Các bước giảng theo PP bàn tay nặn bột + bài giảng mẫu: nước có tính chất gì? khoa học 4

... đề giảng dạy khoa học phổ thông - Triển khai đào tạo từ xa, đào tạo đại học sau đại học phương pháp BTNB cho sinh viên sư phạm Merci PHÒNG GD & ĐT GIA LỘC Tập huấn giảng dạy TN-XH, Khoa học trường ... Tổ chức « Bàn Tay Nặn Bột » Vừa cải thiện chất lượng dạy môn khoa học công nghệ trường Tiểu học THCS vừa góp phần vào việc đào tạo giáo viên Các Trun...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 16:03

... 28 tháng năm 20 12 Toán x = 12 12 : = 4x1 =4 4 :4= 4x2=8 8 :4= x = 12 12 : = x = 16 16 : = 4 x = 20 x = 24 20 : = 24 : = x = 28 x = 32 28 : = 32 : = x = 36 x10 = 40 36 : = 40 : = 10 Thứ ba ngày 28 ... ba ngày 28 tháng năm 20 12 Toán : = : = 12 : = 16 : = 20 : 24 : 28 : = = = 32 : = = 36 : 40 : = 10 B¶ng chia 4 12 16 20 24 28 32 36 40 : : : : : : : : :...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 18:37

... cứu: “Tạo tình xuất phát dạy học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” số Hóa học lớp trường THCS Thủy Phương nhằm đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học, phát huy tính tích cực chủ động học tập học ... :“Tạo tình xuất phát dạy học theo phương pháp “Bàn tay nặn bột” số Hóa học lớp trường THCS Thủy Phương....

Ngày tải lên: 06/10/2014, 13:31

... 2) Bài : Bảng nhân 3 lấy lần, ta viết 3x1 =3 3x1 =3 3x2 = 3x3 = lấy lần, ta có x 2= 3+ 3=6 Vậy : x = x = 12 x = 15 x = 18 lấy lần, ta có x = 21 x3 =3 +3+ 3=9 Vậy : x = x = 24 x = 27 x 10 = 30 Học ... phép tính : x = 3 x = x = x = 12 x = x = 15 18 x = 21 x = 24 x = 27 x 10 = 30 3) Luyện tập Bài : Tính nhẩm : x = x = 24 x = 3 x = 15 x = 12 x 10 = 30 x = 27 x =...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 18:51

... 2 học sinh đọc bảng nhân Bài mới: Giới thiệu phép tính bảng chia 2 X = 8 : = Hoạt động 2: Lập bảng chia 2 : : : : HS thảo luận nhóm lập bảng chia 2 = 12 : = = 14 : = = 16 ... : = 10 : = 20 : = 10 HOẠT ĐỘNG : Học thuộc bảng chia HOẠT ĐỘNG 4: Luyện tập Bài 1:Tính nhẩm (làm miệng) : = : = 14 : = : = 2 : = 16 : = 12 : = 10 : = 18 : = Bài 2: HS làm Có 12 kẹo...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 18:51

... môn học B-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 54 , 55 - SGK - Một vài mẫu đá vôi, đá cuội ; giấm chua - Sưu tầm tranh ảnh, thông tin dãy núi đá vôi hang động ích lợi đá vôi C-PHƯƠNG PHÁP : Bàn tay nặn ... PHÁP : Quan sát, thảo luận, vấn đáp, thực hành, bàn tay nặn bột D- HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : T HOẠT ĐỘNG HỌC SINH G HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1/ I.Ổn định lớp : -Hát 3/ II.Kiểm tra cũ :“...

Ngày tải lên: 29/03/2016, 07:19

... với -HS : So sánh lại với suy nghĩ ban đầu suy nghĩ ban đầu phần phần - Cho HS rút kết luận dung mơi , chất tan, dung dịch , dung dịch chưa bão -HS : Thảo luận rút kết luận hòa , dung dịch bão ... cho HS :- Nêu tượng xảy biết sản phẩm thu TN - Sản phẩm TN hỗn hợp : cát – muối ăn bột gỗ - Sản phẩm TN hỗn hợp nước đường (hoặc dd nước đường) GV : Vậy em biết điề...

