0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn giáo dục học sinh lớp 2 kĩ năng sống về tình cảm gia đình

SKKN GIÁO DỤC HỌC SINH Ý THỨC SỬ DỤNG ĐIỆN AN TOÀN THÔNG QUA BÀI HỌC AN TOÀN ĐIỆN TRONG MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8

SKKN GIÁO DỤC HỌC SINH Ý THỨC SỬ DỤNG ĐIỆN AN TOÀN THÔNG QUA BÀI HỌC AN TOÀN ĐIỆN TRONG MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8

... thức an toàn điện -9- CHƯƠNG IV THÔNG QUA BÀI HỌC GIÁO DỤC HỌC SINH Ý THỨC SỬ DỤNG ĐIỆN AN TOÀN Tuần: 15 Tiết: 29 BÀI 33: AN TOÀN ĐIỆN I.MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu nguyên nhân gây tai nạn điện, ... 2012-2013 ý Chưa có Có ý thức thức ATĐ 18 19 ATĐ 38 40 ý thức thức ý thức thức ATĐ 17 20 ATĐ 38 40 ATĐ 18 17 ý ATĐ 38 40 Với kết trên, tin tưởng truyền đạt kiến thức sử dụng sửa chữa điện an toàn điện ... dòng điện thể người - Biết số biện pháp an toàn điện sử dụng sửa chữa điện Kĩ năng: Áp dụng biện pháp an toàn sử dụng, sửa chữa điện Thái độ: Thận trọng,cẩn thận với điện ý thức sử dụng điện an...
  • 21
  • 4,847
  • 49
skkn giáo dục học sinh cá biệt trong lớp chủ nhiệm như thế nào để đạt hiệu quả

skkn giáo dục học sinh cá biệt trong lớp chủ nhiệm như thế nào để đạt hiệu quả

... kịp thời giáo viện chủ nhiệm giáo dục em trở thành học sinh ngoan, học tốt, đội viên gương mẫu thành cơng lớn người giáo viên chủ nhiệm. Chính Giáo dục học sinh biệt lớp chủ nhiệm nhiệm vụ ... thành viên lớp yếu tố quan trọng giúp cơng tác giáo dục học sinh biệt thành cơng • Trong thân em học sinh biệt mong muốn tiến hơn, nên em nổ lực, bước hợp tác với chủ nhiệm hoạt động lớp, trường ... (từ năm 2001 đến năm 2010) Bài học kinh nghiệm: o Là giáo viên chủ nhiệm, đặc biệt Chủ nhiệm học sinh lớp người chủ nhiệm cần sâu, nắm vững tình hình học sinh lớp Trường THCS Bình An, Dó An,...
  • 29
  • 1,195
  • 4
SKKN Giáo dục học sinh qua tiết thực hành Đạo đức lớp 4

SKKN Giáo dục học sinh qua tiết thực hành Đạo đức lớp 4

... Việc giáo dục đạo đức trường Tiểu học thông qua tiết dạy đạo đức vô cần thiết Mỗi Đạo đức trường Tiểu học, thực hai tiết dạy: Tiết kể chuyện tiết thực hành Nhờ tiết kể chuyện học sinh nhận mẫu hành ... thành thói quen hành vi đạo đức ngày em dạy có hiệu Đó lý chọn đề tài: “ Giáo dục đạo đức học sinh qua tiết thực hành Đạo đức • Giới hạn đề tài: Đề tài dừng phạm vi học sinh lớp 4, cụ thể học ... lãnh đạo để tiết dạy Đạo đức cho học sinh hứng thú hiệu hơn, học sinh đến trường thực sự: Học mà vui – Vui mà học VIII ĐỀ NGHỊ Đề tài giới hạn phạm vi lớp mà cụ thể học sinh lớp 4/ 3 Giáo dục hành...
  • 14
  • 1,719
  • 3
skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục học SINH lớp CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT

skkn NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục học SINH lớp CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT

... ĐỄ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT Phần LÝ DO CHỌ ĐỀ TÀI Để góp phần cho cơng việc quản lý lớp chủ nhiệm, nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ... dục đạo đức cho học sinh lớp chủ nhiệm cá biệt trường THPT ” + Năm học 2007-2008 “ Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ý thức học tập học sinh lớp chủ nhiệm trường THPT ” Trang: MỘT ... Môn Sinh : giỏi học sinh ; 26 học sinh ; trung bình 18 học sinh ; ( yếu học sinh : gồm học sinh sau : số 21 , 36 } + Môn Sử : 23 học sinh ; trung bình 22 học sinh ; ( yếu học sinh : gồm học sinh...
  • 27
  • 416
  • 1
skkn sử DỤNG TRÒ CHƠI địa lí để GIÁO dục học SINH lớp 10 THPT bảo vệ môi TRƯỜNG  và tài NGUYÊN

skkn sử DỤNG TRÒ CHƠI địa lí để GIÁO dục học SINH lớp 10 THPT bảo vệ môi TRƯỜNG và tài NGUYÊN

... sử dụng trò chơi địa để giáo dục học sinh lớp 10 bảo vệ môi trường tài nguyên ” Khuyến nghị - Tôi nghĩ giáo viên dạy địa trường THPT nên sử dụng trò chơi địa để tạo hứng thú cho em học ... NĂNG ÁP DỤNG Kết luận Trong trình thực đề tài sử dụng trò chơi địa để giáo dục học sinh lớp 10 THPT bảo vệ môi trường tài nguyên ” Tôi gặp số khó khăn - Học sinh lớp 10 bước vào trường nên ... với trường tương lai - Ở nước ta việc đưa giáo dục bảo vệ môi trường tài nguyên đặt từ lâu việc thực gặp nhiều khó khăn Bởi sử dụng trò chơi địa để giáo dục học sinh bảo vệ môi trường tài nguyên...
  • 24
  • 939
  • 2
SKKN một số GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục học SINH lớp CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT

SKKN một số GIẢI PHÁP để NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO dục học SINH lớp CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT

... cho học sinh lớp chủ nhiệm cá biệt trường THPT ” + Năm học 2007-2008 “ Một số giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục ý thức học tập học sinh lớp chủ nhiệm trường THPT ” Trang: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ ... ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM TRONG TRƯỜNG THPT Phần LÝ DO CHỌ ĐỀ TÀI Để góp phần cho cơng việc quản lý lớp chủ nhiệm, nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ... tượng học sinh lớp lập kế hoạch chủ nhiệm năm học cho phù hợp Từ kết động viên giúp tơi tiếp tục tiến hành chọn đề tài: MỘT SỐ GIẢI PHÁP ĐỂ “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM TRONG...
  • 27
  • 527
  • 2
SKKN giao duc hoc sinh

SKKN giao duc hoc sinh

... hạn, làm đầy đủ công việc đợc giao Tâm sinh lý học sinh trung học sở Đối với học sinh trờng THCS có tuổi đời từ 12 đến 15 Đây giai đoạn độ từ trẻ lên ngời lớn, sinh lý có nhiều phức tạp, bí ẩn ... đánh giá trừng phạt học sinh cách vội vã, thiếu khách quan không dựa vào tập thể học sinh Điều làm cho học sinh suy nghĩ thầy thiên vị yêu em ghét em kia, công lợi dụng học sinh vào điều không cần ... hoạt động giáo dục khác công tác đức dục phải tuân theo qui luật tâm sinh lý Giáo dục học sinh cá biệt Học sinh cá biệt học sinh chậm tiến đạo đức, yếu văn hóa, xa rời tập thể Vì ngời mẹ hiền...
  • 25
  • 413
  • 1
skkn giáo dục học sinh cá biệt trong trường phổ thông thpt cao ba quat

skkn giáo dục học sinh cá biệt trong trường phổ thông thpt cao ba quat

... b Giáo dục học sinh học sinh biệt cách nói năng, ứng xử: Trong việc giáo dục học sinh nói chung giáo viên chủ nhiệm ý đến việc giáo dục học sinh thẩm mĩ, nói ứng xử đặc biệt em học sinh học ... thấy dù trường học đại học, cao đẳng, trung cấp trung học phổ thông hay phổ thông sở việc hướng dẫn, giáo dục học sinh học sinh biệt việc cần thiết Mặc số em học sinh biệt có em học được, có ... làm xử lý nhiều vụ việc hay vấn đề đặt với học sinh học sinh biệt Do thúc cần phải có mà góp vào việc giáo dục học sinh đặc biệt học sinh học sinh biệt; định chọn đề tài để sâu nhiều năm qua...
  • 16
  • 2,119
  • 4
SKKN giáo dục học sinh “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường THCS

SKKN giáo dục học sinh “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” trong giảng dạy môn giáo dục công dân ở trường THCS

... luận: Giáo dục học sinh Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” giảng dạy môn Giáo dục công dân nhằm: SKKN: Giáo dục học sinh Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” giảng dạy môn Giáo dục ... học sinh Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” giảng dạy môn Giáo dục công dân trường THCS học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” trách nhiệm cao người làm thầy cô giáo 2.Cơ sở thực ... +Tình hữu nghị dân tộc giới (Tiết GDCD 9) SKKN: Giáo dục học sinh Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” giảng dạy môn Giáo dục công dân trường THCS 2.Đặc điểm thứ hai đạo đức Hồ Chí Minh lòng...
  • 10
  • 3,297
  • 29
skkn hưỡng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

skkn hưỡng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

... Hà Nội - Nghiên cứu dạy: Hớng hẫn học sinh lớp học tập làm văn Năm học 20 10 -20 11 đợc phân công chủ nhiệm lớp 2A có 28 học sinh có 15 học sinh namvà 13 học sinh nữ Các em nói chung tiếp thu tốt, ... SL Thời gian kiểm học Giữa kỳ I 28 tra sinh lớp Cuối kỳ I 28 2A Giữa kỳ II 28 Cuối kỳ II 28 Giỏi % 11 19 25 28 Khá SL % 18 28 32 10 36 TB SL % 12 43 32 10 32 10 36 Yếu SL % 28 21 0 Từ kết đạt đợc ... tế học sinh đợc làm quen với phân môn tập làm văn lớp nên học sinh nhiều bỡ ngỡ cha có phơng pháp học tập môn cách khoa học hợp lý Qua thực tế lớp chủ nhiệm cho thấy việc Hớng hẫn học sinh lớp...
  • 43
  • 790
  • 0
Phát huy tác dụng của phương pháp dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy kiến thức sinh học và giáo dục học sinh lớp 8

Phát huy tác dụng của phương pháp dạy học tích cực trong quá trình giảng dạy kiến thức sinh họcgiáo dục học sinh lớp 8

... Phát huy tác dụng phương pháp tích cực trình giảng dạy kiến thức sinh học giáo dục học sinh tiết học môn sinh học lớp ? Như nêu trên, phương pháp tích cực hướng tới việc hoạt động hoá, tích cực ... tác dụng tác dụng phương pháp tích cực trình giảng dạy kiến thức sinh học giáo dục học sinh lớp - Ghi chép lại diễn biến tâm lý , biểu tích cực chưa tích cực học sinh , hiệu giảng dạy thể mức ... môn sinh học chưa tâm đến vấn đề : phát huy tác dụng phương pháp dạy học tích cực trình giảng dạy môn sinh học giáo dục học sinh nhằm tạo hưng phấn cho học sinh hoàn thành tốt nhiệm vụ dạy học( thông...
  • 28
  • 1,097
  • 0
SKKN GIÁO dục học SINH ý THỨC GIỮ vệ SINH môi TRƯỜNG

SKKN GIÁO dục học SINH ý THỨC GIỮ vệ SINH môi TRƯỜNG

... THÁNG 02 NĂM 2009 GIÁO DỤC HỌC SINH Ý THỨC GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG I ĐẶT VẤN ĐỀ Vì chọn đề tài “GIÁO DỤC HỌC SINH Ý THỨC GIỮ VỆ SINH MÔI TRƯỜNG” Hiện vấn đề cộm mà giới quan ... môi trường Việc giáo dục cho học sinh trường học - hệ tương lai giữ vệ sinh môi trường quan trọng Bài học môi trường từ nước giới học lớn cho Nhà ở, trường học - nôi đầu đời phải đảm bảo vệ sinh ... tâm giúp học sinh có thêm kiến thức hiểu rõ tầm quan trọng việc giữ vệ sinh môi trường biết giữ gìn vệ sinh môi trường sống, môi trường thiên nhiên thực trạng biết ba câu chuyện môi trường (xin...
  • 11
  • 697
  • 0
SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH NHẰM GÓP PHẦN  NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM

SKKN: MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM

... PTDTNT Huyện Cư Jut Chuyên Đề GVCN lượng học sinh qua đạy xin trình bày “MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ VÀ GIÁO DỤC HỌC SINH NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM” II PHẠM VI NGHIÊN CỨU : - Xây dựng ... học sinh - Ý thức học tập sinh - Khả tự quản học sinh - Giáo dục học sinh cá biệt III MỤC TIÊU VÀ NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU : - Trên sở vai trò nhiệm vụ người giáo viên chủ nhiệm đề biện pháp nhằm ... “Tâm học lứa tuổi” để giáo dục học sinh, xử tình mà người giáo viên gặp phải dạy học nói chung công tác chủ nhiệm nói riêng - Vận dụng phương pháp giáo dục cá biệt giáo dục tập thể người giáo...
  • 17
  • 2,741
  • 7
skkn hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

skkn hướng dẫn học sinh lớp 2 học tập làm văn

... Vị trí phân mônTập làm văn Ở tiểu học, lớp 2, Tập làm văn phân môn có tầm quan trọng đặc biệt (ở lớp em chưa học, lên lớp học sinh bắt đầu học, làm quen ) Môn Tập làm văn giúp học sinh có kỹ sử ... năm học hướng em mở rộng hiểu biết Tiếng Việt qua phân môn môn Tiếng Việt, đặc biệt phân môn Tập làm văn Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 2, đặc biệt học sinh lớp 2A khối lớp trường Tiểu học ... khác, thực tế học sinh làm quen với phân môn Tập làm văn lớp nên học sinh nhiều bỡ ngỡ, chưa có phương pháp học tập môn cách khoa học hợp lý Về phía giáo viên : Qua nhiều năm dạy Tập làm văn theo...
  • 31
  • 4,539
  • 11
skkn giáo dục học sinh giữ gìn cảnh quan nhà trường xanh – sạch – đẹp thpt xuân lộc

skkn giáo dục học sinh giữ gìn cảnh quan nhà trường xanh – sạch – đẹp thpt xuân lộc

... BM03-TMSKKN TÊN ĐỀ TÀI: GIÁO DỤC HỌC SINH GIỮ GÌN CẢNH QUAN NHÀ TRƯỜNG XANH SẠCH ĐẸP I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trường trung học phổ thông Xuân Lộc trường trọng điểm huyện Xuân Lộc Trường có khuôn viên ... tạo môi trường hoàn thiện Trong phòng học: giáo dục học sinh ý thức giữ gìn lớp học sẽ, ngăn nắp Tổ chức học sinh lao động tổng vệ sinh phòng học năm lần ( đầu năm học, năm học cuối năm học) Xếp ... môi trường học sinh lớp 10A10 Một số hình ảnh thi thuyết trình bảo vệ môi trường học sinh 10 Một số hình ảnh cảnh quan trường THPT Xuân Lộc vào cuối năm học 2012-2013 11 Cổng trường đẹp Cây xanh...
  • 19
  • 671
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo dục học sinh lớp 10skkn giáo dục học sinh cá biệt trường thcsskkn để giúp học sinh lớp 2 giảm bớt lỗi chính tảskkn giáo dục học sinh cá biệt trong trường phổ thông thpt cao ba quatskkn giáo dục học sinh thông qua một số hoạt động của đoàn thanh niên cộng sản hồ chí minh thpt tam hiệpsáng kiến kinh nghiệm giáo dục học sinh chưa ngoan trườn thpt nguyên xhuệ tỉnh đắc lắccó biện pháp giáo dục ngăn chặn tình trạng học sinh nghiện games online thực hiện tốt công tác giáo dục học sinh cá biệt không để xảy ra tình trạng học sinh đánh nhau 1đgiáo án lớp 2 môn luyện từ và câu bài 14 mrvttừ ngữ về tình cảm gia đình câu kiểu ai làm gì pottập làm văn lớp 10 bài viết số 2 ke lai mot ki niem sau sac ve tinh cam gia dinhluyen tu va cau mo rong von tu ve tinh cam gia dinh cau kieu ai lam gi lop 2luyện từ và câu mở rộng vốn từ về tình cảm gia đình lớp 2ca dao về tình cảm gia đình lớp 7kỉ niệm sâu sắc về tình cảm gia đìnhkể về kỉ niệm sâu sắc về tình cảm gia đình1 kỉ niệm sâu sắc về tình cảm gia đìnhBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP