Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học

... thức phận tập số Q (tập số hữu tỉ ) mà số thập phân biểu diễn phân số thập phân hệ số thập phân Phần B : Nội dung Mục tiêu dạy học số thập phân tiểu học Dạy học số thập phân tiểu học cung cấp ... dài dạng số thập phân + Viết số đo khối lượng dạng số thập phân + viết số đo diện tích dạng số thập phân - giải toán số th...

Ngày tải lên: 12/07/2014, 04:20

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:04

... phương pháp sáng tác đề toán khác nhau, cần vận dụng quy trình chung nêu cách khoa học hợp lí Sau số phương pháp sáng tác đề toán thường sử dụng dạy học toán Tiểu học 2.2.1 Sáng tác toán sở toán ... tập toán 24 2.1.2 So sánh tập tự luận với tập trắc nghiệm khách quan 25 2.2 Các phương pháp sáng tác đề toán Tiểu học 26 2.2.1 Sáng t...

Ngày tải lên: 26/11/2015, 18:11

... trường THPT - Cơ sở lí luận thực tiễn PPDH hợp tác - Định hướng tổ chức dạy học hợp tác môn Tin trường THPT - Biện pháp thiết kế, tổ chức tiến hành dạy học hợp tác môn Tin trường THPT - Kết tổ ... chức dạy học hợp tác môn Tin phù hợp triển khai trường THPT theo biện pháp thiết kế, tổ chức đề xuất khóa luận Nội dung nghiên cứu - Mục tiêu giáo dục giai đoạn nay...

Ngày tải lên: 24/08/2012, 22:03

... tập hình học, HS thực hành - luyện tập giải loại tập đa dạng từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp để củng cố kiến thức rèn kỹ Trong tiết thực hành hình học trời GV phải dùng phương pháp để ... Có thể sử dụng phương pháp để dạy kiến thức Chẳng hạn giới thiệu Tính chất hình chữ nhật, GV yêu cầu HS lấy hình chữ nhật

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01

... trạng sử dụng hình thức tổ chức, PPDH môn Toán trường Tiểu học Môn Toán môn học quan trọng chương trình DH môn học Tiểu học Nhận thức điều này, GV trường Tiểu học trọng đến việc dạy học môn Toán ... lí học sư phạm HS Tiểu học từ đưa định hướng đắn vận dụng DHHT môn Toán Tiểu học Về mặt thực tiễn: Đề xuất quy trình tổ chức DHHT số biện p...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:14

... teaching Cooperative teaching has been mentioned by Nguyen Huu Chau, Nguyen Van Cuong, Tran Ba Hoanh, Nguyen Ba Kim, Lam Quang Thiep, Thai Duy Tuyen The teaching at the primary school level in ... dictionary, group means that many groups are involved in a joint action According to Tran Ba Hoanh, "group" is a small collective form to perform a certain task in a certain time [39] Thus, our ......

Ngày tải lên: 28/08/2014, 17:02

... thng di dng phõn s : 12 = 12 = 1 + = + 12 12 Vậy ta lấy bánh, chia bánh thành phần Rồi lấy bánh lại, chia bánh thành phần Mỗi ngời lấy bánh bánh 12 Hng 5: Yờu cu hn ch v thi gian (khi thi gian b ... s c im c bn sau õy: V nhim v hc tp, v ni dung, v phng phỏp, v HTTC dy hc v v ỏnh giỏ Nguyờn tc: Trong DHHT, mun hot ng hp tỏc nhúm cú hiu qu thỡ cn dng tt cỏc nguyờn tc m Jonh C Maxwell ó a ra:...

Ngày tải lên: 28/08/2014, 17:02

... kết tốt hoạt động từ lối học kiến dạy học đạt tạo hiệu cao việc dạy học tốt” - GDH: phát huy vai trò chủ đạo học sinh, tính tích cực học Hợp tác tập hs - GDH: - Hs tổ - B1: Chuẩn bị - Ưu điểm: ... Lí luận phương án tổ “vùng phát triển chức trình gần nhất” (Vư- dạy học cho gốt-xki): dạy học hs có phát triển thể phát huy tốt phải gắn bó hữu khả với Dạy học phải...

Ngày tải lên: 11/10/2014, 10:50

... đại học ngành Giáo dục Tiểu học (phần Tốn cao cấp Phương pháp dạy học mơn Tốn tiểu học) số tài liệu Cuốn tài liệu biên soạn sở đề cương ơn thi tốt nghiệp dành cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học ... dục Tiểu học Trung tâm Đào tạo từ xa – Đại học Huế ban hành Tài liệu bao gồm hai phần: Phần I: Tốn cao cấp Phần II: Phương pháp dạy học mơn Tốn tiểu...

Ngày tải lên: 13/01/2015, 16:19

... đủ lí luận dạy học môn toán (hay Phương pháp dạy học môn toán, ta thường gọi) Nó không đề cập hết nội dung Phương pháp dạy học môn toán với tư cách ngành khoa học hay với tư cách môn trường sư ... khái niệm toán học cho học sinh nhiệm vụ mấu chốt dạy học toán trường phổ thông Hai mục đích chủ yếu dạy học toán trường THPT là: – Cun...

Ngày tải lên: 12/09/2012, 16:21

... biên) Dạy học tập hợp số tiểu học NXBGD Hà Nội, 2000 Phạm Đình Thực Giảng dạy yếu tố hình học tiểu học NXBGD Hà Nội, 2000 Vũ Dương Thụy, Đỗ Trung Hiệu: Các phương pháp giải toán tiểu học tập 1,2 ... CƯƠNG ÔN TẬP TỐT NGHIỆP MÔN TOÁN VÀ PHƯƠNG PHÁP GD TOÁN ( PHẦN TOÁN) NGÀNH: GDTH I Lý thuyết Lôgíc toán Một số phương pháp chứng minh, phương pháp quy nạp Tập h...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01

... dưỡng chuyên môn, bảo đảm cho giáo viên nắm vững CT-SGK, có kỹ đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá, sử dụng thiết bị dạy học, nắm vững PPCTGDPT nắm vững chuẩn kiến thức, kỹ môn Toán ... việc dạy học môn Toán - Các giáo viên dần hình thành thói quen tự học, tự nghiên cứu để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ nhằm đáp ứng yêu cầu đổi -...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 20:10

... đồ, lưu đồ Số ? Gấp lần Thêm Gấp lần Bớt 56 Gấp lần Giảm lần Bớt Thêm Ví dụ 4: ( 5/9_lớp ) : Một lớp học có 30 số học sinh, có 3/10 số học sinh số học giỏi Toán, 2/10 số học sinh học sinh giỏi ... đến lời giải toán sau: Số thứ là: 45 - + 14 = 52 Số thứ hai là: 45 + 28 - 14 = 49 Số thứ ba là: 45 + - 28 = 24 Trả lời: Ba số cần tìm là: 52; 49 24 PHƯƠNG PHÁP ỨN...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 07:11

... bảo chuẩn kiến thức, kỹ để đồng chí cán quản lý, giáo viên cốt cán đạo, rút kinh nghiệm dạy học 1.2 Những thuận lợi dạy học theo Chuẩn kiến thức, kĩ môn học Chuẩn kiến thức, kĩ môn học tiểu học ... khăn giảng dạy + Giáo viên chưa mạnh dạn thực điều chỉnh dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ môn học tiểu học Việc điều chỉnh giáo án, …...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 15:11