đơn áp...