0
  1. Trang chủ >
  2. Lớp 10 >
  3. Toán học >

Giáo án công thức lượng giác đại số 10 cơ bản

Giáo án bài Công thức lượng giác Đại số 10

Giáo án bài Công thức lượng giác Đại số 10

... GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 – CƠ BẢN Đại diện nhóm trình bày kết quả, Các học sinh nhóm nhóm khác tham gia thảo luận, khác nhận xét, góp ý, bổ góp ý bổ sung để xây dựng công sung đưa công thức thức ... 15o bày giải 3- Đại diện nhóm khác = trao đổi, bổ sung đưa 3+ công thức Để công thức có nghĩa tìm điều kiện Công thức nhân đôi   ; (  -  ); (  +  ) Gv tổng hợp đưa công thức HS trả lời: ... theo dõi nhóm hoạt động giúp đỡ em cần thiết Cho đại Để công thức có nghĩa thì:  ;  ; (  +  ); (  -  ) dạng   k (k  z) GIÁO ÁN ĐẠI SỐ LỚP 10 – CƠ BẢN tan  tan  Tan(  -  ) =  tan...
  • 4
  • 651
  • 5
Bài giảng công thức lượng giác đại số 10

Bài giảng công thức lượng giác đại số 10

... cosa.cosb + sina.sinb §3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC I Công thức cộng: Công thức cộng sin côsin a Công thức cộng côsin: cos(a - b) = cosa.cosb + sina.sinb (1) Thay b ( -b) vào công thức (1) ta được: cos(a ...  b)  sin a cos b  cos a sin b (4) Các công thức (1), (2), (3), (4) gọi công thức cộng sin côsin I Công thức cộng: Công thức cộng tang côtang a Công thức cộng tang: Ta có: Làm để xuất tan có ... sin a cos b  cos a sin b (3) I Công thức cộng: Công thức cộng sin côsin b Công thức cộng sin: sin(a  b)  sin a cos b  cos a sin b (3) Thay b (-b) vào công thức (3) ta được: sin  a  ( b)...
  • 18
  • 728
  • 1
Ứng dụng CNTT vào dạy học bài toán chương góc lượng giác và công thức lượng giác   đại số 10 nâng cao theo PPDH tích cực

Ứng dụng CNTT vào dạy học bài toán chương góc lượng giáccông thức lượng giác đại số 10 nâng cao theo PPDH tích cực

... K34D _Toán Khóa luận tốt nghiệp GVHD: Th.s Nguyễn Văn Hà Lời cam đoan Tôi xin cam đoan luận văn đề tài ứng dụng CNTT vào dạy học tập toán chương Góc lượng giác công thức lượng giác - Đại số 10 nâng ... nâng cao theo PPDH tích cực công trình nghiên cứu riêng tôi, số liệu kết khóa luận hoàn toàn trung thực, đề tài chưa công bố công trình nghiên cứu khoa học SVTH: Đoàn Hương Giang -5- K34D _Toán ... khỏi nim, PPDH nh lut vt lý, PPDH bi vt lý, PPDH thc hnh khỏi nim, + Mụn Vn: PPDH k chuyn hc, PPDH th ca, PPDH phõn tớch tỏc phm hc, PPDH vi vic phỏt trin t hc sinh: + PPDH gi m ỏp + PPDH phỏt...
  • 79
  • 539
  • 0
Bài giảng bài công thức lượng giác đại số 10 (3)

Bài giảng bài công thức lượng giác đại số 10 (3)

... Name CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC LOGO I Công thức cộng II Công thức nhân đôi III Công thức biến đổi tích thành tổng, tổng thành tích www.themegallery.com Company Name LOGO CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC I CÔNG THỨC ... vững công thức cộng, công thức nhân đôi, công thức hạ bậc - Đọc trước phần III - Làm tập: 1,2,3,5,6 (sgk trang 153-154) www.themegallery.com Company Name CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC LOGO I CÔNG THỨC ... 2a sin a   cos 2a cos a  2 a , www.themegallery.com LOGO Công thức hạ bậc LOGO CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC I CÔNG THỨC CỘNG II CÔNG THỨC NHÂN ĐÔI cos a  b  cos a cosb  sin a sin b 1 sin 2a...
  • 25
  • 322
  • 0
Bài giảng bài công thức lượng giác đại số 10 (5)

Bài giảng bài công thức lượng giác đại số 10 (5)

... cosa.cosb + sina.sinb §3 CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC I Công thức cộng: Công thức cộng sin côsin a Công thức cộng côsin: cos(a - b) = cosa.cosb + sina.sinb (1) Thay b ( -b) vào công thức (1) ta được: cos(a ... tan(a  b)   tan a tan b (5) I Công thức cộng: Công thức cộng tang côtang: a Công thức cộng tang: tan a  tan b tan(a  b)   tan a tan b (5) Thay b ( –b) vào công thức( 5) ta được: tan a  tan( ...  b)  sin a cos b  cos a sin b (4) Các công thức (1), (2), (3), (4) gọi công thức cộng sin côsin I Công thức cộng: Công thức cộng tang côtang a Công thức cộng tang: Ta có: Làm để xuất tan có...
  • 18
  • 364
  • 0
Bài giảng bài công thức lượng giác đại số 10

Bài giảng bài công thức lượng giác đại số 10

... NĂNG GIẢI TOÁN Sử dụng công thức lượng giác bản: Bài1 : Tính giá trị lượng giác cung  biết:  a, sin   va   3 b, tan   2 va     ; HD: Để tính giá trị lượng giác  ta cần xác định ... CÁC CÔNG THỨC LƯỢNG GIÁC CƠ BẢN 2 sin   cos   1,   R   tan   ,    k , k   cos  2 1  cot  ...  cos  (1 cos )cos =cos-cos  2 sin   cos  Bài 3: cho sin   cos   13 a, Điểm cuối cung  thuộc cung phần tư đường tròn lượng giác? b, Tính sin cos? HD: ta có tổng S = sin sin...
  • 12
  • 321
  • 0
giáo án công thức lượng giác chuẩn nhất

giáo án công thức lượng giác chuẩn nhất

... toán tính giá trị lượng giác góc, rút gọn biểu thức lượng giác đơn giản chứng minh số bất đẳng thức - Nắm vững công thức biến đổi tích thành tổng, công thức biến đổi tổng thành tích vào số toán ... Tìm hiểu công thức nhân đôi 8’ II: Công thức nhân đôi - Cho a = b công thức cộng - HS tiếp thu ghi vào sin2a = 2sinacosa ta công thức nhân đôi cos2a = cos2a – sin2a - Cho a = b công thức cộng ... hôm Mời em đến với Công thức lượng giác  Tiến trình dạy: (40’) TL 15’ Nội dung học Hoạt động GV Hoạt động 1: Tìm hiểu công thức cộng I Công thức cộng - Ta thừa nhận công thức: − + cos(a b)...
  • 10
  • 541
  • 0
Giáo án đại số 10 cơ bản đẹp về hình thức. nội dung chất lượng download về chỉ cẩn chỉnh sửa ngày tháng và in

Giáo án đại số 10 bản đẹp về hình thức. nội dung chất lượng download về chỉ cẩn chỉnh sửa ngày tháng và in

... động HS Hoạt động GV Ghi bảng - 02 hs lên bảng, lớp theo - Yc 02 hs lên bảng vẽ đthị Chỉnh sửa, có dõi 1a, c - Hd câu 1d, nhập vào Hoạt động 2: Rèn luyện kỹ xác định hsố a, b đthị qua điểm Hoạt ... ®¹i sè 10 c¬ b¶n BÀI TẬP HÀM SỐ y = ax + b Ngµy so¹n: 18/9/2015 PPCT: TiÕt 10 I.Mục tiêu: 1 )Về kiến thức: -Hiểu biến thiên đồ thị hàm số bậc -Hiểu cách vẽ đồ thị hàm số bậc đồ thị hàm số y = ... - Phát biểu làm - Gv gọi 03 hs lên bảng làm bảng b2 , hỏi điểm nằm đthị, đthị qua điểm, có nghĩa ? - Theo dõi, nhận xét Ghi bảng Chỉnh sửa, có Do đồ thị hàm số y = ax + b qua hai điểm A B, nên...
  • 148
  • 408
  • 5
Bảng công thức lường giác dùng cho 10 - 11- 12

