Nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo ở trường đại học Quy Nhơn

Nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo ở trường đại học Quy Nhơn

Nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo ở trường đại học Quy Nhơn

... lại, giảng dạy nghiên cứu khoa học hai mặt hoạt động, hai chức thiếu chương trình giáo dục đại học Nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao hiệu công tác đào tạo trường Đại học Quy Nhơn 3.1 Xây dựng ... phương pháp nghiên cứu khoa học phương pháp tự học cho sinh viên Để thực nhiệm vụ đó, hoạt động nghiên cứu khoa học trường đại h...
Ngày tải lên : 20/06/2016, 01:29
  • 7
  • 484
  • 1
ĐẨY MẠNH ĐỔI MỚI TƯ DUY - TIỀM NĂNG TO LỚN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG

ĐẨY MẠNH ĐỔI MỚI TƯ DUY - TIỀM NĂNG TO LỚN GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỊA PHƯƠNG

... đào tạo trường Đại học địa phương cần tích cực tự nâng cao trình độ, đổi tư mạnh mẽ để đáp ứng yêu cầu đào tạo trình độ đại học Vấn đề cốt lõi đặt là: Định hướng đổi tư chủ thể tham gia đào tạo ... giống trường Đại học địa phương là: Quá trình đào tạo trình độ đại học hoàn to n mới, chưa nằm kinh nghiệm hầu hết chủ thể đào tạo Về...
Ngày tải lên : 10/04/2013, 12:15
  • 5
  • 525
  • 4
Một số giải pháp quản lí cơ sở vật chất nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học vinh

Một số giải pháp quản lí cơ sở vật chất nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học vinh

... lý sở vật chất góp phần nâng cao chất lợng đào tạo trờng Đại học Vinh .51 3.1 Cơ sở xác định giải pháp quản lý .51 3.2 Một số giải pháp quản lý sở vật chất góp phần nâng cao chất lợng đào ... Đại học Vinh 15 2.2 Cơ cấu đội ngũ quy mô đào tạo trờng Đại học Vinh 17 2.3 Thực trạng sở vật chất công tác quản...
Một số biện pháp tăng cường quản lí thực hiện dự án giáo dục đại học nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở trường

Một số biện pháp tăng cường quản lí thực hiện dự án giáo dục đại học nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở trường

... biện pháp tăng cờng Quản lý thực tốt Dự án Giáo dục Đại học nhằm nâng cao chất lợng Giáo dục đào tạo trờng Đại học Vinh 3.1 Những có tính chất định hớng cho việc xây dựng biện pháp 3.1.1 Những định ... chức quản lý giáo dục 3.3 Giới thiệu khái quát biện pháp đợc đề xuất 3.3.1 Biện pháp 1: Đổi chế quản lý thực dự án 3.3.2...
Ngày tải lên : 15/12/2015, 12:32
  • 78
  • 295
  • 0
Một số biện pháp quản lý sinh viên hệ chính quy nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở Viện Đại Học Mở Hà Nội

Một số biện pháp quản lý sinh viên hệ chính quy nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở Viện Đại Học Mở Hà Nội

... - H chớnh quy: 9.500 sinh viờn - H ti chc: 5.500 sinh viờn - H t xa: 29.000 sinh viờn - Cỏc h khỏc: 1000 sinh viờn S T CHC O TO: Viện Đại học mở Hà Nội Đài truyền hình VN Phòng Đào tạo Trung ... - V lý lun: Lm sỏng t thờm khỏi nim v sinh viờn v cụng tỏc qun lý sinh viờn - V thc tin: T thc trng cụng tỏc qun lý sinh viờn h chớnh quy hin xut mt sụ bin phỏp...
Ngày tải lên : 23/04/2015, 09:03
  • 109
  • 536
  • 0
Một số biện pháp  tăng cường  QLTH DA  GDĐH nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở trường ĐH Vinh

Một số biện pháp tăng cường QLTH DA GDĐH nhằm góp phần nâng cao chất lượng đào tạo ở trường ĐH Vinh

... Ban QLTH cỏc TDA sut t QIG mc A, B v C Mi mt TDA u t trc tip cho n v no thỡ n v ú c cỏn b tham gia vo Ban QLTH TDA õy l mụ hỡnh QLTH TDA t hiu qu cao, theo ỏnh giỏ ca Ban iu phi Ban QLTH TDA GD ... hot ng DA ỏp ng cỏc yờu cu ca DA [48] Cỏc DA thng cú cỏc giai on DA (vũng i DA ) cú th nh danh v mi giai on cú mt lot cỏc thỏch thc nht i vi nh qun tr DA Nu = 12 = xem tin trỡn...
Ngày tải lên : 12/04/2013, 11:34
  • 97
  • 494
  • 0
Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện cờ đỏ thành phố cần giờ

Nghiên cứu đề xuất giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho lao động nông thôn tại huyện cờ đỏ thành phố cần giờ

