... CHƯƠNG II XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CÂU H I, B I TẬP ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I – CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ SINH HỌC 12 THPT 29 2.1 Các nguyên tắc xây dựng CH, BT 29 2.1.1 Quán triệt mục tiêu dạy học ... (gồm chương) Chương Cơ sở lí luận thực tiễn việc xây dựng sử dụng CH, BT để dạy học chương I - Cơ chế di truyền biến dị SH 12 THPT Chương Xây d...
Ngày tải lên: 13/12/2013, 23:59
... Vit I - Kh i nim v din th sinh th i Din th sinh th i l quỏ trỡnh bin i tun t ca qun xó qua cỏc giai on tng ng vi s bin i ca m i trng II- Cỏc loi din th sinh th i: Din th nguyờn sinh: - Din th ... hp gen mi cỏc phộp lai, cú ý ngha chn ging( gim thi gian chn i giao phi mt cỏch mũ mm ) v nghiờn cu khoa hc BI 12 DI TRUYN LIấN KT VI GII TNH V DI TRUYN NGOI NHN I. Di truyn liờn kt...
Ngày tải lên: 19/01/2014, 10:20
CHƯƠNG I : CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ pps
... (bảng mã di truyền) - Gen giữ thông tin di truyên dạng mã di truyền , phiên mã sang mARN, dịch mã thành trình tự a,a chu i pôlipeptit II.3.Đặc i m chung mã di truyền - Mã di truyền đọc từ i m xác ... II Mã di truyền II.1 Kh i niệm -Là trình tự nuclêôtit gen qui định trình tự a.a prôtêin : nuclêôtit đứng i m xác định mạch mã gốc qui định a.a phân tử prôtêin II.2 Mã...
Ngày tải lên: 12/07/2014, 07:20
chương i cơ chế di truyền biến dị, bài 1 gen, mã di truyền và quá trình nhân đôi adn
... Câu 23: Nhiều ba khác mã hóa axit amin trừ AUG UGG, i u biểu đặc i m mã di truyền? • A Mã di truyền có tính phổ biến • B Mã di truyền có tính đặc hiệu • C Mã di truyền mã ba • D Mã di truyền có ... ba mã di truyền mã hóa cho axit amin Câu 13 : mã di truyền có tính phổ biến, tức • A tất lo i dùng chung nhiều mã ba • B nhiều ba xác định môt...
Ngày tải lên: 27/08/2014, 17:35
CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ. Tiết 1. Gen, Mã di truyền và quá trình nhân đôi ADN
... Vậy mục đích học chương chế di truyền biến dị gì? Tiết 1: GEN, MÃ DI TRUYỀN VÀ QUÁ TRÌNH NHÂN ĐÔI ADN Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động I: Tìm hiểu gen: I Gen: GV: Cho VD ... tin di truyền mã hóa mã ba truyền đạt qua hệ nào? Hoạt động : Tìm hiểu trình nhân đôi ADN sinh vật nhân sơ: III Qúa trình nhân đôi ADN sinh vật GV: Yêu cầu HS quan sát...
Ngày tải lên: 27/09/2014, 06:57
SKKN thiết kế và ứng dụng trò chơi ô chữ trong dạy học các kiến thức thuộc chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12 – THPT
... giúp cho học sinh chủ động học tốt chương I: Cơ chế di truyền biến dị” chọn đề t i: Thiết kế ứng dụng trò ch i ô chữ dạy- học kiến thức thuộc chương I: Cơ chế di truyền biến dị, Sinh học 12 – ... sử dụng trò ch i ô chữ hỗ trợ dạy - học kiến thức thuộc chương I: Cơ chế di truyền biến dị, SH...
Ngày tải lên: 16/11/2014, 20:06
ÔN TẬP SINH HỌC 12 (CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ
... NST số cặp tạo thể lệch bội - biến đổi toàn cặp NST tạo thể đa bội * Lệch bội (dị bội) : - Cơ chế: + Cơ chế hình thành thể dị bội + Cơ chế hình thành bệnh đao + Cơ chế hình thành thể lệch bội NST ... định sau không đúng? A Tất tương di truyền theo dòng mẹ di truyền tế bào chất B Trong di truyền, lai mang tính trạng mẹ di truyền theo dòng mẹ C Con lai mang tí...
Ngày tải lên: 20/01/2015, 23:05
skkn xây dựng và sử dụng bản đồ khái niệm trong ôn tập chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12
... th i học, lớp 12 “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ KH I NIỆM TRONG ÔN TẬP CHƯƠNG I: CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ, SINH HỌC 12 I LÝ DO CHỌN ĐỀ T I Thực việc đ i giáo dục, phương pháp dạy học đ i m i: ... - Xác định kh i niệm học n i dung kiến thức ôn tập - Xác định kh i niệm thiếu BĐKN hoàn thiện đồ - Học sinh sử dụng kiến thức để gi i đáp câu h i có...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:00
đề cương sinh học 12 phần năm DI TRUYỀN học chương i cơ CHẾ DI TRUYỀN và BIẾN dị
... giun sán v i ngư i thuộc quan hệ: kí sinh Câu 27: n i di n sinh th i thì: Trong di n sinh th i, quần xã sinh vật biến đ i thay lẫn Di n nguyên sinh xảy m i trường mà trước chưa có quần xã sinh ... tr i bố mẹ g i là: ưu lai Câu 4: Lo i biến dị di truyền phát sinh trình lai giống là: biến dị tổ hợp Câu 5: Nguồn nguyên liệu làm sở vật chất để tạo giống là:...
Ngày tải lên: 03/10/2015, 14:18
xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12 – ctc
... hướng sử dụng BĐTD vào dạy học chương I – Cơ chế di truyền biến dị 59 3.3 Sử dụng BĐTD vào dạy học số cụ thể thuộc chương I – Cơ chế di truyền biến dị 60 PHẦN III KẾT LUẬN VÀ ĐỀ ... th i học Phần – Di truyền học gồm chương: + Chương 1: Cơ chế di truyền biến dị + Chương 2: Tính quy luật tư ng di truyền + Chư...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 10:46
xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học chương i cơ chế di truyền và biến dị, sinh học 12 – ctc
... Đề t i : XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BẢN ĐỒ TƯ DUY TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG I “CƠ CHẾ DI TRUYỀN VÀ BIẾN DỊ” SINH HỌC 12 - CTC Ngư i hướng dẫn khoa học : T.S Ngô Văn Hưng Sinh viên thực : Vũ Thị ... dựng sử dụng BĐTD vào tổ chức hoạt động học tập học sinh Xây dựng hệ thống BĐTD làm tư liệu tham khảo cho giáo viên sinh học THPT bạn sinh viên có nhu cầu tìm hiểu B...
Ngày tải lên: 13/04/2016, 10:59
Thiết kế và sử dụng sơ đồ, bảng biểu để nâng cao chất lượng dạy học chương i cơ chế di truyền và biến dị sinh học 12 trung học phổ thông
... Thiết kế sử dụngsơ đồ, bảng biểu để nâng cao chất lượng dạy học Chương 1: Cơ chế di truyền biến dị - Sinh học 12, Trung học phổ thông Lịch sử nghiên cứu Sơ đồ, bảng biểu việc sử dụng sơ đồ, bảng ... Chương 1: Cơ chế di truyền biến dị - Sinh học 12, Trung học phổ thông Đ i tƣợng khách thể nghiên cứu...
Ngày tải lên: 14/04/2016, 08:51