Phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10
skkn phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10.
... hu ớch cho cỏc em II C s thc tin Phng phỏp dy nguyờn õm n mt cỏch hiu qu cho hc sinh lp 10 Trng THPT Thiu Hoỏ GV: V Th Oanh Khi tụi dy phn ng õm i vi cỏc nguyờn õm n, tụi thy a s cỏc hc sinh ... c bn, cỏc tỡnh thng xut hin cho hc sinh ca mỡnh lnh hi c nhng kin thc b ớch nht Kinh nghim c cht lc rỳt vic dy, hc Phng phỏp dy nguyờn õm n mt cỏch hiu qu cho hc sinh lp 10 18 Trng THPT Thiu ... cỏc em, cho nờn cn c quan tõm, nhc nh nhiu cỏc em cú ý thc hc cng nh vic xỏc nh rừ bt tay vo vic hc cú hiu qu t ban u -Th vin nh trng nờn b sung thờm nhiu sỏch tham kho cho hc sinh v cho giỏo...
- 21
- 642
- 0
Phương pháp dạy nguyên âm đơn một cách hiệu quả cho học sinh lớp 10
... hc sinh tụi c hc thớ im phng phỏp ny: Thi gian Lp T 10H 09/2012 n 10I 03/2013 S hc sinh Kt qu 50 Trc hc t Cha t 12 = 24% 38 = 76% Sau hc t Cha t 47 = 94% = 6% 50 10 = 20% 45 = 90% 40 = 80% = 10% ... bn, cỏc tỡnh thng xut hin cho hc sinh ca mỡnh lnh hi c nhng kin thc b ớch nht Kinh nghim c cht lc rỳt vic dy, hc Phng phỏp dy nguyờn õm n mt cỏch hiu qu cho hc sinh lp 10 18 Trng THPT Thiu Hoỏ ... hu ớch cho cỏc em II C s thc tin Phng phỏp dy nguyờn õm n mt cỏch hiu qu cho hc sinh lp 10 Trng THPT Thiu Hoỏ GV: V Th Oanh Khi tụi dy phn ng õm i vi cỏc nguyờn õm n, tụi thy a s cỏc hc sinh...
- 21
- 327
- 0
SKKN Dạy động từ nguyên thể và danh động từ một cách hiệu quả cho học sinh khối 12 Chương trình chuẩn
... khảo Động từ nguyên thể danh động từ - Dựa vào số ý kiến đồng nghiệp Phần nội dung I Cách dùng động từ nguyên thể danh động từ: A Cách dùng động từ nguyên thể: * INFINITIVES 1 .Động từ nguyên thể ... 2- 17 I Cách dùng động từ nguyên thể danh động từ A Cách dùng động từ nguyên thể 2- B Bài tập với động từ nguyên thể 5- C Cách dùng danh động từ 8- D Bài tập với danh động từ 10- 11 II Một số ... luận Trong trình giảng dạy tiếng anh khối 12 năm học vừa qua , giới thiệu cho em học sinh kiến thức Động từ nguyên thể danh động từ Tùy khả học sinh mà đưa dạng hay dạng đặc biệt để học sinh vận...
- 30
- 1,827
- 15
SKKN Dạy động từ nguyên thể và danh động từ một cách hiệu quả cho học sinh khối 12 Chương trình chuẩn THPT NÔNG CỐNG 2
... Phần nội dung 2- 17 I Cách dùng động từ nguyên thể danh động từ A Cách dùng động từ nguyên thể B Bài tập với động từ nguyên thể C Cách dùng danh động từ D Bài tập với danh động từ II Một số trường ... Trường THPT Nông Cống II LÊ THỊ PHƯƠNG Phần kết luận Trong trình giảng dạy tiếng anh khối 12 năm học vừa qua , giới thiệu cho em học sinh kiến thức Động từ nguyên thể danh động từ Tùy khả học sinh ... Trường THPT Nông Cống II LÊ THỊ PHƯƠNG Phần nội dung I Cách dùng động từ nguyên thể danh động từ: A Cách dùng động từ nguyên thể: * INFINITIVES 1 .Động từ nguyên thể không to(The bare...
- 21
- 708
- 0
skkn phương pháp dạy đọc thành tiếng và đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
... c din cm cho hc sinh lp - Khỏch th: Hc sinh lp 5C trng TH Đốc Tín huyện Mỹ Đức thành phố Hà Nội C: Nhim v nghiờn cu: a Tỡm hiu i mi phng phỏp dy c thnh ting v dy c din cm cho hc sinh lp b ... Phng phỏp dy c thnh ting v dy c din cm cho hc sinh lp Lp 5C Trờng tiểu học Đốc Tín huyện Mỹ Đức thành phố Hà Nội Tác giả : Đặng Thị Đào Trờng tiểu học Đốc Tín SKKN :Phng phỏp dy c thnh ting v c ... cc ca hc sinh, nm vng ni dung chng trỡnh SGK nhm t chc cho hc sinh lnh hi c y cỏc yờu cu v kin thc, k nng thc hnh, giỏo dc cho hc sinh cú t tng v tỡnh cm ỳng n Xut phỏt t c im tõm sinh lớ ca...
- 24
- 595
- 0
PHƯƠNG PHÁP DẠY DẠNG TOÁN “ĐẠI LƯỢNG, ĐO ĐẠI LƯỢNG” CHO HỌC SINH LỚP 2
... đổi đơn vị đo, thực hành tính toán số đo; thực hành đo tập ước lượng Xuất phát từ thực tế yêu cầu nội dung dạy dạng Toán “ Đại lượng, đo đại lượng” lớp 2, có số kinh nghiệm dạy dạng toán này, ... muốn với kinh nghiệm, phương pháp dạy học khẳng định phương pháp tối ưu phương pháp đổi dạy học Toán trường Tiểu học áp dụng chương trình theo kiểu phân hoá đối tượng học sinh: khá, giỏi, trung ... nội dung - Ngoài đại lượng độ dài thời gian bước đầu làm quen lớp lên lớp học sinh giới thiệu thêm dung tích, khối lượng, tiền Việt Nam Vì dạy dạng Toán “ Đại lượng, đo đại lượng” cần đảm bảo...
- 10
- 5,558
- 15
Một số phương pháp rèn luyện kỹ năng nghe có hiệu quả cho học sinh khối 6
... Một số phương pháp rèn luyện kỹ nghe có hiệu cho học sinh khối Học sinh cách nghe Vốn từ học sinh nghèo nàn Từ nguyên nhân muốn thực đề tài với mong muốn bạn đồng nghiệp tìm số phương pháp ... b¸u cho b¶n th©n nh sau: -Kỹ nghe sách tiếng Anh lớp biên soạn lồng ghép với kỹ : nói , đọc viết -Kỹ nghe rèn luyện kỹ tảng cho việc rèn luyện có hiệu kỹ lại ; trình rèn luyện kỹ nghe nghóa rèn ... hợp có hiệu thiết bò nghe nhìn : Giáo viên : Nguyễn Thò Huyền Trang Một số phương pháp rèn luyện kỹ nghe có hiệu cho học sinh khối - Trong trình giảng dạy thường kết hợp thiết bò nghe nhìn có...
- 15
- 695
- 1
một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo của học sinh lớp 7 - trường ptcs quỳnh diễn
... để phát huy tính sáng tạo học sinh lớp - Trường PTCS Quỳnh Diễn Mục đích nghiên cứu Giúp giáo viên có phương pháp dạy hát hiệu để phát huy tính sáng tạo HS lớp bậc THCS nói chung lớp trường PTCS ... là: Học hát, tập đọc nhạc, nhạc lí âm nhạc thường thức Vậy, phải dạy để phát huy tính sáng tạo HS? 1.3 Xuất phát từ lý khách quan chủ quan nêu mạnh dạn chọn đề tài: Một vài phương pháp dạy hát để ... Cuồi học kỳ I Tổng số 43 43 43 43 Giỏi 7 Khá 25 23 25 26 TB 11 15 11 Yếu 0 0 Khuyến nghị, đề xuất 2.1 Khuyến nghị Trên số kinh nghiệm Một vài phương pháp dạy hát để phát huy tính sáng tạo học sinh...
- 14
- 1,064
- 1
Phương pháp tiếp cận thị trường một cách hiệu quả
...
- 360
- 1,607
- 1
Một số phương pháp nâng cao kĩ thuật chuyền bóng cao tay cho học sinh lớp 6
... cho phép, đề tài nghiên cứu số phương pháp giúp học sinh lớp nâng cao kĩ thuật chuyền bóng cao tay Một số phương pháp nâng cao kĩ thuật chuyền bóng cao tay cho học sinh lớp Đối tượng Nội dung giảng ... 12 Một số phương pháp nâng cao kĩ thuật chuyền bóng cao tay cho học sinh lớp DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT TDTT Thể dục thể thao THCS Trung học sở 13 Một số phương pháp nâng cao kĩ thuật chuyền bóng ... bóng cao tay cho học sinh lớp 6 áp dụng cho học sinh lớp trường Tôi tin sử dụng phương pháp giúp cho công tác giảng dạy nói chung cho nói riêng đạt nhiều kết cao Một số phương pháp nâng cao kĩ thuật...
- 13
- 1,945
- 8
skkn một số biện pháp dạy tốt các bài toán chia ngoài bảng cho học sinh lớp 3b2 -trường th năm học 2006-2007
... nhiều chữ số cho sô có chữ số Qua nghiên cứu chương trình th c dạy lớp th y dạy chia số có 3,4,5 chữ số cho số có chữ số Toán Học sinh học th c hành tập có dạng sau: * Khi tìm chữ số th th ơng ... ( chia số có hai, ba, bốn chữ số cho số có chữ số) cho học sinh lớp điều lưu ý Gv : - Cách đặt tính - Cách lấy chữ số số bị chia để tìm chữ số th th ơng ( lấy chữ số chữ số hàng cao số bị chia ... chia bảng: Các dạy chia số có 3, 4, chữ số cho số có chữ số lớp kế th a phát triển từ Phép chia hết phép chia có dư Chính vậy, dạy kỹ GV tương đối nhẹ nhàng hướng dẫn học sinh tìm cách chia số...
- 10
- 783
- 0
Một số phương pháp rèn luyện khả năng thực hành vật lý cho học sinh lớp 8
... kiến thức thông qua nghiên cứu từ thí nghiệm học sinh mà lớp học trở nên sôi đạt kết cao *Lớp 8: chọn - em +Các dụng cụ cần chuẩn bị cho việc tập huấn cho em: -Máng nghiêng, xe lăn, lực kế, thí ... li thnh cụng hn cho ti Sn Lc, ngy 22 thỏng 04 nm 2013 GV thc hin Nguyn Vn Nhó *Tài liệu tham khảo: -SGK Vật Lý NXB GD -Sách phơng pháp thí nghiệm vật lý THCS NXB Thuận Hóa Thực hiện: Nguyễn ... nghiệm, Thực hiện: Nguyễn Văn Nhã -42 ***Sáng Kiến kinh nghiệm*** * Thời gian hớng dẫn cho nhóm vào khoảng đầu kì I GV tự xếp thời gian chia thực khoảng gần buổi Ngoài việc huấn luyện cho học sinh...
- 11
- 3,048
- 12
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC HỌC TOÁN CÓ HIỆU QUẢ CHO HỌC SINH LỚP 6 Trường THCS Pắc Ta
... II Một số phơng pháp bồi dỡng phát huy tính tích cực học toán có hiệu cho học sinh lớp Tr ờng THCS Pắc Ta huy n than uyên I- tích cực đổi phơng pháp dạy học để bồi dỡng ,phát huy tính tích ... sinh lớp Trờng THCS Pắc Ta huy n Than Uyên -Trên sở phân tích thực thực trạng việc phát huy tính tích cực học toán sinh nhận thấy có vấn đề đặt cho việc bồi dỡng phát huy tính tích cực cho học sinh ... chọn chuyên đề Một số Phơng pháp bồi dỡng ,phát huy tính tích cực học toán có kết cho học sinh lớp Trờng THCS Pắc Ta huy n Than Uyên II-mục đích nghiên cứu Nghiên cứu sở khoa học việc bồi dỡng,phát...
- 18
- 554
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT CHO HỌC SINH LỚP 1 NĂM HỌC 2012 – 2013
... 99% hc sinh thớch hc mụn m thut, 1% khụng thớch hc khụng cú nng khiu - Học sinh vùng nông thôn hầu hết đợc tiếp xúc với Nghệ thuật nói chung Mĩ thuật nói riêng nên hạn chế mặt thờng thức Mĩ thuật ... thích tranh *Kết cui hc k I: + 90% học sinh nắm đợc nội dung tranh + 50% học sinh đa đợc cảm nhận riêng tranh + 98% học sinh đạt đầy đủ chứng phân môn thờng thức PHN TH 3: KT LUN V KHUYN NGH Kt ... thờng thức Mĩ thuật núi riờng, vi kinh nghim nh nhoi ny tụi hi vng l s phn no thỳc y quỏ trỡnh hc ca hc sinh ngy cng tt hn Rt mong s gúp ý ca hi ng khoa hc ti c hon chnh Bo i, ngy 25 thỏng 11 ...
- 13
- 839
- 0
Phương pháp dạy và ôn tập giai đoạn 1930 1945 cho học sinh giỏi quốc gia
... tự học em cần thiết Trong việc giảng dạy học tập giai đoạn 1930- 1945, giai đoạn lịch sử quan trọng, với nhiều biến cố phức tạp, đòi hỏi học sinh khả tự học cao Việc tự học học sinh giai đoạn ... Với nội dung đó, giai đoạn 1930- 1945 thường xuyên kỳ thi HSGQG hàng năm Giảng dạy giai đoạn lịch sử 1930- 1945 cho học sinh lớp 12 nói chung học sinh đội tuyển học sinh giỏi quốc gia nói riêng ... dạy ôn tập giai đoạn 1930- 1945 cho học sinh giỏi quốc gia tiến hành với nhiều cách thức khác Là giáo viên với tuổi đời, tuổi nghề ít, chưa có nhiều kinh nghiệm giảng dạy học sinh giỏi quốc gia, ...
- 11
- 349
- 0
Từ khóa: phuong phap hoc tap hieu qua cho hoc sinh lop 12phuong phap nham nang cao thanh tich chay 60 m cho hoc sinh lop 8cách học hiệu quả cho học sinh lớp 12cách học hiệu quả cho học sinh lớp 9phương pháp hình thành kĩ năng sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học địa lý lớp 11một số biện pháp tạo biểu tượng văn hóa vật chất trong dạy học lịch sử thế giới cho học sinh lớp 10 thptsáng kiến kinh nghiệm một số phương pháp phát triển khả năng thương thức mỹ thuật cho học sinhmột số phương pháp cơ bản để chứng minh một bất đẳng thức và khai thác một số bài toán cơ bản dành cho học sinh lớp 10các biện pháp chủ yếu bồi dưỡng năng lực huy động kiến thức cho học sinh lớp 10 ban cơ bản trong dạy học chủ đề phương trình hệ phương trìnhphương pháp học hiệu quả cho học sinh 12một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4 5 qua phân môn tập đọcphương pháp học hiệu quả cho học sinh cấp 3phương pháp học tập hiệu quả cho học sinhphương pháp học hiệu quả cho học sinh thptphương pháp học hiệu quả cho học sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘI