Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số
Chương III. §1. Mở rộng khái niệm phân số
... ; −3 −2 ; phân số −3 Vậy phân số? −3 (- 2) : (-3) Tiết 69: Khái niệm phân số : a Tổng quát: Ta gọi b với a, b ∈ Z, b ≠ phân số, a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số a Chú ý: Phân số b coi thương ... Z, b ≠ phân số, Cho biết tử mẫu a tử số (tử), b mẫu số phân số? (mẫu) phân số a Chú ý: Phân số b coi thương phép chia a cho b Ví dụ: - ; ; ; - ;...
bài giảng số học 6 chương 3 bài 1 mở rộng khái niệm phân số
... Để A số nguyên ta phải có n – ước Ư(4) = { -4;-2; -1; 1;2;4} n -1 n -1 -4 -3 -2 -1 -1 Vậy n ∈ { -3; -1; 0;2 ;3; 5} ta có bảng sau: 2 n 1 -Học thuộc khái niệm phân số -Làm tập số 1, 2, 3, /SGK tr5 -6 Làm ... Các phân số là: -5 a) -1 b) -8 12 c) -35 x d) Dạng 2: Viết phân số Bài 6: Dùng hai số để viết thành phân số (Mỗi số viết lần) Cũng hỏi với hai s...
Giải bài 1,2,3 ,4,5 trang 5,6 SGK Toán 6 tập 2: Mở rộng khái niệm phân số
... dẫn giải 3: Bài trang SGK Toán tập – Số học Viết phép chia sau dạng phân số a) : 11 ; b) -4 : c) : (-13) d) x chia cho (x ∈ Z) Đáp án hướng dẫn giải 4: Bài trang SGK Toán tập – Số học Dùng hai số ... phân số, số viết lần Cũng hỏi với hai số -2 Đáp án hướng dẫn giải 5: + Dùng hai số để viết thành phân số Ta phân số là: + Dùng hai số -2 để...
Bài giảng Mo rong khai niem phan so
... nhà Hướng dẫn nhà - Học thuộc khái niệm phân - Học thuộc khái niệm phân số số - Bài: 3, sgk/6 Bài 6,7 - Bài: 3, sgk/6 Bài 6,7 Sbt/4 Sbt/4 Đọc phần Có thể em ch a Đọc phần Có thể em ch a biết biết ... mẫu số(mẫu) phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho -5 ví dụ -1 -3 phân số Cho biết số phântử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) b) e) 0 g) 27 0,25 -3 c) -2 h) d) 6,23 7...
Gián án SH6 T69 $1 MO DAU KHAI NIEM PHAN SO
... Trường THCS Liêng Trang Giáo Án: Số Học Hoạt Động 2: Ví dụ-Củng cố (20’) Ví dụ: −2 Giáo viên giới thiệu ví dụ Học sinh ý theo
Gián án T69 - Mở rộng khái niệm phân số
... (tử), b mẫu số (mẫu) phân số Ở tiểu học a Phân số với b a, b ∈ N, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Đặng Thị Tú Ở lớp a Phân số với b a, b ∈ Z, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Khái niệm phân số lớp mở rộng chỗ ... nguyên có phải phân số không? Vì sao? trường hợp phân số ? a *NX: Với a ∈ Z , ta có a = phân số VD4: Cho số: -2 ; 0; Hãy lập phân số có từ số ?...
Tài liệu Mo rong khai niem phan so
... mẫu số(mẫu) phân số -2 ; ; ; -2 ; ; Cho-5 ví dụ về-1 -3 phân số Cho biết số phântử mẫu phân số Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) b) e) 0 g) 27 0,25 -3 c) -2 h) d) 6,23 7,4
Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số
... Ư T T U −2 Phân số “âm hai phần bảy “được viết Dùng hai số viết phân số − Thương phép chia (-4) : a Điều kiện để phân số :a, b ∈ Z b phải khác b N Mọi số nguyên n viết dạng phân số với tử n, ... mẫu H R Phân số có tử mẫu gấp ba lần tử C Một bánh chia phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số 5 −4 −2 Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 −2 −2 -Học thuộc dạng...
Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số
... Ư T T U −2 Phân số “âm hai phần bảy “được viết Dùng hai số viết phân số − Thương phép chia (-4) : a Điều kiện để phân số :a, b ∈ Z b phải khác b N Mọi số nguyên n viết dạng phân số với tử n, ... mẫu H R Phân số có tử mẫu gấp ba lần tử C Một bánh chia phần nhau, lấy phần.Phần lại biểu diễn phân số 5 −4 −2 Phân số có mẫu -2 tử mẫu đơn vò −4 −2 −2 -Học thuộc dạng...
Bài soạn T69 - Mở rộng khái niệm phân số
... (tử), b mẫu số (mẫu) phân số Ở tiểu học a Phân số với b a, b ∈ N, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Đặng Thị Tú Ở lớp a Phân số với b a, b ∈ Z, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Khái niệm phân số lớp mở rộng chỗ ... nguyên có phải phân số không? Vì sao? trường hợp phân số ? a *NX: Với a ∈ Z , ta có a = phân số VD4: Cho số: -2 ; 0; Hãy lập phân số có từ số ?...
Bài giảng T69 - Mở rộng khái niệm phân số
... tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số Ở tiểu học a Phân số với b a, b ∈ N, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Đặng Thị Tú Ở lớp a Phân số với b a, b ∈ Z, b ≠ 0, a tử số, b mẫu số Khái niệm phân số lớp mở rộng ... nguyên có phải phân số không? Vì sao? trường hợp phân số ? a *NX: Với a ∈ Z , ta có a = phân số VD4: Cho số: -2 ; 0; Hãy lập phân số có từ s...
Bài giảng tiet 69 mo rong khai niem phan so
... Tiết 63: Tính chất phép nhân Dng 1:Tớnh giỏ tr ca biu thc Bài 1: Tính giá trị biểu thức: 273 (274 - 19) - 274.(273 - 19) = 273 274 - 273.19 - 274 273 + 274 ... (273.274 - 274.273) + (274.19 -273.19 ) = + 19 ( 274 - 273) = 19 = 19 Tiết 63: Tính chất phép nhân Bài 2: (Bi 92 (SGK/95)): Tớnh b) Đặt B = (-57) (67-34) - 67 (34-57) Cách 1: B = -57.67 + 57.34 - ... (-10) = -340 Cách 2: B = -57 33...
Tài liệu tiet 69 Mo rong khai niem phan so
... (mẫu) phân số Tiết 69: Chương III: Phân số Mở rộng khái niệm phân số Khỏi nim phõn s: Phõn s l s cú dng a b vi a; b Z; b 0, a l t s ( t), b l mu s( mu) ca phõn s Tiết 69: Chương III: Phân ... phân số ?2 Trong cách viết sau đây, cách viết cho ta phân số? a) 6,23 d) 7,4 0,25 b) 3 e) c) f) 17 g) ; a k) vi a Z; a ?3 Mọi số nguyên viết dạng phân số không? Cho ví dụ 12/04/13 Tiết 69: Chương ......
mở rộng khái niệm phân số
... Ngự Khái niệm phân số : -Tổng quát : Người ta gọi a với a, b ∈ Z, b ≠ b phân số, a tử số (tử), b mẫu số (mẫu) phân số −3 phân số, đọc âm ba phần tư Ví dụ : Ví dụ : −2 −2 ; ; ; ; ; − −1 − phân số ... nghe phân số học tiểu học -GV:khẳng đònh lại nêu lưu ý phân số -Ví dụ : Hoạt động : Ví dụ : -GV:gọi HS lấy ví d phân − ; ; ; − ; ; − −1 − số ? phân số -...
Từ khóa: