skkn quản lý hoạt động dạy học của tổ trưởng chuyên môn ở trường THPT yên mô a, tỉnh ninh bình

SKKN quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường THCS huyện văn giang tỉnh hưng yên

... TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG MỘT SỐ TRƯỜNG THCS HUYỆN VĂN GIANG, TỈNH HƯNG YÊN 37 Chương BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ HUYỆN ... vụ: Hiệu trưởng Đơn vị công tác: Trường THCS Chu Mạnh Trinh, Văn Giang, Hưng Yên Tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm: Quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên ... thực trạng hoạt động quản lý dạy học Hiệu trưởng trường THCS huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên, đề xuất số biện pháp quản lý HĐDH Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Khách thể...

skkn quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường THCS huyện văn giang tỉnh hưng yên

... thực trạng hoạt động quản lý dạy học Hiệu trưởng trường THCS huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên, đề xuất số biện pháp quản lý HĐDH Hiệu trưởng nhằm nâng cao chất lượng dạy học trường THCS Khách thể ... lý luận quản lý HĐDH trường phổ thông Chương 2: Thực trạng quản lý HĐDH Hiệu trưởng trường THCS huyện Văn Giang, tỉnh Hưng Yên Chương 3: Biện pháp quản lý HĐDH Hiệu trưởng trường THCS huyện Văn ... thể quản lý tới khách thể quản lý trình dạy học nhằm đạt mục tiêu dạy học Quản lý HĐDH phải đồng thời quản lý hoạt động dạy giáo viên quản lý hoạt động học HS Yêu cầu quản lý HĐDH phải quản lý...

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh tại các trường tiểu học quận Thủ Đức thành phố Hồ chí MInh

... Hiệu trưởng theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh trường TH Quận Thủ Đức Thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường ... dạy học TH cán quản lý theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh trường TH quận Thủ Đức - Thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Thực trạng quản lý hoạt động dạy học Hiệu ... hiểu thực trạng công tác quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh trường TH Quận Thủ Đức – Thành phố Hồ Chí Minh, số nguyên nhân thực trạng...

112
3,218
11

Thực trạng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng theo định hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh các trường tiểu học quận Thủ Đức

... bò dạy học nhà trường đáp ứng yêu cầu dạy học theo phương án đổi Chương THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TẠI CÁC ... pháp quản lý hoạt động dạy học theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh  Quản lý việc phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức ... phạm trường dự số giáo viên để tìm hiểu thêm thực trạng dạy học thực trạng quản lý hoạt động dạy học theo đònh hướng phát huy tính tích cực nhận thức học sinh Hiệu trưởng trường TH quận Thủ Đức...

112
2,461
5

BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ

... III: Một số biện pháp quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường trung học sở huyện từ liêm thành phố Hà Nội 85 3.1 Những đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS ... Nghiên cứu số vấn đề lý luận quản lý nói chung, quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường Trung học sở nói riêng 5.2 Nghiên cứu thực trạng quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS địa ... Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS Chương II: Thực trạng quản lý dạy học hiệu trưởng trường THCS địa bàn huyện Từ Liêm – TP Hà Nội Chương III: Biện pháp quản lý dạy...

150
1,731
13

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường THPT huyện tiên phước, tỉnh quảng nam

... ng THPT huy n Tiên Phư c, t nh Qu ng Nam 5 5.3 Đ xu t bi n pháp QL HĐDH c a hi u trư ng nh m nâng cao ch t lư ng DH trư ng THPT huy n Tiên Phư c, t nh Chương CƠ S Qu ng Nam LÝ LU N V QU N LÝ ... t công tác qu n lý ho t ñ ng d y h c c a nhà trư ng THPT nh ng lý ñã nêu trên, nghiên trư ng THPT huy n Tiên Nhi m v nghiên c u 5.1 Nghiên c u s lý lu n c a vi c QL HĐDH trư ng THPT 5.2 Kh o sát, ... n lý ho t ñ ng h c t p c a h c sinh K t qu kh o sát th c tr ng v công tác qu n lý HĐDH c a - Các bi n pháp v t ch c ñi u ki n h tr DĐDH hi u trư ng trư ng THPT huy n Tiên Phư c, t nh Qu ng Nam...

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường THPT các huyện miền núi tỉnh quảng ngãi

... trư ng THPT mi n núi, t nh Qu ng Ngãi Các bi n v n ñ s lý lu n v qu n lý HĐDH Xác ñ nh phân tích trình qu n lý HĐDH c a Hi u trư ng trư ng THPT Th c khái ni m: Qu n lý, d y h c, HĐDH, qu n lý giáo ... 1: Cơ s lý lu n v công tác qu n lý HĐDH c a Hi u trư ng trư ng THPT Chương 2: Th c tr ng qu n lý HĐDH c a Hi u trư ng trư ng THPT huy n mi n núi, t nh Qu ng Ngãi Chương 3: Bi n pháp qu n lý HĐDH ... trư ng THPT huy n mi n núi, t nh Qu ng Ngãi Ph m vi nghiên c u - Đ tài t p trung nghiên c u bi n pháp qu n lý HĐDH c a Hi u trư ng 04 trư ng THPT thu c khu v c mi n núi t nh Qu ng Ngãi g m: THPT...

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường tiểu học huyện yên định tỉnh thanh hóa theo yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay

... sau: 21 mục tiêu dạy học nội dung dạy học môi phương pháp dạy học môi trường phương tiện dạy học trường tự nhiên lực lượng dạy học xã hội hình thức tổ chức dạy học kết dạy học S 2: Mi quan ... khách thể quản lý quản lý mục tiêu phương pháp S 1: Quan h ch th qun lý, khỏch th qun lý v mc tiờu qun lý Túm li: Qun lý l s tỏc ng cú hng ớch, cú t chc ca ch th qun lý lờn khỏch th qun lý thụng ... phỏp qun lý hot ng dy hc ca hiu trng cỏc trng tiu hc huyn Yờn nh tnh Thanh Hoỏ theo yờu cu i mi giỏo dc hin Tng cng qun lý hot ng ging dy ca giỏo viờn theo quan im dy hc tớch cc Tng cng qun lý hot...

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng trường trung học cơ sở quận gò vấp thành phố hồ chí minh theo định hướng đổi mới giáo dục hiện nay

... quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp Thành phố Hồ Chí Minh Chương Biện pháp quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS quận Gò Vấp Thành phố Hồ Chí Minh theo định ... quản lý hoạt động dạy học HT trường THCS quận Gò Vấp Thành phố Hồ Chí Minh - Đề xuất biện pháp quản lý hoạt động dạy học HT trường THCS quận Gò Vấp Thành phố Hồ Chí Minh theo định hướng đổi giáo ... hoạt động học tập học sinh trung học sở quận Gò 51 Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh 2.2.4 Quản lý kiểm tra đánh giá hoạt động dạy học hiệu trưởng 56 trường trung học sở quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh...

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở thành phố thanh hoá

... Chương 1: Cơ sở lý luận quản lý hoạt động dạy học Chương Thực trạng quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS TP Thanh Hóa Chương Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường ... nghiên cứu là: “ Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS thành phố Thanh Hóa” Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp quản lý hoạt động dạy học hiệu trưởng trường THCS ... nghiên cứu sở lý luận vấn đề quản lý hoạt động dạy học trường THCS Tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường THCS TP Thanh Hóa Đề xuất giải pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm...

Một số giải pháp quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông ở quận 8 thành phố hồ chí minh

... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN HỒNG CHÂU MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở QUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO ... kiện cho hoạt động dạy học tr 72 Chương MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT QUẬN 8, TP HỒ CHÍ MINH .tr 77 3.1 NGUYÊN TẮC XÂY DỰNG CÁC GIẢI PHÁP ... .tr 77 3.2 MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG THPT QUẬN 8, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH tr 79 3.2.1 Giải pháp quản lý việc nâng cao nhận thức trị tư tưởng, phẩm chất...

Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động dạy học của hiệu trưởng các trường tiểu học huyện thường xuân, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... 2012 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH LỤC ĐĂNG HOẢ MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỦA HIỆU TRƯỞNG CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC HUYỆN THƯỜNG XUÂN, TỈNH THANH HOÁ ... trường Tiểu Học vấn đề cấp bách GD huyện Thường Xuân Đó lý để lựa chọn đề tài : Một số giải pháp nâng cao chất lượng quản lý hoạt động dạy học Hiệu trưởng trường Tiểu học huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh ... Đề xuất giải pháp nhằm nâng cao chất lượng hiệu QL Hiệu trưởng trường Tiểu học, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục Tiểu học địa bàn huyện Thường Xuân, tỉnh Thanh Hoá GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu...

Xem thêm