Ngày tải lên: 25/07/2015, 21:16

... biết trời có gió: (12 phút) PP: Bàn tay nặn bột - Hôm lớp tìm hiểu gió Mục tiêu: HS biết nêu dược phận hoa Bước 1: Đưa tình xuất phát nêu vấn đề - Theo em dấu hiệu biết trời có gió? Bước 2: Làm ... + Không có gió đứng im + Gió nhẹ lay nhẹ + Gió mạnh gây bão nguy hiểm + Gió thổi đến cảm thấy mát + Gió làm cánh diều bay + Cây cối lung lay + Diều bay, cờ bay + Chong chó...

Ngày tải lên: 17/04/2016, 14:37

... tháng 12 năm 20 12 Tự nhiên- xã hội: Mặt Trăng Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 20 12 Tự nhiên- xã hội: Mặt Trăng Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 20 12 Tự nhiên- xã hội: Mặt Trăng Mặt Trăng tròn, giống “quả ... cũ Mặt mọc phương phương nào?lúc nào? HằngTrời ngày, Mặt Trời mọcnào, vàolặn lúcởnào, lặn vào Thứ sáu, ngày 28 tháng 12 năm 20 12 Tự...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 21:44

... nói nơi sống chúng Hoa phong lan Cây tầm gửi Cây thông Cây lúa, bèo Cây hoa súng Cây chuối Tên Phi lao Cây chuối Nơi sống Sống cạn Sống cạn Cây lúa Cây bèo Sống nước Sống nước Cây hoa súng Cây tầm ... tầm gửi Sống nước Sống thân khác (trên cạn) Sống thân khác (trên cạn) Cây phong lan Trên cạn Dưới nước Cây bèo dâu nong tằm (sen vua) sống nước Rau muốn...

Ngày tải lên: 22/03/2016, 18:23

... có bình nước lọc phích nước nóng Nước lọc nước nóng mà cô chuẩn bị - Nước lọc nước nóng mà cô chuẩn bị nước thể nào? nước thể lỏng - Đúng nước mà cô chuẩn bị nước - HS lắng nghe nước thể lỏng ... nay: Ba thể nước - Ở thể, nước suôt, màu, không mùi, không vị - Nước thể lỏng thể khí hình dạng định Riêng nước thể rắn có hình dạng định - Nước chuyể...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 14:52

... Bạn cho biết, phần hộp có không khí nóng? Tại sao? ( Phần hộp bên ống A có không khí nóng lên Bởi nến cháy đặt ống A.) + Phần hộp có không khí lạnh? (Phần hộp bên ống B có không khí lạnh.) + Bạn ... người cần có ý thức bảo vệ môi trường biển lành.) C Củng cố, dặn dò : - Chúng ta vừa tìm hiểu xong học Vậy em cho cô biết, có gió? ( HS nhắc lại KL bài) - Trong sống, người ta l...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 14:58

... kiến - Gv nêu câu hỏi cho HS thảo luận: + Lớp không khí bao quanh Trái Đất gọi gì? + Tìm ví dụ chứng tỏ không khí có xung quanh ta không khí có chỗ rỗng vật 4. Củng cố dặn dò: - Cho HS quan sát bóng, ... lông căng phồng, đật tay vào lỗ thủng học sinh cảm nhận có luồn không khí mát bay từ lỗ thủng - Các nhóm trình bày kết thảo luận - Học sinh so sánh tìm hiểu kiến thức...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 14:58

... Kết luận ** Cần làm để có bầu không khí sạch? ** Liên hệ giáo dục BVMT - Qua TNo không khí có đâu ? - Lớp không khí bao quanh trái đất gọi gì? + Nhận xét => nội dung * HĐ 3: - Học gì? - Y/c Hs ... xét tiết học Hãy nêu hiểu biết ban đầu lan truyền âm thanh? Làm để biết âm lan truyền xa mạnh lên hay yếu đi? Các thầy cô suy nghĩ ghi phán đoán vào giấy A4 MÔN KH...

Ngày tải lên: 03/04/2016, 14:58

... Về nguyên tắc bàn tay nặn bột Học sinh quan sát vật tượng giới thực tại, gần gũi, cảm nhận tiến hành thực nghiệm chúng Estelle Blanquet Recsam 2005 Về nguyên tắc bàn tay nặn bột Trong trình ... Blanquet Recsam 2005 Về nguyên tắc bàn tay nặn bột Mỗi học sinh có thí nghiệm học sinh trình bày theo ngôn ngữ riêng Estelle Blanquet Recsam 2005 Về nguyên tắc bàn tay nặn...

Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:28