Bài giảng Cơ học đại cương, Đại học Bách Khoa Hà Nội
Bài giảng truyền động trục vít của ĐH bách khoa Hà Nội
... Khái niệm chung Các loại trục vít Trục vít Acsimet i1 Khái niệm chung Các loại trục vít Trục vít Konvolut i1 Khái niệm chung Các loại trục vít Trục vít Thân khai Bánh vít x 3 Các thông số hình ... số động học v2 v2 v1 vt x Cấu tạo, vật liệu trục vít - bánh vít x x i2 Tải trọng tác dụng truyền động TV Lực tác dụng ăn khớp n2 Ft1 Fr2 Ft2 Fa1 Fa2 n1 Fr1 Ft1...
Bài giảng vật lý đại cương đại học bách khoa hà nội
... v phơng pháp vật lý học Nghiên cứu dạng vận động giới vật chất, giới tự nhiên Ăng-ghen: vận động bao gồm biến đổi xảy vũ trụ từ dịch chuyển đơn giản đến t Vật lý học l môn khoa học tự nhiên ... Vật liệu Công nghệ Tin học phát triển xâm nhập v hỗ trợ ngnh khoa học khác Nớc lạnh Kí nh Cách nhiệt Nớc nóng 700 Mục đích học Vật lý: - Kiến thức cho SV để học môn khá...
bài giảng ký thuật lập trình các cấu trúc dữ liệu cơ bản đại học bách khoa hà nội
... Chương – Nhập môn KTLT Các nguyên tắc lập trình Thiết kế chương trình Phong cách lập trình Cài đặt, kiểm thử tinh chỉnh Bảo trì chương trình Hàm biến Đệ quy Giới thiệu lập trình hướng đối tượng ... Yêu cầu môn học • Bài tập lớn môn học: 30-40% Đánh giá dựa trên: – Chương trình – Báo cáo – Trình bày • Thi cuối kỳ: 60-70% (closed book) Nội dung • Chương 1: Nhập môn...
Bài giảng đại số tuyến tính Đại học Bách khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu
... §3 C Ơ SỞ VÀ TOẠ ĐỘ 3.1 Độc lập tuyến tính phụ thuộc tuyến tính Định nghĩa 3.12 (Độc lập tuyến tính phụ thuộc tuyến tính) a) Hệ (α1 , , αn ) gọi độc lập tuyến tính hệ thức a1 α + a2 α + a ... Nhận xét số phức z = có n số bậc n khác , k = 0, n − 5.3 Số phức liên hợp Cho số phức z = a + bi, số phức z = a − bi gọi số phức liên hợp số phức z Ở dạng lượng giác, số...
Bài giảng GIẢI TÍCH I Đại học Bách Khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu
... xo ii i m gián đoạn lo i 2: Nếu xo không i m gián đoạn lo i ta n i i m gián đoạn lo i (c) Chú ý: V i quan i m xem i m gián đoạn bỏ trường hợp đặc biệt i m gián đoạn lo i v i xo i m gián ... chọn i m ξ i ∈ [ xi , xi +1 ] thành lập biểu thức Sn = n −1 ∑ f (ξ i ) xi v i (2.1) xi = xi +1 − xi i =0 Biểu thức Sn g i tổng tích phân G i λ = max xi Nếu tồn gi i hạn hữu 1≤ i ≤ n hạ...
Bài giảng GIẢI TÍCH II Đại học Bách Khoa Hà Nội - Bùi Xuân Diệu
... tích phân kép hàm số f ( x, y) miền D, kí hiệu f ( x, y) dS D Khi ta nói hàm số f ( x, y) khả tích miền D Do tích phân kép không phụ thuộc vào cách chia miền D thành mảnh nhỏ nên ta chia D thành ... miền D nên chắn khả tích D Tuy nhiên bạn thấy tính tích phân mà làm theo 19 20 Chương Tích phân bội thứ tự dy trước tính được, hàm số ey nguyên hàm sơ cấp! Còn đổi thứ tự lấy tích ph...
Đề cương bài tập Giải Tích II đại học Bách khoa Hà Nội 2013 - 2014
... y z)dydz ( z x)dzdx S 10 Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Toán ứng dụng Tin học - 2014 CHƯƠNG Lý thuyết trường Tính đạo hàm theo hướng l hàm u x3 y 3z điểm A(2;0;1) ... x Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội e) e ax Viện Toán ứng dụng Tin học - 2014 sin(bx) sin(cx ) dx , (a, b, c 0) f) x e x cos( yx)dx Biểu thị ...
Bài giảng Giải tích III - Đại học Bách Khoa Hà Nội - PGS. TS. Nguyễn Xuân Thảo (cập nhật lần 2 năm 2014)
... PGS TS Nguyễn Xuân Thảo Email: thaon.nguyenxuan@hust.edu.vn 1 2 1 n 2 n n n 3 2n 2n 2n 2n 2n n 2 lim : 1 n 2n 2n 2n n 1 hội tụ 2n3 hội tụ n 1 n 2 Ví dụ ... môn học Mùa xuân năm 20 14 PGS TS Nguyễn Xuân Thảo PGS TS Nguyễn Xuân Thảo thao.nguyenxuan@hust.edu.vn MỤC LỤC Bài Chuỗi số, chuỗi số dương Bài Chuỗi với số hạng có d...
Bài giảng tín hiệu và hệ thống Đại Học Bách Khoa Hà Nội
... thống rời rạc Ghép nối hệ thống đầu vào hệ thống hệ thống đầu hệ thống đầu vào + đầu hệ thống đầu vào + hệ thống hệ thống đầu Tính ổn định hệ thống Một hệ thống T ổn định (BIBO stable) đầu bị chặn ... http://ss.edabk.org Trường Đại học Bách Khoa Hà Nội Viện Điện tử - Viễn thông 2011-2012 Outline Phép chập Các tính chất phép chập hệ thống L...
Bài giảng giải tích 3 đại học bách khoa hà nội
... / 33 • e− x y = e dx = − e −4 x / + C, 32 33 − x / • y ( x ) = Ce x − e 32 • Thay x = y = –1 vào ta có C = 1 /32 , nghi m riêng c n tìm x 33 − x / x y(x) = e − e = (e − 33 e − x / ) 32 32 32 −3x ... 2°/ Gi i phương trình y' + 3y = 2x.e • ∫ +) ρ = e ∫ = e3x d ( y e3 x ) = 2x +) dx 3dx +) p = 3, q = 2x.e−3x +) e3x (y' + 3y) = 2x +) y.e3x = x2 + C ⇒ y = (x2 + C)e−3x dy 3 / Gi i: ( x +...
Bài giảng lý thuyết mạch 2 ( Đại học bách khoa hà nội )
... cos (2 x) sin ( x) cos (2 x) cos ( x) sin (2 x) 2. sin( x).cos( x) 3sin( x) sin(3x) cos(3x) 3cos( x) cos(3x) cos3 ( x) 3cos( x) cos3 ( x ) sin(3 x) 3sin( x) 4sin ( x) sin ( ... x).sin( y ) sin( x y ) sin( x).cos( y ) sin( y ). cos( x) cos( x - y ) cos( x ). cos( y ) sin(x ). sin( y ) sin( x...
slide bài giảng trí tuệ nhân tạo - đại học bách khoa hà nội
... rô-bốt cọc hàng (piles) - thuộc vị trí (the same location) Trí Tuệ Nhân Tạo 24 Các đối tượng ( ) ợ g (2) Các cọc hàng piles {pile1, pile2, …} Mỗi cọc hàng nằm (thuộc về) vị trí định Tấm nâng hàng ... in(c,p) Thùng hàng c cọc hàng p Quan hệ on(c,c′) Thùng hàng c nằm cọc hàng/tấm nâng c′ Quan hệ top(c,p) Thùng hàng/tấm nâng c nằm đỉnh cọc hàng p Trí Tuệ Nhân Tạo 28 Các h...
bài giảng lập trình hướng đối tượng với java đại học bách khoa hà nội
... nghĩa trình biên dịch chƣơng trình Java Một chƣơng trình java tập hợp “token” Các “token” đƣợc chia thành năm loại: Biên soạn: ThS Trần Xuân Thanh Trang 13 Lập trình Hướng đối tượng với Java ... nối với dấu nhắc (console) Biên soạn: ThS Trần Xuân Thanh Trang 12 Lập trình Hướng đối tượng với Java CHƢƠNG : CĂN BẢN VỀ NGÔN NGỮ JAVA 2.1 Các thành phần n...
slide bài giảng xử lý ngôn ngữ tự nhiên - đại học bách khoa hà nội chương 2 tách từ tiếng việt
... lúc… D2: gồm danh từ lại Ví dụ: - Con mèo đen lớn - Cô y tá - Phía sân 17/10/14 Diệp Quang Ban (1999) 11 Phần phụ trước Phần phụ trung Phần phụ sau tâm -3 Ví dụ: -2 tất -1 mèo đen -2 -1 1 -3 - vị ... sang (*) Học sinh/ học sinh/ học So khớp từ phải sang Học / sinh học /sinh học Kết hợp hai ??? 17/10/14 Automat tách từ Tiếng Việt 17 ...
Bài giảng An toàn động lực học Đại học Bách khoa Hà Nội
... động lực học bánh xe & & J ϕ j = M j − ( F + F f )r j Ay j X j Z j dyn ; j=1 ÷ Giải pháp an toàn động lực học Ô tô điện tử: Điều khiển tích hợp - Bánh xe quay có trượt - Động lực học dọc, ngang, ... ABC (1999),CDC (2003)… Mục tiêu Điều khiển Động lực học Hướng phát triển an toàn động lực học - Ý tưởng : Điều khiển động lực học ô tô biện pháp tự độn...