GIAO AN DAY THEM HOA HUU CO 11 NAM 2015

... 2n O pư = 2n CO + n H O (BT O) m ankan + 32n O 2 pư = 44n CO + 18n H O (BTKL) 2 m ankan = m C + m H (BTKL) (4Cankan + H ankan )nankan = 4n O (BT E) n ankan Cankan nankan Cankan = n CO (BT C) 2 ... tốn học số mol ankan, CO 2, H2O, lần ta có kết n H O = nCO + n ankan hay n ankan = n H O − n CO 2 2 ● Cách : Sử dụng kết n ankan = n H2O − nCO2 để tính tốn  n Ankan = n H O − nCO n H O = 1,1 ... 2,2-đimetylbutan B 2-metylpentan C n-hexan D 2,3-đimetylbutan Câu 17: Khi clo hóa hỗn hợp ankan, người ta thu sản phẩm monoclo Tên gọi ankan là: A etan propan B propan iso-butan C iso-butan n-pentan D...

Giáo án dạy thêm hóa 10 cơ bản.

... Trong 100 g CuCl2 có 47g Cu (cả đồng vị) hỗn hợp đồng vị 29 Cu 65 63 63 29 Cu đồng vị 29 Cu chiếm 73% Vậy khối lượng 29 Cu 100 g CuCl2 : 47.73 = 34,31% 100 Trường THPT Cửa Lò Giáo án dạy thêm hố 10 ... thống tuần hoàn nêu tính chất hoá học nó: Giáo án dạy thêm hố 10 a) So sánh tính phi kim 35 Br; 53 I; 17 Cl b) So sánh tính axit H 2CO3 HNO3 c) So sánh tính bazơ NaOH; Be(OH)2 Mg(OH)2 - Là kim ... oxi hóa B Chất khử C Vừa chất khử, vừa chất oxi hóa D Chất bị oxi hóa Phản ứng oxi hóa - khử là: A Phản ứng hóa học có chuyển proton B Phản ứng hóa học có thay đổi số oxi hóa C Phản ứng hóa học...

124
4,680
208

Thiết kế giáo án điện tử Hóa hữu cơ 11 bằng PowerPoint

... THPT Sơn Sáng kiến kinh nghiệm Đồng Đức Thiện Chơng II Thiết kế giáo án điện tử chơng trình hoá học hữu 11 THPT phần mềm MS POWERPOINT II.1 Cỏc bc thc hin mt bi ging in t trờn phn mm MS PowerPoint ... lớp 11 (phn hirocacbon) VII Phơng pháp phơng tiện nghiên cứu - Nghiờn cu, tham kho cỏc ti liu cú liờn quan - Tng hp, phõn tớch, xut phng phỏp soạn giáo án điện tử có sử dụng CNTT - a số giáo án ... nghiờn cu: học chơng trình hoá học hữu lớp 11 V Giả thuyết khoa học Nếu nắm vững thao tác việc sử dụng phần mềm MS Powerpoint nắm vững bớc chuẩn bị giảng điện tử, giáo viên dù giảng dạy môn nào,...

14
1,428
3

Giáo án dạy thêm hóa 11

... 10/2010 P Hiệu Trưởng Trường THPT Gành Hào Ngày soạn: 09/2010 Ngày dạy: 10/2010 Giáo án dạy thêm lớp 11 GIÁO ÁN Tuần : 11 Tiết : 11 GIẢI THÍCH HIỆN TƯỢNG I.MỤC TIÊU: Về kiến thức: -Điều chế khí ... …………………………………………………………………………………………………… Ký dụt, ngày 11/ 2010 P Hiệu Trưởng Trường THPT Gành Hào Ngày soạn: 09/2010 Ngày dạy: 13 /11/ 2010 Giáo án dạy thêm lớp 11 GIÁO ÁN KHỬ OXI KIM LOẠI Tuần : 13 Tiết : ... …………………………………………………………………………………………………… Trường THPT Gành Hào Giáo án dạy thêm lớp 11 Ký dụt, ngày 8 /11/ 2010 P Hiệu Trưởng Ngày soạn: 09/2010 GIÁO ÁN Tuần : 14 Ngày dạy: 17 /11/ 2010 Tiết : 14 BÀI TOÁN LẬP CƠNG...

28
3,178
165

Giao an day them Hoa 11

... benzylic, stiren, toluen phenol, propanol-1, propatriol etanol, đietyl ete, rợu acrylic, etanđiol metanol, etanol, propanol-1 anilin, benzen, hexin-1, hexen-1, hexan b Chỉ hóa chất nhận biết dung ... Cho biết hai ankin thể khí đktc tích a) Xác định CTCT hai ankin b) Tính tỷ khối hỗn hợp Y so với không khí Bài 11 Một hỗn hợp X gồm hai hidrocacbon dãy đồng đẳng (ankan, anken ankin) thể khí ... 3 o o Giáo án dạy thêm 11 Hoàng Văn Trờng 10 So sánh độ bền liên kết phân tử benzen phân tử etylen 11 Vẽ sơ đồ xen phủ obitan để giải thích liên kết metan, etan propan, etylen, axetilen, benzen...

37
2,477
41

Giáo án dạy thêm hóa lớp 11

... mHBr pu = 0,03.2.81 = 4,86 (g) mHBr d = 5,26 4,86 = 0,4(g) 0, C%HBr d = 62,5 100 = 0, 64% Bi 11: Trn 11, 2 g bt Fe v g bt S chộn s em nung khụng cú khụng khớ phn ng xy to FeS vi hiu sut 80% Ly ... pH=13,5 (mụi trng baz mnh) d NaOH CNaOH [OH-]= 10-14/10-13,5 =0,028.P- 9,0.10-3 P = 11, 6 Vy nng % ca dung dch NaOH l 11, 6% Bi 8: Tớnh s gam NaOH phi cho vo hn hp thu c thờm 8,00 ml HNO3 0,0100 vo ... ban u thu c dung dch HCl cú pH = Bi 11: 8, H Dc 1998, Cho dung dch NaOH cú pH = 12 (dung dch A) Cn pha loóng bao nhiờu ln thu c dung dch NaOH cú pH = 11 Bi 12: H Kinh T Quc Dõn 1999 Pha loóng...

giáo án dạy thêm nâng cao khối 11 ban khao học xã hội

... lạp Rô Ma , cung cấp thêm cho học sinh kiến thức nâng cao xã hội cổ đại phơng Tây Từ giúp em hoàn thiện kháI niệm vê xã hội chiếm hữu nô lệ , từ có cáI nhìn tổng thể xã hội cổ đại Phơng Đông ... Macộdoine mi hng thnh lờn, tha c hi qut khi, chinh phc ton b bỏn o Ban- kan, kt thỳc thi k c lp ca cỏc thnh bang Hy Lp Giáo án bồi dỡng nâng cao lớp 10 Trang :40 Hồ Minh Tuấn TRờng THPT Quỳnh Lu Cuc ụng ... tranh xõm lc trờn quy mụ to ln hn 1.S phỏt trin ca sc sn xut thi Tõn vng quc Giáo án bồi dỡng nâng cao lớp 10 Trang :11 Hồ Minh Tuấn TRờng THPT Quỳnh Lu S thng nht Ai cp ó thỳc y sc sn xut phỏt...

Giáo án dạy thêm hóa 8

... + ⇒ H2 ↑ 9/M M > 18, 3 (1) 39a + b.M = 8, 39(0,5 − 2b) + bM = 8, 10 ,8 ⇔ ⇒ b= 78 − M  a + 2b = 0,5 a = 0,5 − 2b 10 ,8 Vì < b < 0,25 nên suy ta có : < 0,25 ⇒ M < 34 ,8 (2) 78 − M Mặt khác:  ... tử Hiđrat nói Biết độ tan R 2SO4 80 0C 100C 28, 3 gam gam Giải:S( 80 0C) = 28, 3 gam ⇒ 1 28, 3 gam ddbh có 28, 3g R2SO4 100g H2O Vậy : 1026,4gam ddbh → 226,4 g R2SO4 80 0 gam H2O Khối lượng dung dịch ... nguyên tố: 38, 61% K; 13 ,86 % N lại O j) D có khối lượng mol phân tử 126g; thành phần % khối lượng nguyên tố: 36,5 08% Na; 25,4% S lại O k) E có 24, 68% K; 34 ,81 % Mn; 40,51%O E nặng NaNO3 1 ,86 lần l)...

