SKKN: Rèn luyện kỹ năng giải bài tập bằng phương pháp: Mol trung bình, nhằm nâng cao chất lượng mũi nhọn môn Hóa học lớp 9 Trường THCS Ba Đình

... (chất đại diện) Lượng chất tương đương (số mol, khối lượng hay thể tích) lượng hỗn hợp Chất tương đương có công thức hoá học gọi công thức trung bình hỗn hợp có khối lượng mol khối lượng mol trung ... sau: Đối tượng Học sinh giải HS giải HSG thành thạo chưa thành thạo Lớp, SL SL % SL % 9A 1 100 0 9B 1 100 0 Tống 2 100 0 Với kết góp phần nâng cao chất lư...

Ngày tải lên: 02/07/2016, 12:43

... việc vẽ hình biến đổi hình, gấp ghép hình, đo đạc liên hệ thực tế nhãng ý rèn luyện Đứng trước thực trạng với tinh thần yêu thích môn toán thân chọn đề tài Nâng cao chất lượng giảng dạy môn hình học ... học lớp thông qua rèn luyện kỹ vẽ hình đo đạt II Mục đích phương pháp nghiên cứu Làm cho học sinh nắm cách xác,vững có hệ thống kiến thức...

Ngày tải lên: 03/01/2016, 08:28

... tư học sinh Có nhiều phương pháp để giải toán hoá học, hướng dẫn học sinh sử dụng phương trình ion thu gọn theo bước cụ thể làm cho lời giải ngắn gọn hơn, học sinh hiểu chất phản ứng hóa học, ... toán hoá học nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy môn hóa học trường THPT số Mường Khương" Giải vấn đề 2. 1 Cơ sở lý lu...

Ngày tải lên: 12/12/2015, 18:11

... Phương pháp giáo dục đạo đức Hình thức giáo dục đạo đức cho học sinh THCS Chất lượng hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh THCS Các yếu tố quản lý có ảnh hưởng đến chất lượng giáo dục đạo đức ... hình giáo dục địa bàn xã Lạc Vân Thực trạng chất lượng cho học sinh THCS Lạc Vân Thực trạng chất lượng giáo dụ...

Ngày tải lên: 11/12/2015, 22:23

... cường chuyên đề thực tập môn khoa học + Bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học đại (máy chiếu đa năng, PHN 3: KT LUN i mi phng phỏp dy hc mụn Khoa hc nhm nõng cao cht lng dy hc mụn Khoa hc, phi phự hp ... thực tiễn dạy học kết nghiên cứu, t chuyờn mụn 4 ,5 trng tiu hc T L ó rút số kết luận sau: + Nắm bắt kịp thời, vận dụng linh hoạt, sáng tạo văn hướng dẫn, đạo + Tạo tình có v...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 19:59

... Nâng cao chất lợng đại trà môn Tiếng Anh sáng tạo từ nâng cao đợc chất lợng đại trà môn học đặc thù II.Thực trạng nghiên cứu Thực trạng : Thực trạng dạy học Tiếng Anh trờng PTCS ... Hoà Lộc Nâng cao chất lợng đại trà môn Tiếng Anh 2.Kết việc nghiên cứu thực trạng : Từ thực trạng nêu khảo sát chất lợng đầu năm lớp 6A,6B cụ thể nh sau : Lớp...

Ngày tải lên: 01/11/2014, 20:16

... đại qua gần bốn năm áp dụng phương pháp dạy học Vật lý 9, mạnh dạn đưa suy nghĩ hiểu biết để viết giải pháp Nâng cao chất lượng môn Vật Lý lớp trường THCS Bến Củi” II/ ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: ... Thực trạng môn: Năm học 2008 – 20 09 phân công giảng day môn Vật lý lớp 9A, 9B Qua việc tìm hiểu giáo viên môn dạy lớp 8, giáo viên chủ nhiệm kết kháo sát chấ...

Ngày tải lên: 04/11/2014, 20:14

... nghiệm nâng cao chất lượng đại trà môn Hoá học, nhằm kích thích học sinh chăm chỉ, hứng thú, nắm bắt kiến thức dạy, tiết dạy môn Hoá học Đây đường dẫn tới nâng cao chất lượng học tập học sinh ... tài “ Nâng cao chất lượng đại trà môn Hoá học THCS , để nêu lên kinh nghiệm thân, nhằm đóng góp ý kiến vào trình đổi phương pháp dạy học môn H...

Ngày tải lên: 28/03/2015, 10:01

... chất lượng giáo dục đạo đức học sinh nhà trường THCS Giải pháp 4: Đổi công tác chủ nhiệm lớp biện pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh GVCN có vai trò to lớn công tác giáo ... dục đạo đức học sinh trường THCS Xuất phát từ thực trạng công tác giáo dục cho học sinh trường THCS Hàn Thuyên tổng hợ...

Ngày tải lên: 03/04/2015, 16:38

... II Tự luận (7 i m) Câu (3 i m) Viết phương trình hoá học thực chuyển đ i hoá học theo sơ đồ sau : (1) (2) (3) (4) Fe2O3 ⎯⎯⎯ Fe ⎯⎯⎯→ FeCl2 ... i m) Cho hỗn hợp A gồm Mg MgCO3 tác dụng v i dung dịch axit HCl (dư) Dẫn khí tạo thành qua nước v i có dư thu 10 gam kết tủa 2,8 lít khí không màu (ở đktc) a) Viết phương trình phản ứng hoá học ... không màu (ở đktc) a) Viết phương trình...

Ngày tải lên: 26/08/2013, 09:07

... Rượu etylic có công thức cấu tạo A CH3-O-CH3 B CH3 - CH2 - OH C CH3OH D CH3 - CH2 - CH2 - OH II Tự luận (5 điểm) Câu 11(2điểm) Hoàn thành phương trình hoá học sau : a) C2H5OH + ? → C2H5OK + ?↑ ... dịch brom D nước giấy quỳ tím Câu Thể tích rượu etylic nguyên chất có 650 ml rượu 40o A 225 ml B 2 59 ml C 260 ml D 360 ml Câu 14 g khí etilen tích đktc A 11,21it B 5,61it...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

... II Tự luận (6 điểm) Câu (1,5 điểm) Viết phương trình hoá học thực dãy chuyển hoá sau : (1) (2) (3) Glucozơ ⎯⎯ rượu etylic ⎯⎯→ axitaxetic ... etylaxetat → Câu 10 (2 điểm) Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết chất lỏng : benzen, rượu etylic axit axetic ? Viết phương trình hoá học Câu 11.(2,5 điểm) Cho lít hỗn hợp etilen metan ... etan a) Viết phương trình phản ứng xảy ? b)...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:00

... II Tự luận (6 điểm) Câu (1,5 điểm) Viết phương trình hoá học thực dãy chuyển hoá sau : (1) (2) (3) Glucozơ ⎯⎯ rượu etylic ⎯⎯→ axitaxetic ... etylaxetat → Câu 10 (2 điểm) Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết chất lỏng : benzen, rượu etylic axit axetic ? Viết phương trình hoá học Câu 11.(2,5 điểm) Cho lít hỗn hợp etilen metan ... etan a) Viết phương trình phản ứng xảy ? b)...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01

... saccarozơ, PE II Tự luận (6 điểm) Câu (2,5 điểm) Có khí sau đựng riêng biệt lọ : C2H4, Cl2, CH4 Hãy nêu phương pháp hoá học để nhận biết khí lọ Dụng cụ, hoá chất coi có đủ Viết phương trình hoá học xảy ... CH3COOH, H2O, C2H5OH D CH3COONa, CH3COOC2H5, (-C6H10O5-)n Câu Dãy chất có phản ứng thuỷ phân môi trường axit A tinh bột, xenlulozơ, PVC, etylaxetat, glucozơ B tinh bột, xenlul...

Ngày tải lên: 28/08/2013, 08:01