... tác quản lý đào tạo hệ thạc sĩ Khoa Sau đại học, Đại học Hà Nội? Giả thuyết khoa học Hiện nay, công tác quản lí đào tạo hệ thạc sĩ tại Khoa Sau đai học Trường Đại học Hà Nội ... cứu: Công tác đào tạo hệ thạc sĩ tại Khoa Sau đại học, trường Đại học Hà Nội - Đối tượng nghiên cứu: Quản lí đ...
Ngày tải lên: 09/02/2014, 14:58
... lớp 11_ THPT phƣơng pháp dạy học Hóa học theo hƣớng dạy học phát GQVĐ III Mục đích đề tài Nghiên cứu sở lý luận PPDH phát GQVĐ, qua vận dụng dạy học Hoá học phần phi kim lớp 11- THPT nhằm nâng cao ... xuất Qua nâng cao chất lƣợng dạy học hứng thú học tập cho HS VI Phƣơng pháp nghiên cứu Sử dụng phối hợp nhóm phƣơng pháp nghiên cứu sau: Phƣơng pháp nghiên cứu lý luận SV...
Ngày tải lên: 31/10/2015, 17:58
Đề xuất một số ý kiến về phát triển hệ thống nông nghiệp tại Ba Vì - Hà Nội
... rãi tiếp cận hệ thống nông trại nước nói tiếng Anh tiếp cận hệ thống nông nghiệp Pháp Vai trò Hệ thống nông nghiệp phát triển nông nghiệp, nông dân nông thôn: Hệ thống nông nghiệp có vai trò ... triển nông nghiệp, nông dân nông thôn; Hệ thống nông nghiệp ổn định, phù hợp với tình hình nông nghiệp không ngừng nâng cao đời sống vật chất, tinh thần dân cư nông thôn Nếu...
Ngày tải lên: 30/10/2012, 14:17
ảnh hưởng của liều lượng đạm đến sinh trưởng,phát triển và năng suất của một số giống lúa tại gia lâm hà nội và nghĩa hưng nam định
... nghi p ủo n h t gi ng), giai ủo n cõy con, giai ủo n cõy non, giai ủo n chố l n, v giai ủo n gi c i - Chu k phỏt tri n nh (chu k phỏt tri n hng nm): bao g m cỏc giai ủo n sinh tr ng phỏt tri n ... ng sinh kh i nh , r hỳt phỏt tri n kộm 47,3%, t l trờn m t ủ t d i m t ủ t cao 5,2 (n n h u c) Sinh tr ng sinh th c chi m u th , sinh kh i qu r t l n 497,4% (n n h u c) lm cho sinh tr ng...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:03
Nghiên cứu một số đặc điểm hình thái , sinh lý và năng suất của một số dòng, giống đậu tương trong điều kiện vụ đông tại thanh trì hà nội
... Mỹ 2 9,9 30 2 8,4 04 8 5,0 12 2 9,9 52 2 8,3 91 8 5,0 35 Brazil 2 1,5 38 2 3,0 05 4 9,5 49 2 2,9 48 2 2,3 03 5 1,1 82 Mexico 8 8,8 0 1 4,8 98 3 2,3 05 9 0,0 0 1 7,6 67 3 5,9 00 Argentina 1 4,3 20 2 1,9 97 3 1,5 00 1 4,0 37 2 7,2 85 3 8,3 00 ... 2 7,0 2 2 2,1 36 5 9,8 10 2 6,5 9 1 6,8 10 4 4,6 90 Trung quốc 9,5 89 1 8,1 50 1 7,4...
Ngày tải lên: 28/11/2013, 11:09
Chất lượng tín dụng ngân hàng, hiện trạng và giải pháp nâng cao chất lượng tín dụng tại NHTMCP eximbank hà nội
... thầy Nguyễn Quang Ninh, tập thể cán NHTMCP Eximbank em mạnh dạn chọn đề tài: Chất lợng tín dụng ngân hàng, trạng giải pháp nâng cao chất lợng tín dụng NHTMCP Eximbank Hà Nội Mục đích nghiên cứu ... trạng hoạt động kinh doanh tín dụng NHTMCP kinh tế thị trờng - Một số giải pháp kiến nghị để nâng cao chất lợng tín dụng từ nâng cao hiệu hoạt động kinh doanh khối NHTMCP...
