Ph ng b1

SKKN Vật lý 6: båi d­ìng ph­¬ng ph¸p thùc nghiÖm cho häc sinh

SKKN Vật lý 6: båi d­ìng ph­¬ng ph¸p thùc nghiÖm cho häc sinh

... đại hoá đất nớc Môn Vật lý có vai trò quan trọng việc thực mục tiêu giáo dục toàn diện trờng Trung học sở, có nhiệm vụ cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức vật lý Môn Vật lý trung học sở có ... chơng trình Vật lí THCS: Về kiến thức: Chơng trình Vật lí THCS phải cung cấp cho học sinh hệ thống kiến thức vật lí phổ thông, trình độ THCS Đó là: + Những kiến thức vật,...

Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:27

13 710 6
TIẾT 9: Ph][ng phap di truyền

TIẾT 9: Ph][ng phap di truyền

... trạng giới tính tính tới trội? ? Quan sát hình 28.1 - Sự cho biết: Nhóm 4, 5, 6: di truyền màu mắt không liên vì: Sự di truyền Trong mắt có tính trạng2, tính trạng mắt nâu mắt đen biểu gia đình quan ... bệnh trai ( ) - Bệnh máu5,khó đông gen lặn quy định ? Nhóm 4, 6: Sự di truyền bệnh máu khó - Sự dicó liên quan tới máu khó đông truyền bệnh giới tính hay không? mắc Vì có traiTại...

Ngày tải lên: 02/08/2013, 01:25

9 342 0
T31. luyen tap ve ph­¬ng trinh mat phang

T31. luyen tap ve ph­¬ng trinh mat phang

... A(0;-1;2) song song r với giá vectơ u = (3;2;1) v = ( 3;0;1) r r Giải: Vì mặt phẳng ( )song song với giá vectơ u v Vectơ pháp tuyến mặt phẳng xác định nào? Do ( ) có vectơ pháp tuyến r r rr 1 3 ... Một vectơ pháp tuyến mặt phẳng ( ) là: r n = (2; 3;1) Tiết 31 : Luyện tập phương trình mặt phẳng (t1) Viết phương trình mặt phẳng qua điểm M ( x0 ; y0 ; z0 ) r nhận vectơ n ( A; B; C ) làm vectơ .....

Ngày tải lên: 31/08/2013, 18:10

11 316 1
S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm:Ph­¬ng ph¸p sö dông hÖ thèng c©u hái ®Ó ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc LÞch sö

S¸ng KiÕn Kinh nghiÖm:Ph­¬ng ph¸p sö dông hÖ thèng c©u hái ®Ó ph¸t huy tÝnh tÝch cùc cña häc sinh trong giê häc LÞch sö

... nhằm phát huy đợc tính tích cực học sinh Ngời thực hiện:Nguyễn Thị Anh Đào Năm Học 2008-2009 Sáng Kiến Kinh nghiệm:Phơng pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy tính tích cực học sinh học Lịch ... dẫn học sinh trả lời câu hỏi nh hệ thống câu hỏi gợi mở vấn đề - Một số tiết học giáo viên nêu vài ba câu hỏi huy động số học sinh khá, giỏi trả lời, cha có câu hỏi giành cho đối t...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 22:10

18 452 0
PH¦¥NG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG

PH¦¥NG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG

... sinh Giải toán '' Tìm số trung bình cộng" phơng pháp giả thiết tạm ( TIếP) Bài toán 4: Tuổi trung bình 10 cầu thủ ( không tính đội trởng) đội bóng 21 tuổi Biết tuổi đội trởng nhiều tuổi trung bình ... Tính số học sinh lớp 4A 4C Bài giải: Cách 1: - Nếu lớp 4B có thêm học sinh số học sinh lớp 4B trung bình số học sinh lớp 4A 4C hay trung bình số học sinh lớp -...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 16:10

3 6.1K 78
PH¦¥NG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG

PH¦¥NG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TOÁN TRUNG BÌNH CỘNG

... sinh Giải toán '' Tìm số trung bình cộng" phơng pháp giả thiết tạm ( TIếP) Bài toán 4: Tuổi trung bình 10 cầu thủ ( không tính đội trởng) đội bóng 21 tuổi Biết tuổi đội trởng nhiều tuổi trung bình ... Tính số học sinh lớp 4A 4C Bài giải: Cách 1: - Nếu lớp 4B có thêm học sinh số học sinh lớp 4B trung bình số học sinh lớp 4A 4C hay trung bình số học sinh lớp -...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 14:10

3 3.4K 23
Ph­¬ng hướng và biện pháp hoàn thiện kế toán nghiệp vụ mua hàng và thanh toán tiền hàng tại siêu thị Hapro Food

Ph­¬ng hướng và biện pháp hoàn thiện kế toán nghiệp vụ mua hàng và thanh toán tiền hàng tại siêu thị Hapro Food

... giải pháp hoàn thiện kế toán nghiệp vụ mua hàng toán tiền hàng siêu thị Hapro Food Thông qua suy nghĩ, nhận xét đánh giá công tác kế toán nghiệp vụ mua hàng toán tiền hàng siêu thị Hapro Food ... Vì kế toán mua hàng toán tiền hàng nên sử dụng "Biên kiểm nhận hàng hoá nhập kho" 3.2 Phơng hớng biên pháp hoàn thiện t...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 17:20

14 264 0
Gián án Ph][ng trình vô tỉ

Gián án Ph][ng trình vô tỉ

... VP Nếu x < 2: VT > VP Vậy: x = nghiệm phương trình Ví du ̣ Giải phương trình: + =6 3− x 2−x Giải: ĐK: x < Bằng cách thử, ta thấy x = nghiệm phương trình Ta cần chứng minh 8 nghiệm Thật vậy: Với ... lượng liên hợp vào hai vế phương trình: x + = (x + 3)( 2x + + x + − 1) = ⇔  ⇒ PT vô nghiệm  2x + + x − = x + + 2(x + 1) = x − + − x + − x (1) Ví du ̣ Giải phương trình: Giải ĐK: | x...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 01:12

11 270 0
Đề Tài Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh, hÖ ph­¬ng tr×nh”

Đề Tài Gi¶i bµi to¸n b»ng c¸ch lËp ph­¬ng tr×nh, hÖ ph­¬ng tr×nh”

... Vận tốc ngợc dòng = vận tốc nớc yên lặng - vận tốc Đề tài nghiên cứu khoa học thực nghiệm s phạm 28 Trờng đai học s phạm hà nội khoa toán tin Đề tài nghiên cứu khoa học thực nghiệm s phạm 29 ... (con)(x nguyên dơng) Theo đề ta có: 1+2y 18 1+4y bò ăn tuần hết + 4y, bò tuần ăn hết 24 1+6 y x bò ăn tuần hết + 6y, bò tuần ăn hết 6x bò ăn tuần hết 1+ 2y, bò tuần ăn hết Đề tài nghiên...

Ngày tải lên: 01/07/2014, 21:00

25 354 0
ịa lý thổ nhưỡng B1 ppt

ịa lý thổ nhưỡng B1 ppt

... đồ thổ nhưỡng là phương tiện chính nghiên cứu ịa lý thổ nhưỡng Cơ sở xây dựng bản đồ thổ nhưỡng Bản đồ phân vùng ịa lý, khí hậu – thủy văn Bản đồ ịa chất, ịa ... của ịa hình ịa lý thổ nhưỡng Sự di chuyển và biến đổi các nguyên tố hóa học chu trình sinh ịa hóa Các quá trình thổ nhưỡng chủ đạo Những quy luâ...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 07:20

28 276 0
Nguyenvanbientbd47@gmail.com Ch−¬ng 1 C¸c ph−¬ng ph¸p ®iÒu khiÓn ®éng c¬ mét pptx

Nguyenvanbientbd47@gmail.com Ch−¬ng 1 C¸c ph−¬ng ph¸p ®iÒu khiÓn ®éng c¬ mét pptx

... phơng pháp điều khiển xung Hà Ngọc Thắng Nguyenvanbientbd47@gmail.com 1. 4 .1. 1 Phơng án điều khiển tốc độ động chiều không đảo chiều quay dùng Transistor Hình 1. 10: Sơ đồ nguyên lý mạch điều khiển ... Udk1 vào cực bazơ T1 T4 lúc Transistor T1 T4 mở có dòng điện từ dơng nguồn qua T1 đến phần ứng động qua T4 âm nguồn, động quay theo chiều thuận Hà Ngọc Thắng Nguyenvanbientbd47@gmail.com...

Ngày tải lên: 01/08/2014, 22:21

13 342 0
Báo cáo y học: "ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CÁC KHÂU CƠ BẢN QUI TR×NH TRƯỚC, TRONG VÀ SAU XÐT NGHIỆM QUA ĐIỀU TRA SO SÁNH GIỮA CÁC TUYẾN TRªN 120 PHßNG XÐT NGHIỆM CẬN LÂM SÀNG TRONG CẢ NƯỚC" ppt

Báo cáo y học: "ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG THỰC HIỆN CÁC KHÂU CƠ BẢN QUI TR×NH TRƯỚC, TRONG VÀ SAU XÐT NGHIỆM QUA ĐIỀU TRA SO SÁNH GIỮA CÁC TUYẾN TRªN 120 PHßNG XÐT NGHIỆM CẬN LÂM SÀNG TRONG CẢ NƯỚC" ppt

... PXN cỏc tuyn thc hin ni kim tra cht lng hng ngy T l PXN thc hin ni kim tra cht lng hng ngy tuyn TW v tnh/thnh ph cao hn cú ý ngha so vi tuyn huyn/ qun; nhng khỏc bit khụng cú ý ngha so vi cỏc ... qui trỡnh trc, v sau XN nhm bo m cht lng XN qua iu tra 120 khoa xột nghim húa sinh lõm sng c nc cú so sỏnh gia cỏc tuyn I TNG V PHNG PHP nghiấn cu i tng nghiờn cu 120 phũng XN...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 00:23

7 484 0
( m«n sinh líp 12 ) tiÕt 22 & 23 Ch­¬ng v Di truyÒn häc ng­êi Bµi : ph­¬ng ph¸p pps

( m«n sinh líp 12 ) tiÕt 22 & 23 Ch­¬ng v Di truyÒn häc ng­êi Bµi : ph­¬ng ph¸p pps

... Di truyền y học : học tập ( hai bàn làm nên nhóm ) Tổ chức thực : Có năm v n đề cần giải Các nhóm tự nguyện nhận tư v n v n đề ( trước v n đề nêu ) Tùy v n đề khó hay dễ mức độ xác giải v n ... GV trình di n side 12 HS giải Do gen trội hay gen lặn quy định ? v n đề Gen quy định bệnh nằm X hay Y ( di trên truyền chéo hay di truyền thẳng ) ? thẳ G...

Ngày tải lên: 14/08/2014, 19:21

24 248 0
các phương pháp khai thác vàng

các phương pháp khai thác vàng

... C ng nghệ trích ly kh ng truyền th ng II.1 Ph ng ph p thioure II.2 Ph ng ph p thiosunfat II.3 Ph ng ph p brom bromua xyanua II.3.1 Ph ng ph p brom II.3.2 Ph ng ph p bromua –xyanua III Nh ng ... V NG I C ng nghệ trích ly truyền th ng I.1 .Ph ng ph p clo Ph ng ph p clo với giải ph p thủy clo nhiệt clo dựa tư ng clo ph n ng vơi v ng để tạo thành AuCl [AuCl4]- muối...

Ngày tải lên: 14/11/2015, 21:29

23 1.9K 22
w