Phương pháp giải toán số phức và ứng dụng nguyễn văn dũng
Phương pháp giải toán về mắt và các dụng cụ quang học bổ trợ cho mắt
... ABmin mà mắt phân biệt qua kính lúp Phương pháp: 1.Xác định phạm vi ngắm chừng kính lúp: Xét tạo ảnh: Ta có: d = OA; Th.s Trần AnhTrung d = −OA 90 Luyện thi đại học Phương pháp giải toán Vật ... ý:Nếu mắt đặt tiêu điểm ảnh F kính lúp thì: df df Ta có: l = f ; |d | = hay d = d−f f −d f d , thay vào (3) ta được: k=− = d f −d Th.s Trần AnhTrung 91 Luyện thi đại học Phương p...
Số phức và ứng dụng trong chiến lược giải toán bậc trung học phổ thông
... trình Toán h c b c trung h c ph thông c a h u h t nư c ñ u có ph n ki n th c s ph c nư c ta, sau nhi u l n c i ng d ng Chi n lư c gi i toán b c trung h c s ph c vi c khai phá phương pháp gi i toán ... m t vài t ng ñ c bi t… trư ng trung h c ph thông Trên th c t , kỳ thi h c sinh gi i qu c gia, Olympic Trong chương c a lu n văn này, trình bày sơ khu v c, Olympic qu c t , có n...
Tài liệu MỘT SỐ DẠNG VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI TOÁN TÌM GTLN VÀ GTNN TRONG ĐẠI SỐ THCS doc
... Đáp số: N đạt GTLN Phạm Văn Tung-Trường THCS Chu Văn An-Đăk Hà-Kon Tum 1 x = ; y = 6 PP tìm GTLN GTNN Đại số THCS Dạng II: Các toán mà biểu thức phân thức F ( x) Đường lối chung để giải dạng toán ... Đáp số: M= x − x b /Tìm GTLN M Đáp số: M đạt GTLN Bài 3: Tìm GTLN biểu thức M = 1 x = 4 2x − x + Đáp số: M đạt GTLN Bài 4: Tìm GTLN GTNN biểu thức:...
Phương pháp giải toán hữu cơ và vô cơ và một số lưu ý về hợp chất hữu cơ pptx
... ĐỊNH CƠNG THỨC CỦA HỢP CHẤT HỮU CƠ CĨ NHĨM CHỨC CT chung : CnH2n+2-x-2kXx với X nhóm chức hóa học : -OH, -CHO, -COOH, -NH2… Giả thiết cho CT dạng phân tử số tính chất hợp chất hữu Phương pháp ... chức .và VD: CnH2n+1COOH + ( n H sinh x x nhóm số chức ( phản kim loại) axít ứng n axít Lưu ý giải tốn : + Số mol Na (trong muối hữu cơ) = số mol Na (trong Na2CO...
so phuc va ung dung giai toan
... khác, s đo cung cung Mk Mk+1 b ng : arg zk+1 − arg zk = θ + 2(k + 1)π − (θ + 2kπ) 2π = , k ∈ {0, 1, , n − 2} n n Cung l i có s đo đư c xác đ nh sau :sdMn−1 M0 = 2π − (n − 1) 2π n T suy cung có s ... có 2015 c nh Gi s hai đa giác có đ nh chung tùy ý tìm s đ nh chung c a hai đa giác L i gi i Như nói trên, s đ nh c a chung c a hai đa giác s nghi m chung c a hai phương rình z 2010 = 1, z 2222 ......
skkn số phức và ứng dụng của số phức trong giải một số bài toán hình học thpt lương thế vinh
... TT SNG KIN Kớnh gi: Hi ng Sỏng kin trng THPT chuyờn Lng Th Vinh H v tờn: Nguyn Th Thu Hin Nm sinh: 1984 Chc v: Giỏo viờn n v: Trng THPT chuyờn Lng Th Vinh Bỏo cỏo túm tt sỏng kin: Tờn ni dung ... 0169 74 24 604 E-mail: chutchit0606@yahoo.com Chc v: Giỏo viờn II BM02-LLKHSKKN n v cụng tỏc: Trng THPT chuyờn Lng Th Vinh (CQ)/ TRèNH O TO - Hc v cao nht: Thc s - Nm nhn bng: 2010 - Chuy...
Một số phương pháp khai phá dữ liệu và ứng dụng trong bài toán lập thời khoá biểu
... I HC QUC GIA HNI KHOA CễNG NGH Ngụ Vn Bỡnh Một số ph-ơng pháp khai phá liệu ứng dụng toán lập thời khoá biểu Chuyờn ngnh : Cụng ngh thụng tin Mó s : 1.01.10 NGI HNG DN KHOA ... ngnh hc khỏc Hỡnh 2.4 Khai phỏ d liu v tri thc 2.7 TRNG TM CHNH TRONG KHAI PH D LIU Cỏc phng phỏp khai phỏ v tng tỏc ngi s dng - Khai phỏ cỏc loi tri thc khỏc ca c s d liu - Khai p...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỐ PHỨC VÀ ỨNG DỤNG CỦA SỐ PHỨC TRONG GIẢI MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC
... T - Hnh phỳc Biờn Hũa, ngy 04 thỏng 05 nm 2014 PHIU NHN XẫT, NH GI SNG KIN KINH NGHIM Nm hc: 2013-2014 Tờn sỏng kin kinh nghim: S phc v ng dng ca s phc gii mt s bi toỏn hỡnh hc H v tờn tỏc gi: ... s t nhiờn, s nguyờn, s hu t hay s thc S phc toỏn hc ngy thuc v mt lnh vc rng ln nh lnh vc s thc Trong bi vit ny, tụi hi vng cú th giỳp ngi c thy c mt vi iu thỳ v v s phc, lm quen vi ngụn ng s...
Phương pháp tựa tuyến tính hoá và ứng dụng vào giải xấp xỉ bài toán biên đối với phương trình vi phân thường cấp hai
... cách quy toán tuyến tính cụ thể hóa qua vi c giải xấp xỉ toán biên phương trình vi phân thường cấp hai + Áp dụng vào giải xấp xỉ toán biên phương trình vi phân thường cấp hai Đối tượng phạm vi nghiên ... TUYẾN TÍNH HÓA VÀ ỨNG DỤNG VÀO VI C GIẢI XẤP XỈ BÀI TOÁN BIÊN ĐỐI VỚI PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN THƯỜNG CẤP HAI" Mục đích nghiên...