Bảng công thức lường giác dùng cho 10 - 11- 12

... CÔNG THỨC LƯNG GIÁC IV Công thức lượng giác Công thức bản:  cot    cos3  cos   cos  tan   tan3   tan 3   tan  cos  Công thức cộng: sin(a  b)  sin ... sin22 α cos 4  8 Công thức biểu diễn Hệ quả: (Công thức hạ bậc hai) sin   cos cos Công thức biến đổi tổng thành Công thức nhân đôi: tan 2  sin sin cos sin sin Hệ quả: (Công thức hạ bậc ba) ... cos(a  b)  cosa.cos b cos tan cot  1  tan   Công thức bổ xung:  sin 3  3sin   4sin3  sin2  cos2  Công thức nhân ba: Công thức biến đổi tích thành  theo t = tan tổng:  cos(a...
  • 2
  • 8,793
  • 456
Giao an DAI SO 10 (co ban)

Giao an DAI SO 10 (co ban)

... giỏi lớp 10 E là: A = An, Minh, Bảo, Cường, Vinh, Hoa, Lan, Tuệ, Quý  Tập hợp B gồm Hs tổ lớp 10E B = An, Hùng, Tuấn, Vinh, Lê, Tâm, Tuệ, Quý Hãy xác đònh tập hợp C gồm Hs giỏi lớp 10E không ... x −∞ +∞ y −∞ +a ...
  • 120
  • 1,981
  • 23
Giáo án Toán Đại số 10 Cơ bản

Giáo án Toán Đại số 10 bản

... QUANG NH 12 GIO N TON 10 C BN Hot ng ca hc sinh - Hot ng ca giỏo viờn 5 =1,2599 2105 10 158 1,585 10 ? 10 =1, 584893192 I S 10 Ni dung T/Gian phn nghỡn b Dựng mỏy tớnh tớnh 10 chớnh xỏc n hng ... Rỳt kinh nghim: Ngy son: 12/09/2 010 - Ngy dy: 13/09/2 010 Tit PPCT: 8-9 BI TP CHNG I I MC TIấU: THPT TRNG CHINH - GV: NGUYN QUANG NH 10 GIO N TON 10 C BN - I S 10 - Kin thc: HS cng c li kin thc ... no? a A = { 2,1,4,7 ,10, 13} A = { 2,1,4,7 ,10, 13} Hóy lit kờ phn t b B ={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,10, 11,12,13} b BT10 c C = {1,1} B = {0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,10, 11,12,13} yờu cu ca Theo c C = {1,1} BT11...
  • 13
  • 3,575
  • 43
trọn bộ giáo án cả năm + bài tập đại số 10 CB

trọn bộ giáo án cả năm + bài tập đại số 10 CB

... biến đổi để đưa kết =(x+y)(x2+y2-xy) –xy(x+y) =(x+y)(x2-2xy+y2) =(x+y)(x-y)2 Nhận xét kết sau biến đổi 5/hướng dẫn hs tìm cách giải toán,không trình Bài tập Bài tập Bài tập Trang5 bày giải Đặt ...   f(-x) Vậy hàm số y = x2 + x + Không chẵn , không lẻ Củng cố toàn + Tập xác đònh hàm số + Tính đồng biến nghòch biến hàm số + Tiùnh chẵn lẻ hàm số + Một thuộc đồ thò hàm số Ngày soạn: PPCT: ... b-c)2b => b-c-a < a+b>c => b-c+a>0 =>(b-c-a)(b-c+a) < (đúng) Bài tập Bài tập x x Thời gian:10p Nội dung cần ghi 3a/ Bài tập Mđ1:hs tự giải...
  • 73
  • 672
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giao an cong thuc luong giacgiao an cong thuc luong giac bai tapgiao an cong thuc luong giac 10giao an cong thuc luong giac lop 10 co bangiao an cong thuc luong giac lop 10giáo án công thức lượng giác tiết 2Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