Ngày tải lên: 26/04/2014, 11:25
Kinh nghiệm ứng dụng CNTT trong quản lý và dạy học
... dụng ích lợi việc ứng dụng công nghệ thông tin thân có trình việc ứng dụng CNTT quản lý dạy học HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG CNTT TRONG QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC TẠI ĐƠN VỊ a) • Ứng dụng Công nghệ thông tin quản ... dụng CNTT BÀI HỌC KINH NGHIỆM KHI ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀO QUẢN LÝ VÀ DẠY HỌC • • – – • • – – Có kế hoạch cụ thể, thực theo giai đoạn: Bồi dưỡng nhận thức -> tập huấn -> vận dụn...
Ngày tải lên: 17/07/2014, 12:01
Nâng cao chất lượng dạy học chính tả trong dạy học tiểu học
... D Tài liệu nghiên cứu 22 PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT ÑEÀ TAØI : NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC CHÍNH TẢ TRONG DẠY HỌC TIỂU HỌC A/ PHẦN MỞ ĐẦU I/ Lý chọn đề tài: Chữ viết ... ngồi ghế nhà trường sư phạm tìm hiểu nguyên nhân đưa đề tài : Nâng cao chất lượng dạy học chính tả dạy học tiểu học B/ NỘI DUNG I.CƠ SỞ LÝ LUẬN I...
Ngày tải lên: 04/02/2015, 21:29
skkn giảng dạy phản ứng oxi hoá – khử phần vô cơ theo hướng dạy học tích cực
... SỞ GD&ĐT ĐỒNG NAI Đơn vị :Trường THPT Vĩnh Cửu – – – – – – CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc – – – – – – – – – – – – Đồng Nai, ngày tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH ... KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2013 - 2014 – – – – – – – – – Tên sáng kiến kinh nghiệm: Giảng dạy phản ứng oxi hoá – khử...
Ngày tải lên: 28/02/2015, 07:30
Ứng dụng phương pháp nghiên cứu hành động (Action Research) vào hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn tiếng Anh
Ngày tải lên: 17/05/2015, 17:53
MODULE 19 Tự làm đồ dùng dạy học ở tiểu học (Trình bày mục đích và ý nghĩa của việc tự làm đồ dùng dạy học?)
... nhật, hình tam giác,… Tự làm đồ dùng dạy học môn TN – XH, môn Khoa học - Dùng dạy học môn TN – XH, môn khoa học hay trò chơi học tập môn TNXH - KH Cách thực hiện: Giáo viên vẽ tranh, hướng dẫn ... nghiệm (Dùng cho tất môn học) - Dùng việc ôn tập hay kiểm tra, đánh giá HS với hình thức câu hỏi trắc nghiệm - Cách thực hiện: GV hướng dẫn HS cắt và dán các ch...
Ngày tải lên: 24/03/2016, 16:11
skkn hay một số biện pháp nâng cao chất lượng dạy học phân môn vẽ theo mẫu lớp 5
... thuật - phân môn Vẽ theo mẫu lớp - Thực trạng dạy - học Vẽ theo mẫu lớp - Các biện pháp đổi phƣơng pháp dạy học phân môn Vẽ theo mẫu lớp Phạm vi nghiên cứu: - Nghiên cứu số biện pháp ... môn Vẽ theo mẫu lớp B NỘI DUNG I Nội dung dạy học phân môn Vẽ theo mẫu lớp5: Nội dung dạy Vẽ theo mẫu lớp là bài vẽ đƣợc học và la...
Ngày tải lên: 28/04/2016, 22:03