36
4,734
112

Giao an day them Hoa hoc HKI lop 12 pdf

... gam) Chn ỏp ỏn B DNG 3: Phn ng thy phõn saccaroz (C12H22O11) C12H22O11 (saccaroz) C6H12O6 (glucoz) + C6H12O6 (fructoz) C12H22O11 (mantoz) 2C6H12O6 (glucoz) VD 3: Mun cú 162 gam glucoz thỡ lng ... ng saccarat mu xanh lam + C12H22O11 + H2O H C6H12O6 (glucoz) + C6H12O6 (fructoz) ,t Húa tớnh ca tinh bt v xenluloz: H + ,t (C6H10O5)n (tinh bt hoc xenluloz) + n H2O n C6H12O6 ( glucoz) H ... mt mui v mt ancol n chc(anehit hoc xeton) thỡ este n chc: RCOOR *cho mt mui v nhiu ancol thỡ este a chc: R(COO R )a( axit a chc) *cho nhiu mui v mt ancol thỡ este a chc: ( R COO)aR ( ancol a chc)...

34
1,607
33

Giáo án dạy thêm Hóa 10 kì 1.

... cao Chuẩn cần đánh giá .% TSĐ = .điểm; Chuẩn cần đánh giá .% TSĐ = .điểm; Chuẩn cần đánh Chuẩn cần đánh Chuẩn cần giá Thao tác Viết chuẩn cần giá đánh giá .% .% TSĐ .% TSĐ .% đánh giá đối= ... cho chu trình giáo dục Đánh giá¸ thực đồng thời chức năng: vừa nguồn thông tin phản hồi trình dạy học, vừa góp phần điều chỉnh hoạt động Chuẩn đánh giá quan trọng để thực việc đánh giá, chuẩn ... đổi PPDH - Về đổi KT-ĐG: phương pháp, kỹ thuật đánh giá kết học tập HS cách áp dụng; cách kết hợp đánh giá GV với đánh giá HS, kết hợp đánh giá với đánh giá - Về kỹ thuật đề kiểm tra, đề thi: Kỹ...

35
1,042
26

Giao an day them hoa 9 ki 2

... nhau: A SiO2 NaOH B SiO2 Na2CO3 C SiO2 CaO D SiO2 H2O Câu 32: Cho 45g axit axetic tác dụng với 69 g rượu etilic thu 41 ,25 g etyl axetat Hiệu suất phản ứng este hóa là: A 60,5% B 62% C 62, 5% D 75% ... là: A C2H6 B.CH4 C C2H4 D C2H2 Câu 11: Chất chất làm màu dd brom: A CH3 – CH3 B CH3 – CH = CH2 C CH3COOC2H5 D CH3 – O – CH3 Câu 12/ - Các chất sau hợp chất hữu cơ: A CH4, C2H4Br2, CaCO3 B C2H5ONa, ... CH2 C CH3COOC2H5 D CH3 – O – CH3 Câu 26 /- Nếu dùng dung dòch Brom nhận biết chất sau ? A C2H2 B CH4 C C6H6 D CO2 Câu 27 /- Trong chất sau chất cháy tạo số mol nước lớn số mol CO2? A CH4 B C2H4...

6
1,389
8

giao an day them hoa 10

... nước a 0,3011 .102 3 nguyên tử b 10, 8396 .102 3 nguyên tử c 1,2044 .102 3 nguyên tử d 0,2989 .102 3 nguyên tử Câu 55: X 2+ có tổng số hạt 58, X có số hạt mang điện nhiều số hạt không mang điện 20 cấu ... _ 29 (ĐH khối B – 2 010) Trộn 10, 8g bột Al với 34,8g bột Fe3O4 rồi tiến hành phản ứng nhiệt nhôm điều kiện không có không khí Hoa tan hoa n toàn hỗn hợp rắn sau phản ... _ 30 (ĐH khối B – 2 010) Hoa tan hoa n toàn 2,45 gam hỗn hợp X gồm hai kim loại kiềm thổ vào 200 ml dung dịch HCl 1,25M, thu được dung dịch Y chứa các chất tan có nồng độ mol...

giáo án dạy thêm hóa lớp 10 buổi 1

... o = 1, 29 .10 - 8 (cm) = 1, 29 ( A ) Bài 4: Nguyên tử B có NTK trung bình = 10 , 81 B gồm đồng vị 10 B , 11 B Hỏi có % đồng vị 11 B axit boric H3BO3 ? HD: AB = 10 . (10 0 x) + 11 x = 10 , 81 x = 81% 10 0 ... = D= r mngtử Zn = 65 .1, 6605 .10 - 24 (g) m = 10 , 478 (g/cm3) V b Đổi 2 .10 - 15 m = 2 .10 - 13 cm Vhn = .(2 .10 - 13 )3 = 33,5 .10 - 39 (cm3) Dhn = 65 .1, 6605 .10 2 4 = 3,22 .10 1 5 (g/cm3) 33,5 .10 39 Bài 3: 20oC, DFe ... ZB = 31 Vởy A13 1s22s22p63s23p1 B 31 1s22s22p63s23p63d104s24p1 A, B có 3e nguyên tử nên A, B có khuynh hớng nhờng 3e trở thành ion A3+ 1s22s22p6 B3+ 1s22s22p63s23p63d10 Hoạt động 3: BTVN Hai nguyên...

Giáo án dạy thêm ngữ văn lớp 11

... loại văn tế d, Hớng dẫn hs tự học nhà: - Bài cũ: Nắm nội dung học: đời, nghiệp thơ văn; hoàn cảnh sáng tác văn tế - Bài mới: Tìm hiểu tiếp: Văn tế nghĩa sĩ Cần Giuộc Tuần Ngày dạy: ... Trong chơng trình ngữ văn THCS, làm quen với văn nghị luận, đặc biệt rèn luyện đợc số kỹ : Cách lập luận, cách xây dựng luận điểm, luận Trong tiết học rèn luyện thêm kỹ nhằm tránh trờng hợp lạc ... tính cao đẹp bà T - Vẻ đẹp nhân cách TTX b Nghệ thuật - Từ ngữ giản dị, biểu cảm, vận dụng sáng tạo ngôn ngữ văn học dân gian, ngôn ngữ đời sống - Kết hợp nhuần nhuyễn trữ tình trào phúng 16...

165
4,256
42

Giáo án dạy thêm Hóa 9

... qtr lên men 92 %, nên lượng axit thực tế thu là: 640 60 / 46 92 / 100 = 760 (g) b, Khối lượng giấm ăn thu là: 760 / 100 = 192 00 (g) = 19, 2 (kg) 29 Trường THCS Bắc Nghĩa Giáo án dạy thêm Hoá học ... nhà rèn luyện thêm kĩ viết đọc PTHH.Xem lại các BT cuối SGK - Làm BT4(T27); BT3(T43) Gv: Lê Mỹ Quỳnh 16 Trường THCS Bắc Nghĩa Giáo án dạy thêm Hoá học Năm học 2012-2013 Ngày dạy: 19/ 3 Tiết 8: Bài ... Tóm tắt : m=nxM mhh(Mg, MgO) = 9, 2(g) ; C% HCl = 14,6% GV đưa nội dung BT2*: Gv: Lê Mỹ Quỳnh Trường THCS Bắc Nghĩa Giáo án dạy thêm Hoá học Năm học 2012-2013 Hoà tan 9, 2 gam hỗn hợp gồm Mg, MgO...

Xem thêm