... a hoạt động đào tạo nghề cho lao động nông thôn c a thành phố Cần Thơ nói chung huyện C Đỏ nói riêng Từ tìm giải pháp để nâng cao hiệu đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện C Đỏ để giải việc ... pháp nâng cao hiệu đào tạo nghề cho lao động nông thôn huyện C Đỏ Gi thuy t nghiên c u - Công tác đào t...
Ngày tải lên : 22/08/2015, 16:42
  • 105
  • 567
  • 1
Báo cáo nghiên cứu khoa học: "CẢI TIẾN PHƯƠNG ÁN TÍNH ĐIỂM CÁC MÔN HỌC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở ĐẠI HỌC" pdf

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "CẢI TIẾN PHƯƠNG ÁN TÍNH ĐIỂM CÁC MÔN HỌC GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO Ở ĐẠI HỌC" pdf

... Do ĐTB môn học phải tính đến ĐTB lần KTĐG suốt HK với điểm thi cuối HK môn học Như đảm bảo việc nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo ĐH Ngoài kết dựa vào thực nghiệm, đề nghị PA tính ĐTB môn VL ... để tính ĐTB chung học tập cuối HK1 theo CT (1) cho nhóm (2) (3) ký hiệu TBKY11 (coi trọng KTĐG thường xuyên) Phương án tính ĐTB môn học dựa theo PA tính...
Ngày tải lên : 22/07/2014, 13:21
  • 5
  • 416
  • 0
Biện pháp tăng cường quản lý sinh viên hệ chính quy góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại viện đại học mở hà nội

Biện pháp tăng cường quản lý sinh viên hệ chính quy góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại viện đại học mở hà nội

... n lý sinh viên h quy 60 2.2.4 ánh giá chung v th c tr ng công tác qu n lý sinh viên h quy 66 CHƯƠNG BI N PHÁP TĂNG CƯ NG QU N LÝ SINH VIÊN H CHÍNH QUY T I VI N I H C M HÀ ... pháp bi n pháp qu n lý 21 1.2.4 Tăng cư ng tăng cư ng qu n lý 21 1.3 Khái ni m v sinh viên công tác sinh viên 22 1.3.1 Sinh viên 22 1.3.2 Công tác qu n lý sinh viên ... ng...
Ngày tải lên : 18/08/2014, 00:16
  • 112
  • 569
  • 1
Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả KD muối ở Tổng Công ty Muối Việt nam

Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu quả KD muối ở Tổng Công ty Muối Việt nam

... doanh thấp hạn chế vai trò chủ đạo Công ty Muối Việt nam Bởi chọn đề tài nghiên cứu Một số biện pháp góp phần nâng cao hiệu kinh doanh muối Tổng Công ty Muối Việt nam Đây đề tài rộng khó, với lợng ... - KD Độc lập 2.469 Phòng muối Công ích Công ty Muối Nam Định TP Nam SX - KD Độc lập 10.075 Định muối Công ích Công ty Muối T...
Ngày tải lên : 29/11/2012, 16:20
  • 91
  • 449
  • 0
Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ Cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội

... chương trình đào tạo quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng Trường Cao đẳng Du lịch Hà Nội 3.3 Đề xuất biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao chất lượng đào tạo Trường ... Một số biện pháp quản lý chương trình đào tạo hệ cao đẳng góp phần nâng cao c...
Ngày tải lên : 16/03/2015, 22:33
  • 125
  • 696
  • 2
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An

... Thực trạng quản lý chất lượng đào tạo Trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An - Chương 3: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo Trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An 9 10 Chương ... quản lý nâng cao chất lượng đào tạo Trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An Giả thuyết...
Giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở Trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An

Giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo ở Trường Đại học Y khoa Vinh, tỉnh Nghệ An

... so giải pháp quản lý nâng cao chất lượng đào tạo Trường Đại học Ykhoa Vinh, tỉnh Nghệ An Mục đích nghiên CÚ11 Đe xuất số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo Trường Đại học Y khoa ... sở lý luận quản lý chất lượng đào tạo Trường Đại học Y khoa - Chương 2: Thực trạng quản lý chất lượng...
Ngày tải lên : 30/12/2015, 16:11
  • 83
  • 375
  • 2
Biện pháp quản lý hoạt động dạy   học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học điện lực

Biện pháp quản lý hoạt động dạy học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường đại học điện lực

... nhằm nâng cao chất lƣợng GD&ĐT Nhà trƣờng Xuất phát từ sở lý luận thực tế nêu trên, chọn: Biện pháp quản lý hoạt động dạy - học nhằm nâng cao chất lượng đào tạo trường Đại học Điện lực làm nội ... LƢỢNG ĐÀO TẠO TRONG TRƢỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC 3.1 Cơ sở nguyên tắc để xây dựng biện pháp quản lý 3.1.1 Các sở xây dựng biện pháp quản lý...

Xem thêm

Từ khóa: